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初二年级政治上册期末综合检测试题

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光头小尼姑 发表于 2010-5-5 10:38:53 | 显示全部楼层 |阅读模式
第Ⅰ卷 选择题部分(36分)
下列特别是均只有一个答案最符合题意,请选择出来,并将正确答案的序号填写在表格相应位置。
题号
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
答案












1、在抢救四川汶川地震受灾群众过程中,搜救人员发现一位已经死去的母亲,用双臂支撑着前倾的身体,保护着一个三、四个月大的熟睡的孩子,包着孩子的被子里有一部手机,屏幕上方有一条已经写好的短信:“亲爱的宝贝,如果你能活下去,—定记住我爱你。”这个动人的故事启迪我们…………[ ]
①母爱是伟大的、无私的    ②应自觉履行孝敬父母的义务  
③应该珍爱生命,健康成长  ④要时刻关爱自己、为了自己
A.①②③    B.②③④    C.①②④    D.①②③④
2、有些父母认为,孩子上初中以后和父母的沟通少了,通过看孩子的日记、信件能够及时了解孩子的思想,便于发现孩子存在的问题。对此,你认为…………[ ]
①父母的做法是不尊重孩子隐私的行为  ②作为子女应充分理解父母的良苦用心,采用恰当的方法处理  ③父母的做法是出于对孩子的关心,因此是完全合理、合法的  ④子女平时应主动和父母多交流、沟通
  A.①②③    B.②③④    C.①②④    D.①③④
3、随着信息技术的突飞猛进,现代社会中人们获取知识的途径  日益增多,如通过电脑、可视电话接受远程教学等。因此,我们的学习…………[ ]
  A.可以选择是否要老师                            B.主要通过电脑和网络,不再需要老师了
  C.仍离不开老师,因为教育是人与人心灵的沟通      D.只需要老师传授方法和技巧
4、朋友带给我们温暖、支持和力量,让我们感受生活的美好。 在人生的旅途上,朋友与我们同行,友谊照亮我们的生活之路。那么,我们应该怎样珍视友情呢?下列做法错误的是…………[ ]
A.平等宽容待人,尊重他人                 B.要讲“哥们儿”义气
C.以诚相交,以心相交                     D.要多交诤友,不交损友
5、下列对“世界文化”理解不正确的是 …………[ ]
A.世界文化具有丰富性和多样性
B.不同民族和国家的不同文化,有着各自的代表人物,他们又把本国和本民族的文化推向世界
C.每一种文化都有自由存在和发展的权利,不同民族的文化都蕴藏着人类文明的成果
D.全球化的趋势必然导致文化的单一化和标准化

6、随着社会不断进步,世界日益开放,与不同文化共处已成为我们面临的新课题。面对丰富多彩的世界文化,我们要做友好往来的使者,必须做到 …………[ ]
A.应该宽容一切外来文化
B.尊重本民族传统文化,排斥西方文化
C.宣传、弘扬中华民族文化,让世界了解中国
D.完全吸收外来文化,全盘改造民族文化
7、交往中说话的艺术对我们是很重要的,有的人就是因为会说话而受欢迎,有的人则因为“嘴不好”而在人际交往中失去好人缘。下列谈话方式不正确的有…………[ ]
A.谈话时事事都以自己的观点为标准和中心
B.在别人谈得兴高采烈时,应配合对方的情绪,不可漠然处之
C.在谈话中出现不愉快的情况时,应及时转换话题,调节谈话氛围
D.谈话时,给对方发表意见的机会
8、“千人同心,则得干人力;万人异心,则无一人之用。”这句话的意思是说…………[ ]
A.一万人的力量比不上一千人的力量      
B.更多人聚集在一起就不会同心
C.千人同心易,万人同心难               
D.合作是一种力量,生活需要合作
9、在网络交往中,口是心非的现象比比皆是。香港小童群益会的调查显示,48.6%的网友承认在网络上曾向朋友撒谎,或用另一身份结交朋友。“QQ(网上聊天)”使用者网上说谎的理由包括保护隐私、保护自己或美化自己去吸引朋友等。这说明网络交往对象具有 …………[ ]
  A.间接性       B.现实性       C.虚拟性       D.隐蔽性
10、我们在进行网络交往时,要语言文明,不辱骂他人,要真诚友好,不欺诈他人。这是因为 ………[ ]
①网络交往要遵守道德        ②我们有建设文明、健康网络环境的责任
③我们要增强自我保护意识    ④我们不能沉溺虚拟时空
A.①②④   B.②③④    C.①②      D.③④
11、下列有关竞争与合作关系的论述,正确的是…………[ ]
  ①二者相互依存,你中有我,我中有你      ②二者水火不容,不可调和
③二者是统一的,并不矛盾                ④合作是为了更好地竞争,没有合作的竞争是无力的
A.①②③   B.②③④    C.①②④    D.①③④
12、欧洲谚语“出自肺腑的语言,才能触动别人的心弦”强调了与人交往必须 …………[ ]
A.语言文明       B.态度真诚        C.举止端庄       D.待人和气

