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网友学习笔记与心得:行政学应试篇3

2012-3-6 20:28| 发布者: as2113711| 查看: 362| 评论: 0

摘要: 网友学习笔记与心得:行政学应试篇3  行政模拟试卷A答案  一、单项选择题  1.D 2.C 3.B 4.D 5.B 6.A 7.D8.D 9.A 10.C 11.D 12.D 13.B 14.B 15.D 16.B 17.A 18.A 19.C 20.B  二、多选选择题  1.AB 2.CE 3.AB ...

网友学习笔记与心得:行政学应试篇3


  行政模拟试卷A答案

  一、单项选择题

  1.D 2.C 3.B 4.D 5.B 6.A 7.D8.D 9.A 10.C 11.D 12.D 13.B 14.B 15.D 16.B 17.A 18.A 19.C 20.B

  二、多选选择题

  1.AB 2.CE 3.ABCD 4.ABC 5.ABCDE 6.CE 7.ABE 8.ABCDE 9.ABCDE 10.AB

  三、简述题

  1、 简要回答行政执行所必须遵行的基本原则

  答:行政执行必须遵循以下六条基本原则:

  (1) 忠实决策的原则。行政执行要求不折不扣地依照决策办事。

  (2) 开拓创新的原则。行政执行要求在遵循政策原则性的前提下,因时制宜、因地制宜。

  (3) 坚决有力的原则。行政执行的任务在于以最快的速度、在最短的时间内圆满地实现决策目标。

  (4) 注重效益的原则。在追求效率的同时,还要注重效益。不讲质量和效果的高速度是不可取的,那会造成人、财、物和时间的巨大浪费,为政策的继续执行留下消极的影响。

  (5) 坚持不懈的原则。行政活动要持之以恒,不达目的决不罢休。

  民主集中制原则。为了保证行政执行的迅速果断,必须强调执行的集中统一领导。而高度的集中只能来源于充分的民主。

  2、 试述如何增加行政管理的公开性和透明度

  答:行政民主必然要求行政公开,行政公开是行政民主的前提。加强行政管理的公开化,主要是要加强这样几个方面的工作:

  (1)选拔的公开化。通过新闻媒介,将报考对象的范围、必备条件和录用后的待遇等政策性问题向社会公布;办事程序公开,将考试范围、内容和录用方式及步骤写成报考简章向社会公布;考试结果公开。

  (2)机构设置及职能公开化。要通过各种渠道,充分使公民了解行政管理机构的设置情况、各机构所司职能,从而使公民及时、准确地向职能部门行使权利,履行义务,对拖延时间、敷衍塞责的部门准确提出指控。

  (3)决策公开化。即把行政管理决策通过职能机构、新闻媒介和社会中介组织向公众传达和解释,明确决策的内容、目的和原则。

  (4)行政管理机关行使权力公开化。主要包括:(1)程序公开。就是指非法律特殊规定,公民有权利要求行政管理机构公开其行政管理活动的程序。(2)事实公开。就是行政管理机构实施某种具体行政行为时所依据的事实根据必须公开。(3)法律依据公开。就是行政管理机关公开处罚所适用的法律条款。就目前而言,增强行使公共权力的公开性和透明度,主要应抓好行政听证工作,公开举行有关利害相关人参加的借以广泛听取意见的活动。

  3、什么是分税制?它有哪两种主要形式?

  答:分税制是规范中央与地方财政分配关系,在划分事权的基础上,根据事权与财权统一的原则,在中央与地方各级政府之间划分税源,确定税收的权限、税制体系、税务机构和协调财政收支关系的财政体制。分税制的核心是分权、分税、分设机构。

  分税制有两种形式,一是彻底的分税制,通行于管理权限较分散的联邦制国家。另一种是不彻底的分税制,通行于管理权限较为集中的国家。我国是实行的不彻底的分税制。

  四、简答题

  1、 行政决定:是指行政机关及其公务员经法定程序依法对相对人的权利义务作单方面处分的行为。它的特点有:具有强制性和单方性;直接处分相对人权利和义务,须依法定程序,通常不能及时做出。其具体形式主要有行政许可、行政奖励、行政命令和行政处罚四种。

  2、 审批:

