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江西新余:高自考为城市发展转型保驾护航

2012-10-9 10:33| 发布者: 大老李| 查看: 424| 评论: 0

摘要: 江西新余:高自考为城市发展转型保驾护航   从沪昆高速新余出口出来后,路边一块巨幅广告牌“国家新能源科技城”首先进入眼帘。新余市教育局的同志告诉记者,新余市是全国唯一的国家新能源科技示范城、全国首批节 ...
江西新余:高自考为城市发展转型保驾护航
 
  从沪昆高速新余出口出来后,路边一块巨幅广告牌“国家新能源科技城”首先进入眼帘。新余市教育局的同志告诉记者,新余市是全国唯一的国家新能源科技示范城、全国首批节能减排财政政策综合示范城市、国家城市矿产示范基地、国家资源枯竭型城市经济转型试点城市……除了这些带“国”字的头衔,江西省委、省政府确定的3个千亿产业工程中,有2个产业的核心企业在新余市。 
 
  新余市地处江西省中部,西部、北部是武汉长江经济圈和长沙中南经济圈,东部是东南沿海发达地区,周边的强大优势给新余市的定位和发展带来了难题。新余市以钢铁著称,国有大型钢铁联合企业新钢公司通过三期技术改造跨入了1000万吨级钢铁企业行列,是我国主要的船用板生产企业。但是周边城市多元发展的强大压力,使新余市单靠这一龙头产业辉煌难继。“必须调整产业结构,改变‘一钢独大’的局面,推进发展模式转型。根据新余实际,我们确立了大力发展钢铁、新能源、新材料3大支柱产业的战略决策。目前看来,这一决策取得了明显成效。”新余市副市长史可说。 
 
  确实,经过几年的艰难转型,新余市已经形成了以钢铁、新能源、新材料为主的三大支柱产业。2011年,三大支柱产业实现主营业务收入1238亿元,占规模以上工业的78.4%。依托三大支柱产业的深厚基础和强大优势,新余又开始培育机械加工和户外照明产业两大新的经济增长点。 
 
  转型之所以成功,根本原因之一是抓住了人才。新余人懂得,离开了人才,工业立市、科技兴市只能是纸上谈兵。他们通过引进国家级“百千万人才工程”人才、“千人计划”人选等途径,吸引了大批高新人才前来创业,与上海交通大学、中南大学、武汉大学等高校签订了产学研战略合作协议,为新余发展解决了燃眉之急。但是持续发展要有后劲,必须建立一个完善的人才培养机制,植根于为本地发展服务的高等教育和职业教育。就在12所中职学校、4所高职院校和1所本科院校的教育格局刚刚形成,经济发展又走到了前头,对人才又提出了更高的要求。当学生接受完了大专教育,现有的1所本科院校满足不了继续学习的要求。这个时候,高等教育自学考试应经济发展之呼唤迅猛崛起。
 
       在与几位自考生交谈中,江西渝州科技职业学院的王晋强给记者留下深刻印象。“我本来考上了太原理工大学经济管理专业,可是我不喜欢这个专业,恰好有一位学长在渝州上学,我就问了这边的情况。最后决定放弃到那边报到,来到这所学院学习电子商务专业。”这不是一时冲动,王晋强很清楚自己放弃的是进校就能保证拿到毕业证的全日制公办高校,选择的是进校后需要一门一门考过,最后才能拿到自考学历的民办院校。“我不后悔,大家都知道自考难,但这对我来说正好是一种激励,可以激发自己的潜力,锻炼自己的能力。而我喜欢电子商务。将来想做一个电子商务管理师,在网络商务后台处理商品的管理、储存、运输等物流程序。“我觉得,这有一种运帱帷幄、决策千里的感觉。”王晋强说。 
 
  孟祥平是江西太阳能职业技术学院光伏材料加工与应用技术专业的自考生。一开始他不知道光伏是什么,上网查、找人问才了解大概情况,但是到学校后,才发现自己真正选对专业了。因为光伏产业是朝阳产业又是问题丛生的领域。“国内光电生产成本高,转化率低,仅为国外转化率的一半多一点儿,17%-18%的样子,而国外转化率达到30%左右。再加上一些核心技术为国外垄断,他们对中国的产品实行反倾销,使得我们国家光电发展缓慢。我打算从这里入手,寻找突破口,将来在这个方面能有所作为。” 
 
