新东方在线:gre阅读词汇3 denigrate v 污蔑(人格或名誉);诽谤=defame=blacken=belittle deride v 嘲弄,嘲笑(以轻蔑的笑容说话或对待)=ridicule desiccate v (使)完全干燥;脱水;干燥贮存(食物);adj 枯燥的,乏味的 desultory adj 不连贯的(从一件事跳到另一件事)=disconnected;随意的;任意的=random desultory:plan=languid:energy=facile:profundity deterrent adj 威慑的,制止的=deterring=discouraging;n 威慑物 diatribe n (口头或书面猛烈的)抨击(一种辛辣的、谩骂性的斥责)【反】encomium=eulogy=panegyric(n 赞辞;称赞);eulogy(n 赞词;颂词);laudatory piece of writing(赞扬性的文章)" dichotomy n 二分(法);对立(因矛盾而彼此排斥的两部分 digressive adj 离题的(不着边际的)=rambling disabuse v 打消(某人)的错误(念头、偏见或幻想);纠正;使醒悟【反】hoodwink(v 欺骗);lead into error(使错);mislead(vt 误导)" discerning adj 有敏锐眼力的;辨别力好的;有洞察力的【反】myopic(adj 近视的)" discordant adj 不一致的;冲突的=conflicting;声音不和谐的;刺耳的 discredit v 诽谤;使…被怀疑;不信=disbelieve;n 丧失名誉(的事,比如小克和小莱)=disgrace=dishonor discrete adj 个别的=distinct;不连续的=discontinuous disingenuous adj 不坦白的;不真诚的=crafty狡诈的(精通阴险、肮脏或欺骗手段)=insincere disjointed adj 脱臼的;脱节的;杂乱的【反】orderly(adj 有秩序的;整齐的 disparate adj 迥然不同的(根本上的种类有区分)【反】homogeneous(adj 同类的);like(adj 相似的);analogous(adj 类似的;相似的);similar(adj 相似的)" dissolute adj 放荡的;无节制的(缺少道德限制并沉溺于性快乐中)=dissipated挥霍浪费=immoral=profligate=debauched使放荡不羁;使堕落 dissonance n 不和谐(声音刺耳的、不和谐的)【反】concord(n 和谐;一致;和睦 divest v 卸下盛装=strip(strip dance脱衣舞),剥夺(权利或财产)=dispossess被剥夺财产、权利的;精神上无寄托的【反】endow(v 捐赠;赋予)" dupe n 容易上当者(被人当工具利用的人);v 欺骗coward:craven=dupe:gullible=credulous 懦夫是懦弱的=易上当者是轻信的 ebullience n 兴冲冲;热情高涨=exuberance【反】impassivity(n 平静;泰然自若);torpor(n 迟钝;无感觉);calm restraint(平静的克制);impassiveness(n 冷漠);lifelessness(n 无生气);ebullient-torpid(adj 麻痹的;迟钝的)" efficacy n. 功效, 效力 effrontery n 厚颜无耻(冒失狂妄)=impudence=temerity【反】decorum(n 礼貌;得体);deference(n 尊重;顺从);timidity(n 胆怯)" 新东方在线:gre阅读词汇的延伸阅读——gre词汇速记方法 一、gre词汇初记 这个阶段是我们打下词汇基础的过程。我们在这个阶段需要一本涵盖最全面,释义最准确的词汇书,通常我们选择余敏洪所作的《GRE词汇精选》(红宝书),然后根据自己的或是前人总结的计划(如杨鹏17天)经过一遍到三五遍的词汇记忆,对GRE的词汇有一个初步的印象和记忆。这个阶段结束,我们就已经在词汇这座碉堡上打开了一个突破口。 二、gre词汇巩固 词汇之所以耗费时间就是因为没有人可以只用一两遍就可以将数万BT单词烂熟于心,而是需要反复的复习和巩固。这个阶段是我们加深词汇在脑海中的印象和初步认识其在题目中应用的过程。对于词汇的巩固方面推荐《GRE词汇逆序记忆小词典》(逆序),好处是可以防止我们对红宝的场景记忆。而与题目的结合方面推荐《寄托蓝宝书-GRE词汇突破》(蓝宝书)。经过这个阶段,词汇的堡垒的缺口进一步扩大。 三、gre词汇深化 这个阶段不是完全与第二个阶段分开,可以看作是第二阶段的深化过程。这个阶段是在词汇已经熟练到了一定程度的基础上,通过对于词义和用法的进一步精确理解,达到全面掌握已有词汇和增补新词的过程。此时需要Merriam-Webster(韦氏词典)等工具书帮我们认识词汇的精确含义,通过《G词汇RE巅峰词汇》(巅峰)来开阔视野,增加词汇。而且个人认为这个阶段应该通过同义形近词等的分类和总结使我们记忆的词汇成为更合理的系统。在这个阶段,词汇的碉堡已经摇摇欲坠。 四、类反实战 全面掌握了词汇不等于能作对题目,如果不经过实战的磨练,我们就会像虚竹一般,空有一身绝世内功却不知如何使用。这个阶段我们要全面投入到真题中,结合前人的优秀解题思路,攻克真题,而这也是我们记忆词汇的最终目的。到了这时,词汇的碉堡已经变成一片废墟了,我们在杀G第一役中大获全胜!
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