第Ⅱ卷 非选择题部分(64分)
[漫画赏析]
13、[理解唠叨与啰嗦]材料:某校八年级学生王飞在母亲节前夕,与社会调查活动小组在学校作了一次社会调查。调查显示,100%的中小学生将最不喜欢妈妈的地方直指“唠叨”与“罗嗦”。谈到对妈妈的最不喜欢之处时,学生似乎有吐不完的“苦水”。他们描述说,不少妈妈对很多细枝末节的东西都会一一管来,对诸如一般人都能把握的“碰到不会的题先跳过”、“饭要多吃一点,这样才有营养”……等等也是反复唠叨,学生们普遍认为:“说了一遍又一遍,真是太烦了。”
调查完成后,他们着手完成一份调查报告,若你参与其中,请帮助完成下列内容:
(1)唠叨与罗嗦:妈妈的唠叨与罗嗦的内容主要有哪些?请你汇总一下。(3分)
(2)不同反应:面对妈妈的唠叨与罗嗦,同学们的反应主要有哪些?(3分)
(3)唠叨与爱:结合本课知识,请你阐释一下妈妈唠叨与罗嗦的实质是什么?(3分)
(4)理解唠叨:面对这些唠叨与罗嗦,青少年应该怎样正确对待呢?说说你自己的做法。(3分)





[说说班级事]
14、班级中的小红和小亮是学习上的竞争对手,又是好朋友。一次,小红生病耽误半个月功课。小亮经常利用课余时间帮助小红补习功课,因此小红的学习成绩没有因生病而耽误。有的同学说小亮的行为有点"傻",而小亮并不这样认为。
⑴请你替小亮说明他这样做的理由。(5分)
初中生小A不喜欢地理老师的讲课风格,上课时经常开小差,看别的书。一次地理老师严厉的批评了他,对此,小A耿耿于怀。
⑵请你帮住小A通过换位思考或者其他方式如何化解与老师的矛盾,正确对待教师的批评。(5分)







[热点探讨]
15、在某校的一个班级的思想品德课上,同学们正在讨论一个问题:“公交车上该不该让座?”以下是同学们的发言:
——老人不应该出门,在小区里散散步就行了!
—一我让成年人让座!
——老师在旁边我就让!
——我……
请你也参与到同学们的讨论中,然后就以下的问题发表你的见解。
(1)请续写文中“我”的话。(4分)
(2)你赞同哪一种观点?请说出理由。(6分)
(3)在当今社会,为弘扬良好社会风气,养成文明礼貌的习惯,我们应该怎么做?(至少三条)(4分)





[师爱浓浓]
16、材料一:最近在地震灾区迅速流传的一首儿歌。“重重的墙,将老师压,我们在他身下,都很听话;叔叔的手,死劲地挖;解放军的飞机,送我回家……”孩子们用质朴、稚嫩的话语吟唱着一曲众志成城、抗震救灾的赞歌。老师,这些被称为“人类灵魂工程师”的智者,在孩子们的歌声里,成为是危难时刻的“天使”。
材料二:在这次地震灾害中,北川中学一千余名学生被埋,连续不断叫喊“妈妈”的声音穿透废墟。守候在废墟旁的一位女教师不断提醒学生保持体力。“老师在这里,跟你们的妈妈在一样。”
(1)上述两则材料给你印象最深的是什么?(4分)
(2)你是如何看待教师这一职业的?(4分)
(3)我们应该怎样尊敬和爱戴老师?(4分)