  审批是行政组织实施监控的一种重要手段,是指行政机关对申请者是否具备获取某种资源的资格和能力所进行的审查和批准。它是现代政府对经济和社会生活进行有效管理的一种手段,是依法行政的一种具体形式,具体地说,审批的含义包括以下两个方面:(1)审批是一种直接配置资源的权威性行政手段。审批要决定资源的使用者是谁,资源的使用权限多大,在此基础上对那些符合条件的申请者授予相关资源的获取权。(2)审批的对象是种类资源如经营业资格、经费、配额、指标、等级、规模等等,这类资源通常具有稀缺性、排他性、动态性等牲。通过审批,行政机关可以实现对经济的有效干预,对资源进行优化配置,消除经济无序发展所导致的效率低下,从而确保政府在公共安全、城市规划、环境保护、文化教育等领域发挥作用。

  3、 帕累托分析

  “帕累托分析法”又称ABC重点管理方法,其原型是19世纪意大利经济学家帕累托所创的库存理论。帕累托运用大量的统计资料分析当时的一些社会现象,概括出一种关键的少数和将要的多数的理论,并根据统计数字画成排列图,后人把它称为“帕累托曲线图”。这种排列图把累积百分数在0~80%之间那些称为A类因素,是主要因素;累积百分数在80%~90%之间的因素被称为B类因素,是次要因素;累积百分数在90%~100%之间的因素为C类因素,在这一区域内的因素是最次要因素。

  帕累托的库存理论是从资产阶级经济学家、社会学家的角度对社会现象的一种概括,从社会忏悔方面看,这种理论有不可克服的阶级局限性,是为资本主义统治方式作论证。20世纪50年代,这种理论被引入经济领域,形成ABC管理方法。最早是在美国通用电器公司开始实行,后来在管理方面得到广泛应用。ABC重点管理方法强调运用数据进行管理分析,把管理对象按照影响它地位构成分为A、B、C三类,要求对A类因素特别注意,慎重处理,以保证重点、抓住关键,经济有效地使用人力、物力和财力。此时,ABC重点管理方法已从一种社会理论转而成为一般的管理方法了,这种方法也就更多地具有自然的属性了。

  也正是从这个意义上,ABC管理方法可以被引入行政管理领域作为一般的管理方法使用。运用这种以数据统计分析为基础的方法,行政管理可以对种类繁多、错综复杂的行政事务进行分析排队,根据一定的数量标准划分类别,把主要精力集中于重点问题上,同时兼顾其他问题,保证行政管理有序地进行。

  4、 政党监督:

  这种监督是由政党通过政治活动和政策制定的过程来实现。我国实行的是中国共产党领导下的多党合作制,中国共产党是我国的执政党,它对行政组织及其工作的监督既可以从外部也可以从内部进行,这里主要讨论前者。中国共产党的行政监督体现为政治监督,即通过制定路线、方针、政策来领导和影响行政机关的政策制定和决策过程;政策监督,即通过在各级人民代表大会和各级政府内部进行政策法律化、法规化的过程,将党的路线、方针、政策转化为具体的法律规定;纪委监督,党的各级纪检部门对担任各级行政机关领导的党员干部进行监督;立法监督,党可以通过自己在各级人民代表大会中的代表,运用各种立法监督手段影响行政机关的活动。各民主党派也可以通过参政议政、参与立法监督、直接参政等方式对行政机关进行有效监督。

  5、 申诉:申诉是我国宪法赋予公民的一项基本权利。我国公民对于因行政机关或司法机关的错误或违法的决定、判决,或者因国家工作人员的违法失职行为致使他或他的亲属的合法权益受到损害,权利人有权向国家机关申诉,提出改正或撤消决定、判决,或者提出赔偿损失的请求。

  五、论述题

  1.试述我国财务行政的作用。

  财务行政是行政管理的物质基础,为政府实施其职能提供必要的物质保证。财务行政具有分配、调控和监督的职能。财务行政的作用,是其职能的具体表现。在我国现阶段,就广义的财务行政而言,其作用表现为:(1)为建立和发展社会主义市场经济体制提供宏观调控手段,为国民经济协调稳定的发展服务。(2)促进社会主义公有制为主体、多种所有制经济成分共同发展的经济结构的形成和发展,完善社会主义生产关系。(3)为人民民主**的巩固及其职能的充分发挥提供物质基础,促进社会主义上层建筑的发展。

