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数学:抓薄弱点易错点

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光头小尼姑 发表于 2010-5-4 17:15:53 | 显示全部楼层 |阅读模式
高三数学备课组组长王成栋

  在最后的冲刺阶段,考生必须做到“四抓四突出”。

  抓复习薄弱点

  突出主干与重点

  在二轮复习中,考生应根据自己的实际逐一查找知识的薄弱点。

  根据《考试大纲》的要求和近几年的高考试题的比较,不难发现,每年高考重点考查的知识大致相同。因此,考生要突出主干知识的复习,通过主干知识的复习构建知识网络。

  对于构成高中数学的主干知识:函数与导数、三角与向量、概率与统计、数列与不等式、立体几何、解析几何等要进行有针对性地专题复习。

  抓思维易错点

  突出常规与通法

  如解决函数问题忽略了定义域、用等比数列求和公式忘记了分类讨论、求轨迹问题中遗忘了剔除不满足条件的点等。

  考生要加强常规问题的训练及用通性通法解决问题的训练。在高考复习后期,要回到教材,而且要做到对教材问题的深层次理解。

  抓训练落脚点

  突出准确与速度

  在冲刺阶段应突出学生的练,每次练习中,要做到“四要”:一要熟练、准确;二要简捷、迅速;三要重视思维过程、思维方法的科学性;四要规范做答。

  高考中选择题、填空题在数学学科中的比例较大、分值较高,有必要强化对选择题、填空题的专项训练。

  抓心理制约点

  突出状态与调整

  随着高考的临近,模拟考试的次数也会增加,有些学生过于关注分数的变化,导致无法保持平和的心态学习。在高三复习后期,要重视每一次模拟考试的临考前状态的调整及考后心理的调整,以平和的心态去面对每一次考试。
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