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[专题讲解]“压缩语段题”的解答要领

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光头小尼姑 发表于 2010-4-30 08:28:54 | 显示全部楼层 |阅读模式
压缩语段,指提取一段文字所表达的重要信息,并用恰当的语言表达出来。从高考试题的类型看,压缩语段主要有新闻标题拟定题、主要信息归纳题、语段观点提炼题等。



新闻标题拟定题答案应简明并符合有关要求,主要信息归纳题答案需全面而重点突出,语段观点提炼题须旗帜鲜明,一针见血。
     
    一、解答压缩语段题经常出现的失误

    解答压缩语段题,经常出现的错误主要有两点:一是不能全面地把握整个语段的主要信息,往往以偏概全,或遗漏要点;二是遣词造句的能力差,不能恰如其分地表情达意。

    二、压缩语段题的解答技巧

    解答压缩语段题的主要方法有:

   (一)查找法。查找法就是在原文中寻找关键语句,即表述主要信息的语句。议论文中表述论点的语句,说明文中的中心句,记叙文中的过渡句,新闻中的导语均属关键语句。
    例1.给下面这则材料拟一个简明的标题。(2004年高考重庆卷)
塑料袋消费者中的一些人不是因为缺乏环保意识,而是贪图个人方便。在他们眼中,“塑料袋”等同于“方便袋”——现买东西即送袋子,省事省力又免去了上班拎布兜、菜篮的尴尬。殊不知,环境保护是利人利己、造福子孙的大事,每人每天使用一两个塑料袋,享受一两次方便,十几亿人口的大国将产生多么庞大的白色垃圾,给后人造成多大的麻烦。消费塑料袋看起来不过是芝麻大点的小事,但却与祖国的环保事业息息相关。
        标题:           (不超过12个字)
        解析答此题,首先要明确答题要求,即“拟一个简明的标题”。拟一个好标题并不容易,一是概括性要强,二是要生动而醒目。其次要把握所给材料的观点和内容。这段材料讲的是塑料袋对环保造成的不利影响,提醒人们要加强环保意识——文段的首尾句可以看成是中心句。
        参考答案切莫贪图方便贻害环境(或:小小塑料袋,环保大问题)。
   (二)删减法。语段中所含的信息是有主次之分的。压缩语段实际上就是保留主要信息,删除次要信息。
    例2.概括下面一段材料的主要内容。(不超过48字)(2004年高考天津卷)
钛合金强度大,重量轻,耐热性能好,适用于船只、汽车、航空航天工业,被人们视为未来材料。新型波音777客机采用了约9%的钛合金材料。然而,钛合金的加工难度极大,如加工一个钛合金船用涡轮压缩机轮需要50个小时,而加工一个铝合金的同样部件仅需5个小时。德国布伦瑞克大学的科学家采用了一种专门热处理方法,将氢原子渗入材料,掺氢的钛合金相对软化。对软化的钛合金进行切削加工,加工设备所承受的机械和热负载明显降低,切削力仅需过去的50%,大大降低了加工成本。加工完毕后,再经专门的热处理工序,材料的特性则回到原先状态。科学家称,该方法非常适用于大批量的钛合金铸件加工。
    解析这段材料中的“新型波音777客机采用了约9%的钛合金材料”“加工一个钛合金船用涡轮压缩机轮需要50个小时,而加工一个铝合金的同样部件仅需5个小时”等显然属于次要信息,主要信息以“然而”为标志,前后各说了一层意思。
    参考答案钛合金被视为未来材料,但加工难度大,德国科学家采用专门热处理方法降低其加工难度及成本。
(三)连缀法。在题目所给文段中,符合要求的信息有时分散在文段不同位置,如果我们将其筛选出来,并进行整合,就可得出答案。
    例3.下面一段文字中,介绍了“古代史分期”的主要学说及其代表人物,请用一句话加以概括。

(不超过50个字)(2004年高考江苏卷)
    中国何时进入封建社会,争论了几十年。中国历史博物馆落成时,“中国通史陈列”按照从战国时期进入封建社会的观点布展。在这个问题上,范文澜、翦伯赞表现出豁达的态度,对扩大这一学说的知名度起了很大的作用。翦伯赞在撰写《中国史纲要》教材时,曾有过犹豫和为难,甚至准备采用郭沫若的学说,以使教材表述与“中国通史陈列”体系相一致。后来,上级部门鼓励翦伯赞按照他们素所主张的观点来写,于是中国从西周时期进入封建社会的学说写进了教材。但尚钺的学说一直不受重视,曾遭重点批判。就是在这种情况下,一位权威学者仍将“魏晋封建论”与其他两论并列,实属难能可贵。
    解析这是一段议论性的文字,第一句就交代了争论的话题,然后分别介绍了“古代史分期”的主要学说及其代表人物。考生只要抓住语段中分散着的关键句(如“甚至准备采用郭沫若的学说,以使教材表述与‘中国通史陈列’体系相一致”“按照他们素所主张的观点来写,于是中国从西周时期进入封建社会的学说写进了教材”等),将学说内容与代表人物对应着筛选出来,就能概括出答案。
    参考答案关于“古代史分期”,范文澜、翦伯赞持“西周封建论”,郭沫若持“战国封建论”,尚钺持“魏晋封建论”。
   (四)归纳法。如果原文中没有出现能概括文意的语句,那么只能靠自己根据文意进行归纳了。
    例4.艾滋病主要有三种传播途径:性传播、血液传播和母婴传播。下面是一段关于血液传播的报道,请根据文意写出两条防范艾滋病的结论性意见。(2004年高考浙江卷)
    随着现代医学的发展,输血或血液制品的应用越来越广泛,通过输血和血液制品,挽救了无数患者的生命,但是如果输了被HIV污染的血液或血液制品,HIV就直接进入了血液循环。血液制品如Ⅷ因子浓缩剂是从许多供血者的血浆中提取的,因此污染HIV的机会更大。美国供血者中约6%带有HIV,故上世纪80年代初,美国生产的Ⅷ因子浓缩剂曾在世界各地的血友病患者中造成感染。法国一个血液中心被HIV污染,导致几千名受血者感染艾滋病。现在发达国家都加强了对供血者的检筛工作。如果供血者感染HIV后,供血时处于窗口期,则查不出HIV抗体。目前尚不能对所有供血者检测HIV抗原,因为检测HIV抗原设备复杂,费用昂贵。鉴于此,         ,            。
    解析题干要求根据文意写出两条防范艾滋病的结论性意见,这实际上要求筛选和整合有关防范艾滋病的信息,把握材料的观点。这篇报道表明,输血和使用血液制品是感染艾滋病的重要途径,强调加强对供血者的检筛工作是防范艾滋病的有效方法,同时还指出了目前在对供血者的检筛工作中遇到的困难。答题时除了把握这些信息外,还要注意要求写出的结论性意见前的词语——“鉴于此”,应明确“此”这个代词的指代对象,并使所写的结论性意见要与“鉴于此”衔接。换句话说,在“目前尚不能对所有供血者检测HIV抗原”而“输血和使用血液制品容易传播艾滋病”的情况下,应该如何防范艾滋病。
    参考答案输血和使用血液制品要慎重  对供血者的检筛工作要加强和完善。
ujwjc 发表于 2012-4-11 11:57:55 | 显示全部楼层
说的不错!












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