  就狭义的财务行政而言,财务行政的分配职能要求政府实行正常职能所需费用成本,在与社会再生产规模相适应的前提下,要尽量降低,成为低成本高效率的“廉价政府”,以便把尽可能多的财政开支用于建设性开支上。这一职能是通过改善和加强行政管理费用的调控、监督实现的,因而对政府行政管理起着促进作用,表现在:(1)行政经费开支的大小首先和行政机构人员编制有关。我国近年来行政机构膨胀,是不符合行政组织优化原则的。通过压缩行政管理费,可促进政府机关按优化原则和效率原则精简机构,合理定编定员。(2)行政费用开支的大小还和费用的使用管理有关。通过财务行政的控制监督职能,对行政机关人员经费、公务费、设备购置费、修缮费、业务费、支出账目的审查,促进行政机关工作人员严格遵守财经纪律,坚持发扬少花钱、多办事、办好事的作风,恪尽职守,廉洁奉公。(3)行政经费开支的大小还与其使用效益和工作效率有关。财务行政通过对行政事业单位的预算编制和事业计划的衔接,以及对计划和预算的执行情况和工作业绩实行监督检查,正确评价其资金使用效果,促进行政单位加强经济核算,在保证完成事业计划和机关行政任务的前提下,努力节约非生产性支出,提高工作效率。

  2.试论述我国行政效率的现状,针对弊病,如何解决?

  一、我国行政效率的现状剖析

  (一) 权力过分集中

  (二) 组织机构不合理

  (三) 人事管理制度不够完善

  (四) 行政法规不健全或有法不依

  (五) 党风、政风尚待根本扭转

  二、提高行政效率的途径和方法

  (一) 牢固树立效率观念

  (二) 推进机构通行改革,建立合理的行政管理体制

  1、 合理划分权限。

  2、 实现政企分开。

  3、 建立完善的行政管理体系。

  (三) 贯彻依法行政的原则,使行政管理制度化、法律化

  1、 将行政法制建设作为实现法治的基础和手段。

  2、 实现机构精简。

  3、 建立和完善日常工作制度。

  (四) 全面提高行政领导者及工作人员的素质

  1、 提高行政领导者的素质。

  2、 提高一般行政工作人员的素质。

  3、 改革国家机关工作人员录用制度,以公开考试、择优录用的办法吸收社会上的优秀人才。

  (五) 正确运用激励手段,充分调动行政工作人员的积极性

  (六) 大力反对官僚主义,转变机关作风

  (七) 创造条件,逐步实现管理技术手段的现代化

  六、案例分析题

  案例一

  1、根据材料一、二、三的有关内容,试述我国公务员制度的主要机制?

  答:根据上述材料可知我国公务员的主要机制是:竞争机制、新陈代谢机制和勤政廉政机制。

  2、根据材料一的主要内容,简述我国公务员制度的有关特点。

  答:(1)我国公务员的范围只适用于国家各级行政机关中除了勤杂工人员以外的人员;(2)我国公务员实行了职位分类制度,再加上实行公开、公平、竞争、择优原则,有利于调动公务员的积极性。

  3、联系实际,简述材料二和三中“德、能、勤、绩”各指什么?

  答:我国公务员制度中,德,是指政治、思想和道德品质的表现;能,是指业务知识和工作能力;勤,是指工作态度和勤奋敬业的表现;绩,是指工作的数量、质量、效益的贡献。

  案例二

  1、 上述材料的背景发生在我国的哪一次机构改革?改革的目标是什么?

  答:第八次机构改革。改革的目标是在我国建立办事高效、运转协调和行为规范的政府管理体系,完善国家公务员制度,建立高素质的专业化行政管理队伍,逐步建立适应社会主义市场经济体制要求的有中国特色的行政管理体制。

  2、请在材料中找出我国每一次机构改革都要克服的“痼疾”。

  答:机构臃肿的问题

  3、根据上述材料的提示联系实际,对我国这次机构改革所存在的问题作一简要评述。

  答:98机构改革与前几次相比具有力度大,目标明确等特点,较为合理的设置我国的政府管理体系。基于当前各级政府机构改革的实际,它还存在一些问题,如各级政府的职能转变尚未完全到位,尤其是地方政府;政府结构仍有不合理之处;精干高效的公务员队伍还没有完全建立起来;依法行政的道路还很漫长;还有人员精简问题不能得到合理的解决等。

