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高考重点专业详细介绍与报考指导:园艺专业

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光头小尼姑 发表于 2010-4-22 10:46:50 | 显示全部楼层 |阅读模式

通过一年的观察之后还可以对园林植物进行归类、总结,不仅便于记忆,也便于应用。如在春天开花、秋天结实,且花朵和果实均具有较好观赏效果的园林植物有:山楂、海棠花、金银木、红瑞木等;夏天开花的植物相对较少,乔木有合欢、栾树、木槿、紫薇等,灌木有糯米条、珍珠梅、月季等;先花后叶的有:玉兰、紫荆、连翘、迎春等;秋叶黄色的有银杏、悬铃木、白蜡等,红色的有黄栌、元宝枫等。

  通过我的叙述,其实不难看出这些知识的难度不大,主要难点在于知识点比较多,需要记忆性的东西多,要想掌握这些知识没有什么捷径,就是要感兴趣并且足够勤奋,注意类比和对比,在理解的基础上加以记忆。只要不断地在校园或者植物园中观察这些植物,对照书本上列出的特点一遍遍地重复以加深印象,就一定会记得它们的。这样今后根据需要应用这些植物时就会得心应手。在植物造景的时候才能更好地应用,在满足特殊要求的前提下(如观秋色叶),做到乔、灌、草合理搭配,季象变化丰富。


  园林植物遗传育种学课程只在园林和园艺两个专业开设,园林专业要求掌握的内容较少,难度相对较低。而园艺专业的学生则需要花整整一学年的时间来学习这门课程。遗传学主要是要靠理解,知识的逻辑性比较强,理解了之后就能掌握,所以只要上课认真听讲,弄懂知识基本上就可以掌握了。而育种学则属于知识难度不大,但是知识点很琐碎的情况,所以学习的关键点不在于弄懂知识,而在于理解之后一定要加以记忆才能正真掌握知识。


  当学习完这三门核心课程之后,你会发现,你对园林植物的理论认识已经十分深入了,有量变引到质变的感觉,将单个植物看成一个整体,对其从内部机理到外部特征都能够了如指掌。经过这部分知识的学习,已经和绝大部分专业有了一定程度上的区别,开始领悟到园艺专业是什么了。


  接下来需要从单个植物变成植物群体,将这些理论应用于生产实践,这是园艺的真正目标所在。因此需要学习各种各样应用性课程,如园林植物栽培养护、温室的操作与管理、切花生产理论与技术、盆花生产理论与技术。这些课程的学习要特别注重其应用性,将理论联系实际。


  园艺专业也开设了一些设计类的课程主要包括美术基础、设计初步、庭院设计与施工、园林地被种植设计等。关于这点要说的是大家不用担心自己在上大学之前没有绘画基础,其实园艺专业设计类的课程要求比较低。开设这类课程着重是让大家对设计有个初步的概念,万一今后需要自己做园林的话不至于完全不明白,并且和园林专业学生交流的时候要能够看得懂他们的植物设计图。


  总体说来,我们专业的学习生活还是很丰富的。既有课堂知识的学习,又有实验室的动手操作,还有校园内外的实习课程,甚至还可以直接到行业里面的企业去“零距离”参观学习。学习的形式是多种多样的,有时甚至是边玩边学,如果你对专业有兴趣,绝不会因为学习的方式感到枯燥乏味。学习的过程中,我们除了要经常在各处继续不断认植物外,还会观察评价公园中的植物配植状况,在苗圃地里亲自种花种草,独立设计小庭院、去各种园林公司参观学习等等。大四主要集中于专业综合实习,实习的地点是在云南。云南是“植物的王国”,植物种类,尤其是热带亚热带植物种类特别丰富。此外,云南的花卉产业在全国名列前茅,有典型的园林植物生产、销售、培育、配植设计企业。


  在大学学习期间还必须完成毕业论文。毕业论文可以根据自己的兴趣选择专业相关的某一个角度来做。如北京地区居民小区的绿化状况调查、野生百合资源的开发和利用。

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