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2009年考研英语考前必做模拟题(二)答案及解析—3

2012-3-5 08:03| 发布者: as2113711| 查看: 64| 评论: 0

摘要: 2009年考研英语考前必做模拟题(二)答案及解析—3  26.B 本题是主旨考题。根据文章的首段我们可以看出,文章讲了在草原上的早期哺乳动物由于所处的地位不同从而使其智力的进化分成了不同的方向,文章的末段讲了哺 ...

2009年考研英语考前必做模拟题(二)答案及解析—3


  26.B 本题是主旨考题。根据文章的首段我们可以看出,文章讲了在草原上的早期哺乳动物由于所处的地位不同从而使其智力的进化分成了不同的方向,文章的末段讲了哺乳动物的发展和猎食是由神经系统决定的,所以结合起来讲的是动物的智力和发展环境间的关系论述,此题应该选择B。

  27.D 本题是正误判断考题。根据文中第二段的意思,我们可以知道脑干的作用范围是固定的,与刺激大小无关,只有D选项的语义表达和文中的语义相关所以答案应该选择D,而其他几项都会发生变化。

  28.A 这是因果逻辑考题。我们可以看出文章通篇讲述了食肉动物与食草动物的相互作用是导致智力进化的根源,根据文章第三段和第四段,我们不难发现选项A表达的语义正是对文中语义的替换和表达,所以应该选择A选项。

  29.C 这是段落主旨考题。即是一种局部主旨考题。在最后一段中,通过but一词,我们可以看出高级动物与低级动物的区别,即低级动物是靠本能,而高级动物则不是,从而进一步论证了文章的主题,而C选项正好反映了这样的一个差异。

  30.D 本题是态度考题。本文是一篇科普性质的文章,所以作者的态度不可能是谦虚的,也不可能是诙谐的,诙谐不能用来形容态度。同时也不是道歉的,而是带着一种欣赏的态度。

  译文

  草原上早期哺乳动物智力的发展主要是由于两个生态同步的动物群间的交往,即食肉动物和食草动物。由于猎食者和猎物之间的区别而产生的互动导致了大脑功能的改进;不过,智力的某些组成部分的改进远远超过了别的部分。

  越来越聪明的猎食者和越来越机敏的逃跑者之间互动所影响的智力主要是在注意力方面——大脑中将意识从这一刻运送到下一刻的方面。这种注意力在被动的、放松的意识和高度集中的精力之间变化。这一范围内的变化由脑干中从感觉系统到综合中心的纤维束网络来调节。从放松状态到紧张状态,感觉的灵敏度也随之增强。生物体更清醒更警觉;当生物体对环境更敏感时,不断增强的警惕感会造成对微弱的信号也有反应。警觉和集中注意力的过程中方向很重要。警觉是一种由大堆脑干中的冲动造成的大体的感觉;这种活跃逐渐传送。开始集中注意力,产生连续的图像。智力的一个含义是图像和其他小心寻找的信息在从前经验的指导下被使用的方法。意识将以前的注意力和现在的相连,并且按照目的来综合所得到的细节。

  智力和意识的成分在一起很奇妙地产生了猎食者和猎物之间不同的特性。食草动物和食肉动物各自发展了与逃跑或追赶相关的注意力。尽管在两种动物中警觉刺激肾上腺产生肾上腺素,在食草动物中的效果主要是恐惧,而在食肉动物中产生的效果主要是攻击性。对于两者,警觉都使它们与要发生的事情协调一致。也许它们不会有像我们一样的事先的思考,但动物也会经历类似的东西。

  猎食者是由神经系统和肾上腺荷尔蒙内在驱动的,具有攻击性,但它的意识比饥饿的蜥蜴在看见爬过的甲虫时的本能更接近人的意识。大型的哺乳动物能够理解行动和食物之间的关系,对踪迹和遥远的声响——以及还未忘记的昨天的经验比较敏感。食草动物则不同。 它十分警觉而不是四处觅食,它平静地等待而不是热切期待。这种如丝般薄的冷静之下隐藏的是强劲的消化系统。

  Text 3

  31.A 本题是难句理解考题。从第四段我们可以知道,人们会因为吵架而不顾体面和尊严,所以吵架并不能带给人们尊严。

  32.C 本题是词汇考题。从上下文可以推断出rainy afternoon是一种阴沉沉的天气,它表明了是一种心情的变化,好的天气表明的是好的心情,不好的天气则是坏的心情。

  33.B 本题是推断考题。考研英语中的推断考题主要有三种:一是归纳推断;其次是演绎推断,第三种方法是等值替换推断。作者着重讲了人生两个阶段生活中的吵架,表明是普遍现象,这是从日常的生活推出到普遍的生活特点,所以是一种归纳推断。

  34.C 本题是推断考题。这是两者之间的比较考题。从第四段第一句话可以知道,人们吵架有时会丢掉尊严;从第三段得知,吵架并不在于追求真理,仅仅在于其本身;文章最后一段说明了argument像比赛。