  案例三

  1. 审批是行政组织实施控制的一种重要手段,是指行政机关对申请者是否具备获取某种资源的资格和能力所进行的审查和批准。它是现代政府对经济和社会生活进行有效管理的一种手段,也是依法行政的具体形式。具体的说,审批的含义包括两个方面:一是审批是一种直接配置资源的权威性行政手段;二是审批的对象是各类资源如经营资格、经费、配额、指标、等级、规模等等,这些资源通常具有稀缺性、排它性、动态性等特征。

  2. 此种思想是这些干部怕失权、失威、失控的表现。其根源在于没有彻底克服计划经济的传统观念,局限于维护部门利益的狭隘思想。

  对此,我们要从讲政治、讲政气的高度成分认识行政审批制度改革的重要意义,增强官员依法行政的意识,切实转变政府职能,做到该管的要管好,不该管的力求不管,克服政府工作中的“错位、越位、缺位”等现象。

  3. (1)行政审批设立的大多是以法律、法规和规章为依据的,因此改革行政审批制度必须与清理行政法规和规章同步进行。

  (2)行政审批的实施是与行政机关职能密切相联的,因此改革行政审批制度,必须与机关改革相衔接。

  (3)行政审批的申办对象是基层和群众,审批既是管理也是服务,改革行政审批制度,必须与推行政务公开相配套,同时加强树立政府服务意识。

  (4)改革行政审批制度,必须与加强公务员队伍建设相结合

网友学习笔记与心得:行政学应试篇3的延伸阅读——2012年中国人民大学法学复试建议

  人民大学的复试基本内容主要有:

  (1)外语和专业课笔试。考试时间为3小时,其中外语笔试时间为1小时,满分为50分;专业课笔试时间为2小时,满分为100分。
  外语笔试题型为:四篇传统的阅读理解,一篇7选5!难度低于考研英语。达到30分即可合格!专业课笔试题型和初试时相同包括名词解释、简答、论述。具体为:名词解释6个题目,每题5分;简答题3个题目,每题15分;论述题1个题目,25分;总分100分!达到60分即可合格!答题时间2小时。

  (2)外语听力和口语水平测试。满分为50分。考生以抽签方式确定口试题目,每名考生口试时间为10分钟左右。
  主要通过抽签确定题目,然后老师用英语直接和考生交流。外语听力和口语水平测试由人大的外国语学院老师单独组织考察。例如:你的名字;你的本科院校;你觉得你将会在以后的学习中碰到什么困难等等。

  (3)专业课与综合素质面试。由专业课与综合素质面试两部分组成,采用考生当场抽签、当场回答题签所列问题和复试小组教师现场提问、考生当场答问的形式。每名考生面试时间为30分钟左右。满分为150分。

  专业课面试采用抽签的形式,老师根据考生抽中的题号念出对应的题目,考生按照题目作答。面试的题目一般也比较基础,但是老师会在你回答的时候不断的提问你,将这个问题发散,抽到的题目如果不会可以抽第二次、第三次,只是要分别降10分、20分。综合素质面试问的问题各种各样,主要考察考生的政治思想、道德修养、兴趣爱好和心理素质等等。比如你的毕业论文题目是什么;参加过哪些公益组织或者公益活动。

  针对这些复试要求,两全其美网校城为2012年的考生们提供以下复试建议:

  英语方面。首先要选择合适的听力材料。建议大家可以选择托福的听力练习作为听力材料或听英语广播、看中央电视台的英语新闻等。其次要持之以恒。每天要保证1个小时以上的听力训练,每天坚持听英语广播、英语新闻,英语听力水平才能得到提高。最后要对法律英语有所准备,毕竟是法学专业的复试。

  专业课方面。人大的专业课无论从初试到复试都非常重视基础知识,专业课复试题量很大,所以一定要不断温习前面复习过的内容。

  综合素质面试部分。综合素质面试的主要目的是观察学生的思考能力、语言表达能力、心理素质等。综合素质面试时考生与老师面对面,紧张是在所难免的。大家尽量放松,保持清醒的头脑,听清楚老师的提问,稍作思考,清晰地、有条理地作出回答。平时可以做这方面的练习。准备一些问题,把同学或家长当做考官,发现当中的问题及时调整。

  最后两全其美网校城提醒2012年的考生们要调整心态,准备复试礼仪。现在成绩还没有出来,有的学生认为自己考的不好,就没有准备复试,等成绩出来的时候发现复试名单中有自己的名字,此时再准备复试就晚了。无论觉得自己考的怎么样,都要对复试进行准备,不轻敌、不放弃。


鲜花

握手

雷人

鸡蛋

路过

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