2006版考研英语模拟考场10套第一套答案—11
Sample Four
篇章导读
本文从一张来自父母的账单引入话题，暗示有意义的文档保存的话题。之后从个人档案管理和国家档案管理两个方面说明了信息过载的问题。随后提出了“顺其自然”的观点。
思路解析
41【答案】[F]
【解析】本题的选择可以至少从以下三个角度考虑。其一，从本语段话题角度来看，选项中的“tactics（策略）”概念为原文“strategy”、“policy”等概念的归纳。其二，从分析性思维的角度来看，本段作者着重谈论了不同的人对于文件的收集有不同的看法。其三，本语段承接了上文所引出的关于档案管理的话题。
42【答案】[A]
【解析】本题的选择可以至少从以下三个角度考虑。其一，从本语段话题角度来看，选项中的“personal and familial archival collection”概念为原文“household level archivist”、“everything that is personal and familiar”等概念的归纳。其二，从态度分析的角度来看，本段作者着重谈论了自己对于档案管理的热情并给予例证。其三，本语段承接了上段的策略问题，即作者自己的做法。
43【答案】[D]
【解析】本题的选择可以至少从以下三个角度考虑。其一，从本语段话题角度来看，选项中的“explosion（剧增）”概念为原文“exceeding”、“information overload”、“overabundant”等概念的归纳。其二，从分析性思维的角度来看，本段作者着重谈论了国家档案收集过快的问题。注意本段不能选择选项[C]。其三，本语段与上段构成了对比逻辑关系。
44【答案】[C]
【解析】本题的选择可以至少从以下三个角度考虑。其一，从本语段话题角度来看，选项中的“trivial personal documents”概念为原文“lifetime documentary output”等概念的归纳。其二，从分析性思维的角度来看，本段作者着重谈论了国家档案中存在过多的太过于细节化的文件。其三，本语段承接了上文所引出的关于档案过多的话题。
45【答案】[E]
【解析】本题的选择可以至少从以下三个角度考虑。其一，从本语段话题角度来看，本选项主要谈论的是应该如何正确对待文件和档案的策略。选项[E]表达了此意。其二，从态度分析的角度来看，本段作者使用了疑问句提出了对于档案的策略应该是什么？之后提出了自己的观点。其三，本语段内使用的是对比的逻辑。此外注意最后两个自然段之间话题的一致性和语义的连贯性。
参考译文
（1）几年前的一个上午，我收到父母的一封邮件，里面有一张1952年纽罗彻利医院在为我接生后开据的账单。在整理地下室和阁楼的东西时，那张账单出现在一堆宝贝纸箱中。在我小的时候，家里满满地塞有很多这样的纸箱。账单上，五天的住院费（包含药费和电话费）共达187.86美元。这么低的费用确实使我吃了一惊。但是还有让我吃惊的其他事情：几十年来，我们家积累下那么多的文件，在仔细看过以后，我父母认为唯一有保存意义的就是那张接生费用账单。
（2）在人生的某个阶段，大多数人会认识到在现代生活中不可避免地要确定保存个人文献的策略，因为人们必须对不同的文献加以区别对待。对小孩的绘画和卡片怎么办？对私人信件和杂志剪贴该如何处理？人们为每个这样的问题都想出了答案，但我怀疑这些答案往往错在多多益善上，更多保存的是无用的文件。正如一位考古学家所言，几乎每个人都在保管或“馆藏”《全国地理》杂志。这就是为什么这份杂志在垃圾场里很少会单本出现，而是一叠叠地被人们发现的原因。在收藏者死亡或搬迁之后，整个这套收藏品就被丢弃了。