[礼仪、合作、诚信]
17、 通过一学期的学习,你一定全面系统地掌握了大量的思想品德知识。相信通过对下列情景材料的阅读和情景问题的分析回答,你所积累的品德知识会更上一层楼!
[情景材料一]
  民族之魂——展礼仪风采
2006年10月1日,是共和国57周年华诞。曙光初现,繁星散去;6时10分,五星红旗在《义勇军进行曲》嘹亮的奏鸣声中,伴随着天安门广场22万群众深情祝福的目光里,徐徐升起。国旗升至顶端时,1万只象征和平、吉祥的鸽子,飞向蓝天。看!国旗班战士手棒五星红旗,在鼓乐声中,列队走向天安门广场。队伍那么整齐!那么威武!那么优雅!
  情景问题一
  (1)仔细品味材料,结合所学知识,为上述材料设计一个简单、准确的标题,并说明设计原因。(4分)
  (2)在学校活动中,哪些活动中的礼仪最能体现我们的风采?(4分)
[情景材料二]
齐鲁聚焦——扬合作精神
金秋十月,山东省第21届运动会胜利召开。在2006年10月11日举行的女子44公斤级举重比赛中,烟台徐慧宜和淄博周一凡两人进行了激烈的角逐。周一凡在抓举比赛结束时,以72公斤的成绩领先徐慧宜3公斤。在落后的情况下,徐慧宜敢于面对压力,表现出了良好的心理素质,在挺举比赛中拿下90公斤,夺得了女举比赛的首金。
  10月16日,山东省第21届运动会的圣火缓缓熄灭。奖牌榜上,烟台军团赛场金牌数位居榜首,创下了历史最好成绩。
情景问题二
(1)上面两段材料分别反映了什么问题?(4分)
(2)材料所反映的主题的关系如何?(4分)
[情景材料三]
自我展示——铸诚信品质
为了继承中华民族的传统美德,提高学生的诚信品质,淄博市第四十四中学在组织全校学生开展“诚信教育”征文比赛的基础上,于2006年10月13日,再次组织全校学生开展了“我身边的诚信故事”演讲比赛活动。通过开展这次活动,使全体学生再次感受到诚信的可贵。
情景问题三
假如你参加了演讲比赛,请写出你的比赛题目,并为比赛设计两条宣传标语。(4分)


卷6:期末试卷
一、单项选择
题号
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
答案
A
C
C
B
D
C
A
D
C
C
D
B

二、
13、(1)随着年龄的增长,初中生的生理和心理发生了急剧变化,成人感增强,独立意识增强,并对父母的批评和劝导产生逆反心理。由于与父母在家庭观念、思维形式、知识等方面的差异,由此产生的需要及满足需要的方式、理想和追求也就不同,不愿意原封不动地接受成年人或父母的意见,渴望独立,两代人难免会产生分歧和隔阂。(2)不利于丽丽的健康成长,影响她与父母的关系等。(3)不可取。丽丽可以向父母说明外出郊游的安全性,解除父母的担忧,或者邀请父母与自己一起去。总之,在与父母之间出现分歧时,要用积极的态度和灵活的方法与父母交流和沟通。
14、⑴他的做法是互相帮助,共同进步的过程,有利于双方相互促进,共同提高。(观点正确,言之有理即可⑵略。(观点正确,言之有理即可)
15、(1)我犹豫了一下还是让了,因为我们都有老的时候。(可以根据自己的实际,符合题意即可)(2)题中的观点我都不赞成,因为讲究文明礼貌自古以来就是中华民族的传统美德,尊老爱幼也是美德之一,如果人人都像题中的人那样,我们的社会风气、我们的国家尊严就会受到损害。(3)只要符合要求,答出三点即可。如:学校应加强教育,社会上加强舆论监督,家长进行监督。
16、(1)师爱浓浓。(2)老师是我们学习的指导者,老师是我们成长道路上的引路人,我们的成长离不开教师的引导和帮助。老师诲人不倦、无私奉献的爱,给了我们温暖和力量,促使每一个学子不断地实现自己的追求,到达理想的彼岸。(3)尊敬老师最重要的是尊重老师的劳动。虚心听取老师的教诲,对老师有礼貌。
17、问题一:(1)标题:礼仪展风采。原因:从国旗仪仗队的升旗准备到出旗、升旗,整个过程庄严肃穆,仪仗队雄壮威武,整齐优雅,让观者肃然起敬,爱国之心油然而生。(2)开学典礼、升旗仪式、体育运动会开幕式及闭幕式、文艺晚会等。  问题二:(1)第一段材料主要反映的是竞争,第二段材料主要反映的是合作。(2)竞争与合作是相互依存,你中有我,我中有你的关系。在合作中竞争,在竞
争中合作,竞争合作才能双赢。  问题三:题目:诚信在我身边,诚信伴我成长;别让诚信流失在心灵的沙漠里;留一些诚信给自己取暖;用诚信校正成长的脚步等。标语:诚信——生命的承诺;诚信——为人处事的基本原则等。
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