  35.A 本题是态度考题。态度考题的判断主要有三种方法,一靠文章的宏观结构,其次是文章的用词特点,还有就是依靠文章的结尾段的语义转换。考查作者的态度,通读全文可以得知,作者是以一种客观的态度将吵架看作是一种社会技能和现象。

  译文

  吵架需要情绪和智力; 耐力会起作用,如同顽固的观念一样。但没有一个人是天生的爱吵架者, 也必须要学习。

  一般有两种学习方法。首先,普遍喜欢一直长大就不能理解什么是吵架, 它不同于争论,实际上也不为什么,更谈不上是为了追求事实。吵架的显然主题就是找个借口;真正的目的就是吵架。

  实际上就是从吵架的对方处找回尊严。其基本原理:可谈论任何一件事。未受过训人可用一个小时来细分将老同事称为说谎骗人的后果。

  错过第一个实习的人可进入第二个项目——不圆满的婚姻。这对新信徒来说是很危险的;夫妻间的感情更容易使他们立即易受攻击。一旦性别被卷入的话,事情会变得更糟糕。对所爱的人或被爱的人而言有一个未说出口的规矩,相互赋有无限制的兽性,它不用于不共戴天的敌人。有些顽强的黑人吵架者在晚年会这样做,并掌握了这一切。

  吵架可能延续数年。在他们手中的沉思的类型中, 例如作家, 半辈子是很平凡的。在最纯美的形态中,吵架有相互不说话的参加者。他们需用精细计划,以在公众面前表现他们的克制。

  简言之,凶狠的吵架被称为嚎叫。在所有情况下,主要东西均是相同的; 应忘记吵架的最初原因。从现在起,尊严、自负,如同嫉妒一样, 均是一件折磨人的事,实质上也是一种职业,吵架者以自我为中心。争论失败是一种简单的失望,如同输掉了一场网球比赛; 不能在吵架中大打出手,而是忍着不说,让你的对手去说。

  Text 4

  36.B 本题是典型的首段首末句考题。根据首段首句伊斯兰教是神圣法律的说明性例子,选项B讲的是伊斯兰教的神圣性,因此B为正确答案。

  37.B 本题是典型的复指关系考题。根据对it所在句子的分析,考指代关系。

  38.C 本题是词汇推断考题。buttress本意是支撑架,意思是支持,根据上下文可推断其含义是支持的意思。

  39.D 本题是因果逻辑考题。根据第三段consequently定位,前半句是原因,后半句是结果。

  40.C 本题是典型的主旨考题。本文的首段讲了伊斯兰教法规,末段讲了其他的法规,主旨考题遵循一个概括性综合性和归纳性特点,选项 C包含了选项A和B综合语义。所以,答案C为正确答案。

2009年考研英语考前必做模拟题(二)答案及解析—3的延伸阅读——复习英语要讲究技巧

 一,重视单词。
  从第一天开始复习到考试的前一天,考试大纲词汇就应不离手,因为这是一切的基础。考试大纲是命题专家出题的依据、基础,所以考生一定要重视。背单词时,可以总结同义词、一词多义以及包含“高级”短语的句子,然后跟同桌的研友们对话,或者“厚颜无耻”地主动向他们“炫耀”,同时也坚持参加英语辩论活动,把自己最新积累的词句一一“亮”出,这样考生会感觉记得特别牢固。

  二,日积月累。
  作为一门语言,充满了繁琐与细节的,想一口吃成大胖子是不太现实的,必须耐心地积累“量变”以求“质变”。学习英语的时间安排也是有规律可循的,如果你一天安排3个小时学英语,那么与其一鼓作气学3个小时倒不如改成上下午各1.5小时。持续学习、及时复习才能收到较为理想的效果。可以参照着名的“艾宾浩斯遗忘曲线”来合理安排时间,最大限度地降低遗忘率,以获得较好的学习效果。

  三,研读真题。
  历年考研英语全真试题是了解考研水平的最快途径,也是熟悉命题规律的唯一途径。所以要在老师的指导下分阶段复习考研英语真题。找一个安静的环境,先用一周的时间做一套真题,做完后,对自己的错题先看一下怎么错的,错在哪里,能不能解决。剩下的时间要分析题型,也就是看这些题目是属于细节题、推理题,还是主旨大意题……当复习完十年的真题,建议考生放20天左右的时间,重新再做真题,分析自己的做题思路,考前一个月适当做些高质量的模拟题练练手。另外,希望考生真题至少看三遍。第一遍先做,做完之后归纳总结错题的原因。第二遍主要精读文章解决单词句子翻译。第三遍前两遍的内容都要看。

  四,增加课外阅读。
  课外阅读在考研英语复习中占有重要地位,对提高成绩有很大作用,建议大家订一份《英语世界》杂志,阅读上面的文章,也会有不少收获。如果有条件,看看自己学校图书馆是否有这本书,有的话坚持看,肯定会有收获的!

   希望以上的介绍对2013的考研同学有所帮助,另外,大家在学习英语学习方法时,要从自身实际出发,选择真正适合自己的复习方法。 


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