（3）我一度突发收藏的兴致，成了一个不折不扣的家庭档案保管员。虽然我不是那种被公共卫生机关隔几年就检点一次的人，可我狭窄的过道里还是堆满了整齐地捆扎好的一叠叠报纸。我确实想保存个人和家庭的所有物品，甚至用一些更具有公众性质的古怪东西来补充我的私人档案库，例如托马列斯·纳斯特电话卡和金·菲尔比版本的《厨艺之乐》。
（4）然而，我不禁要问，全国档案的收藏量是不是正以超出人们理解的速度增加着呢？很多观察家引用“信息超载”这个名词，好像这个问题是最近才有，主要是计算机产生的结果。事实上，如何保存过多的档案，这是一个至少有几千年历史的古老问题。当资料匮乏的时候，研究历史的人肯定会感到头疼；但不难想到原始资料无比丰富时，一个截然不同的问题会随之出现。
（5）且不说评价整整一个时代所须付出的艰辛劳动，单看一看保存一个杰出人物的生平档案所须的体力精力就够了。本杰明·狄斯累利写的东西全部保存了下来，小到一封像如今的电子邮件那样的短信：“亲爱的，我会在今晚7:30回家吃饭。狄斯草。”伍德罗·威尔逊留下了这么多资料，以至于历史学家阿瑟·S·林克毕其一生都在普林斯顿大学注释威尔逊的私人文件，并结集出版，共达六十九卷。
（6）把某些档案馆当作新的“古土墩”荒谬吗？“古土墩”是由历代城市废墟一层层地堆积而成的，在中东随处可见，藏有千万年来人类历史的考古资料。无数的“古土墩”里，只有屈指可数的几座得到了系统的发掘。即使单单想弄清楚这几个“古土墩”里藏有什么，不花几个世纪，也得用几十年。
（7）请不要误解我。我决不是主张放弃什么。人们很难预知，什么样的资料会有趣味或重要性，什么样的资料应当干脆束之高阁。然而信息毕竟还是有自己的天敌，有时候，也许顺其自然反倒是最佳方式。
2006版考研英语模拟考场10套第一套答案—11的延伸阅读——复习英语要讲究技巧
一，重视单词。
从第一天开始复习到考试的前一天，考试大纲词汇就应不离手，因为这是一切的基础。考试大纲是命题专家出题的依据、基础，所以考生一定要重视。背单词时，可以总结同义词、一词多义以及包含“高级”短语的句子，然后跟同桌的研友们对话，或者“厚颜无耻”地主动向他们“炫耀”，同时也坚持参加英语辩论活动，把自己最新积累的词句一一“亮”出，这样考生会感觉记得特别牢固。
二，日积月累。
作为一门语言，充满了繁琐与细节的，想一口吃成大胖子是不太现实的，必须耐心地积累“量变”以求“质变”。学习英语的时间安排也是有规律可循的，如果你一天安排3个小时学英语，那么与其一鼓作气学3个小时倒不如改成上下午各1.5小时。持续学习、及时复习才能收到较为理想的效果。可以参照着名的“艾宾浩斯遗忘曲线”来合理安排时间，最大限度地降低遗忘率，以获得较好的学习效果。
三，研读真题。
历年考研英语全真试题是了解考研水平的最快途径，也是熟悉命题规律的唯一途径。所以要在老师的指导下分阶段复习考研英语真题。找一个安静的环境，先用一周的时间做一套真题，做完后，对自己的错题先看一下怎么错的，错在哪里，能不能解决。剩下的时间要分析题型，也就是看这些题目是属于细节题、推理题，还是主旨大意题……当复习完十年的真题，建议考生放20天左右的时间，重新再做真题，分析自己的做题思路，考前一个月适当做些高质量的模拟题练练手。另外，希望考生真题至少看三遍。第一遍先做，做完之后归纳总结错题的原因。第二遍主要精读文章解决单词句子翻译。第三遍前两遍的内容都要看。
四，增加课外阅读。
课外阅读在考研英语复习中占有重要地位，对提高成绩有很大作用，建议大家订一份《英语世界》杂志，阅读上面的文章，也会有不少收获。如果有条件，看看自己学校图书馆是否有这本书，有的话坚持看，肯定会有收获的！
希望以上的介绍对2013的考研同学有所帮助，另外，大家在学习英语学习方法时，要从自身实际出发，选择真正适合自己的复习方法。 | 
