学习审计的好方法

一、学习基本方法
    针对《审计》课程的考试特点，在复习准备时，掌握以下复习方法对有效地掌握课程内容、顺利通过考试是有帮助的.
     1．通读指定教材；突破重点和难点
    《审计》考生要通读并熟悉教材每章每节内容，教材至少看3遍。熟悉执业准则的原文内容，理解审计准则基本理论与方法，熟练掌握财务报表审计实务。如果不把教材真正弄懂弄通，就忙于阅读其他参考资料，做模拟试题，死记硬背，必然事倍功半。

    教材的重点内容往往是考试的重点。在复习时，对重点内容要多看、多做练习，力求熟练掌握教材的重点内容。难点内容往往是复习备考过程中的绊脚石，要花功夫突破难点。难点内容有些是共同性的，有些则因人而异。突破难点的方法是，认真阅读教材相关的内容，理解教材的思路，同时，对准则内容、财务报表审计实务内容反复阅读、体会。
    作者根据多年的教学经验，在总结历年考试规律的基础上，对每章重点与难点内容作出提示，并配有大量的练习题。阅读本辅导书的有关内容和做本辅导书的练习，也有利于用较短的时间突破教材的重点和难点问题。
    2．结合颁布执业准则

    2006 年2月15日，财政部发布了48项注册会计师执业准则，这标志着适应我国市场经济发展要求、与国际惯例趋同的注册会计师执业准则体系正式建立。执业准则的原文内容，是注册会计师财务报表审计的理论依据，考生要结合教材涉及到的准则内容熟读，加深理解和记忆。历年考题的重点是测试考生对最新准则内容的掌握。审计准则中新的审计理念，考生要深入理解。

    3．结合最新会计准则

    审计的总目标是对被审计单位财务报表的合法性和公允性表示意见，合法性是指被审计单位会计报表的编制是否符合国家颁布的《企业会计准则》和相关会计制度的规定，因此作为注册会计师首先熟知企业会计准则的变化，站在注册会计师的立场上，依据独立执业准则，对被审计单位财务报表进行审计，方可对被审计单位会计报表的合法性和公允性发表审计意见。2006年2月15 日，财政部发布了39项企业会计准则，考生在复习审计过程中要掌握题目中涉及的企业会计准则最新知识，既要能判断、说明被审计单位的会计处理是否正确，还要能对被审计单位处理不当之处提出审计调整或披露的建议，最终根据管理当局是否接受审计调整或披露建议，确定注册会计师所发表的审计意见类型。

    4．强化应试练习，掌握答题技巧

    《审计》是一个实务较强的课程，特别是财务报表审计实务内容丰富。在把握基本内容的基础上，要求能够熟练运用审计理论结合会计实务，并要有综合和分析能力。因此，在通读教材的前提下，应多做一些练习题，多见审计实务案例，把审计案例中的审计思路其来龙去脉弄懂，并能熟练、灵活运用于不同公司的财务报表审计实务中。

    考生对教材内容是否掌握，最终是否能够顺利通过考试，关键是能否用所掌握的知识顺利回答各项考题。在平时熟悉答题技巧，不仅有助于考试时能够顺利回答问题，而且有助于检测对课程内容掌握的程度和复习的方法是否正确。本辅导资料为平时练习应试技巧及检测对课程内容的熟练程度提供了有益帮助。

    5．历年考题为应试复习重点

    历年考题重复测试考生对重点问题的把握，建议考生考前将近4年的考题认真阅读，把握出题思路，分析命题专家如何将指定教材的知识点转化为考题的过程。考前试做考题，一方面了解考试的题型、题量和试题难易程度，合理安排考试时间；另一方面历年考题中的知识点会在试题中重复出现，如主观题中的考点在客观题中再现，客观题中的考点可在主观题中再现，但重要考点不变。