2013职称英语卫生类重点语法复习指导1-2

　　一、动词 

　　从一定意义上讲，英语语法就是动词的语法，因此，掌握动词的特性、变化、句型是学习英语语法的重中之重。为了能更好地理解下面的讲课内容，首先要搞清动词的几个基本概念。 

　　1) be 动词和do动词：be动词也称状态动词，用于说明状态或性质，主要用于构成英语的主系表句型;do动词也称为行为动词，分及物动词和不及物动词; 

　　2) 及物动词和不及物动词：不及物动词后面不跟宾语, 也没有被动语态; 及物动词后面一定要有宾语; 

　　3) 双宾语(直接宾语和间接宾语)结构和复合宾语(宾语 + 宾语补足语)结构：比较下面两个句子： 

　　My mother made me a cake.(母亲给我做了块蛋糕。) 

　　My father made me a doctor. (父亲把我培养成一名医生。) 

　　第一句是双宾语结构，即 My mother made a cake for me. 

　　第二句是复合宾语结构，其句法功能为：My father made me (to) be a doctor (I am a doctor). 说明复合宾语结构中，宾语和宾语补足语之间有"主谓关系". 

　　4) 情态动词：must, should, ought to, can, may, need, used to 等动词称为情态动词，有三大特征：A. 不受主语人称和数的影响，如：He may go now. / May I go now? 句中may的形式不变;B. 否定时在后面加not, 如：You ought not to have cheated her. C. 与另一动词连用，中间不用 + " to ", 如上举例。 

　　请根据上述原则，(从语法角度)说出以下那种表达方式是对的： 

　　A. She needs to see a doctor. 

　　B. She doesn't need to see a doctor. 

　　C. Does she need to see a doctor? 

　　D. She needs not see a doctor. 

　　E. She needn't see a doctor. 

　　F. She doesn't need see a doctor. 

　　G. She needs see a doctor. 

　　从语法角度看，A、B、C、E是对的。 

　　5) 助动词：帮助实意动词构成某种结构的词，如: He did come yesterday; I saw him in the office.(他昨天确实来了;我在办公室见到他的。—— 表示强调) 

　　五个基本句型 

　　根据动词的特性，构成英语中五个基本句型： 

　　1) 主语 + 系动词 + 表语 

　　2) 主语 + 不及物动词 (+ 其他成分) 

　　3) 主语 + 及物动词 + 宾语 

　　4) 主语 + 及物动词 + 双宾语 

　　5) 主语 + 及物动词 + 宾语 + 宾语补足语 

　　我们在学习5个基本句型时，主要关心每个句型中的出题点在哪里。 

　　(一)第一句型：主语 + 系动词 + 表语 

　　1) 系动词一般为be 动词。 

　　注意：look, feel, sound, smell, taste, get, become, come, go, turn, grow, keep, seem, stand等词可以作"半系动词"用，按行为动词方式变化，起系动词的作用。 

　　试验比较： 

　　—— He felt the pockets thoroughly but did not find a single penny.(他摸遍了口袋但没有找到一分钱。—— feel为行为动词) 

　　—— You look pale. Do you feel unwell? (你脸色苍白，感到不舒服?—— look / feel为系动词) 

　　一般来说，动词后面跟的是个形容词或名词，该动词为系动词， 如：The plan sounds perfect. / The flower smells nice. / The dish tastes delicious. / It is getting dark. 

　　实例： 

　　"Don't worry. Let me take your pulse first." "Oh, it ______ normal." (脉搏正常) 

　　A. is felt 

　　B. is feeling 

　　C. feels 

　　D. felt 

　　解题思路：normal为形容词，前面应为系动词;系动词没有被动语态，故A不对; look, feel, sound, taste, smell, seem等半系动词一般不用进行时，B也不对;D时态错了，故正确答案为C. 

　　2)there be是英语中非常重要的一个句型： there是引导词，不解释 "那里"; 这是个倒装句, 主语在be动词的后面, be动词的单复数由后面的主语决定。 

　　注意中国学生容易搞错的问题： 

　　There isn't enough furniture in the room.(房间里家具不够) 

　　错：There hasn't enough furniture in the room. 

　　There is no doubt that smallpox has been wiped out in China.(毫无疑问，中国已消灭天花。) 

　　错：It is no doubt that smallpox has been wiped out in China. 

　　There is ample evidence that AIDS is spreading quickly in Asia. (充分证据表明，爱滋病正在亚洲迅速蔓延。—— 同位语从句) 

　　错：It is evidence that AIDS is spreading quickly in Asia. (可以： It is evident that AIDS is spreading quickly in Asia. - 主语从句) 

 

2013职称英语卫生类重点语法复习指导的延伸阅读——2013职称英语卫生类考试一次通关技巧

 

　　1、做题总思路：

　　从分析题型的设计知道，这类题其实是前三类考题（“阅读判断”、“概括大意与完成句子”和“补充短文”）的进一步提升，就是要加大对短文信息量的摄取。所以，做前三类题的步骤和技巧，特别是思路和逻辑推理方法，也是十分适用其类题的。

　　2、做题注意事项及要求：

　　（1）尽量通读全文，掌握大意；

　　（2）做每个填空处要认真阅读其所在句子；

　　（3）不要钻牛角尖和强人所难。做这类题，做得一题算一题；

　　3、做题步骤：（根据总思路和参照前三类考题，分三步走）

    通读全文。这是与上三类考题不一样的地方。要求我们要浏览一篇原文，尽能力理解原文内容，并对全文的语言表达方式，如原文的时态语态、措辞语气、大意内容等有大概印象。这并不要求我们一定要精读并读懂原文，只是希望通过通读全文，能摄取到最大的做题信息量；

自上而下，按顺序做题，特别注重填空处句子。在通读全文的基础上，开始从头判断每个填空处所缺的词的语言形式，按符合语法词法句法、符合逻辑结构关系、符合内容意思连贯的三要求，采用综合分析排除法，判断填入的词应具有的符合文章上下文的词义、词性、时态和语态等；