  来自江西冶金职业技术学院的自考生吴文选择的是数控专业,他认为,学数控能学到真本事,到社会上吃得开。学院里优越的实习条件让吴文考取了数控加工中心的高级技工证。他说:“这个证是今年3月份考下来的,可以抵免4-6门自考课程。目前我已经考过了7门专业课。这个证让我省了很多时间和力气,毕业再拿个自考证,一举两得的事。” 
 
  “十二五”期间,新余市将以“建设和谐富裕文明新余”为目标,大力推进国家新能源科技示范城和赣西区域中心城市建设,打造钢铁、光伏、动力与储能电池三个千亿产业,培植10家百亿企业。该市自学考试为了实现这一目标着力培养急需人才,而在满足当地经济发展的需求中,自学考试克服了生源不足等诸多困难蓬勃发展。如果说新余自考对全国自考有什么启迪的话,也许意义正在这里。
 
       江西新余:高自考为城市发展转型保驾护航的延伸阅读——高自考的优缺点
 
       总的来说,自考的优点在于它的报考门槛低,低成本和自由的学习方式,自考的缺点在于它的高难度和低通过率

       优点:
  1. 报考门槛低:中华人民共和国公民,不受性别、年龄、民族、种族、学历、身体健康状况、居住地等限制,均可报考专科学历层次(但报考自考本科需要有专科学历)   
 
       2.学习时间自由,工学矛盾小。自考可以完全靠个人看书自习,是高等教育形式中最自由的一种.   
 
       3.成本低廉:如果是个人自学,不上辅导班的话,就只需支付报考和买教材的费用。每科的报考费用不同的地方略有差别,平均在40元左右.每本教材不同专业也有不同,平均也是在40元左右.按照专业考15科来算的话,你的教材费用加上考试费用和考试的交通费用,不会超过三千块.(这是按照个人完全自学来计算的,如果是报考辅导班的话,价钱会高出许多).相比起全日制学校一万多两万甚至更高的价格,自考的成本算是最低廉的.   
 
       4.承认度和含金量较高: 自考的承认度和含金量相比起同等学历层次的成人教育和网络教育要高得多

       缺点:
  1.考试科目多.每个专业要考的科目在十几科到二十几科不等.教材至少有十几本书.相比起全日制学校学生,自考生要读的教材会多得多.   
 
       2.通过的时间长。一年四次考试,每次最多考4科。每年的1, 4,7,10月为考试时间,1月和7月考的是公共课,4月和10月专业课和公共课均有开考。也就是一年最多可以考8科专业课。所以要取得自考的毕业证最快也要两年的时间。而这期间,如果有一门专业课没有通过,就意味着要再多半年的时间才能毕业。且实践考核和毕业论文的提交是需要在所有的笔试科目通过后才能进行,某种程度上也延长了自考的毕业时间。所以有的人考了四五年都还没有取得毕业证。   
 
       3.自考侧重理论性,是完全的应试教育模式。自考对教材的依赖性很大,尤其是公共课,很多的题目都能从教材的中直接找到答案。所以要通过自考必须熟读教材。这样容易造成死读书,读死书,太过侧重理论内容,而忽视了实践能力。容易造成考生以通过考试为学习的目的,而不是以提升能力为学习的目的。    
 
       4.自考教材有某些不恰当的地方:虽然是自学的教材,但多数课后的练习却没有答案.教材的更新换代的速度慢.有的教材一用就用了十几年.教材能否跟得上学科的发展速度令人怀疑.   
 
        5.考试难度大:自考的通过率只有1/5而已,只有有坚定信念和能刻苦学习的人,才能坚持到最后.   
 
        6.自考的考试内容太过于依赖教材:比如考大学语文,可能会直接问你"某某文章的主要情节是什么?".如果你没有熟读课本,你没有读过这一篇文章,那你根本就不可能答得出来.这样的背诵式的考试方式很明显不利于提高学生的灵活性.   
 
        7.自考的难度与其含金量不成正比:自考比全日制大学教育的难度还要大,但含金量却远不如全日制大学的含金量.全日制大学本科出来的学生他的第一学历是本科,但是大专生自考本科,他的第一学历却只是专科.而且现在不少用人单位在招聘时学历要求常常注明全日制本科生.这让努力通过自考的考生情何以堪?

       自考培训机构
  自考一般是考生自己看书,学习考试,有培训机构来辅导考生学习,目前社会上培训机构鱼龙混杂,考生选择时一定要注意选择正规院校,没有办学资质原件,或者资质是没有办学许可,组织代码证的均是黑中介,请考生慧眼识珠。
 
 
 

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