2010年全国研究生入学考试(英语一)真题答案详解—1
2010年全国硕士研究生入学统一考试
英语真题答案及详解
Section I Use of English
1.A
解析：A项 affect 意思是“影响，感动”； B项 achieve意思是“达成，完成”； C项extract意思是“提取，榨出”；D项restore是“恢复，重建”。 这句话的意思是：他们想通过实验探究车间照明是如何影响工人的生产率的，所以答案是A。
2.B
解析：本题考查了固定短语end up 的用法，end up 意思是“最终成为……”，end 和其它三个介词的搭配都无此意，故选B。
3.C
解析：本句的大意为：研究最终总结为一个极具影响力的概念-“霍桑效应”，也正是实验所研究的行为改变了工人们的表现。所以这里应选择C。
4.B
解析：作者这里表达的意思是这个问题之所以引起大家的注意是因为工厂女工的行为令人费解。四个选项中perplexing意为“令人费解的”，所以正确答案为B。
5.C
解析：本句的含义是：根据研究描述，当照明灯变亮或变暗时，工人的时产量就会提高。四个选项中有描述含义的是C项 accounts。
6.B
解析：这句话的意思是：实验中做什么并不重要。 Do not matter 固定表达，故选B。
7.D
解析：考查so long as 短语，意思是“只有”，句子意思是：只要有改变，生产率就会上升。
8.A
解析：A项awareness 意思是“意识”，B项expectation意为“期望”，C项sentiment 意为“”观点，意见，D项illusion 为“幻觉”，本句的大意是说：工人知到自己本身是被研究对象-这一意识就足以改变他们的行为。所以选A。
9.C
解析：见第8题解析。
10.D
解析：见第8题解析。
11.C
解析：be subjected to表示“服从于，与……一致‘，为固定短语。
12.A
解析：contrary to表示”与…相反“。根据语境提示，空白处需要填写一个能表示转折意味的链接词。
13.A
解析：只有evidence一词可与found呼应，表示”发现或找到证据“。
14.D
misleading”欺骗性，误导性的“，意思上来看，符合语境所表达的意思。
15.B
解析：for example与上句呼应，举例说明问题。
16.A
解析：duly表示”准时地，在同一个时间地“，填入句中后意思表达更精确。
17.D
解析：与前句duly rose呼应，递进说明问题，故应选continue。
18.C
解析：此句意思与上句相反，说明另一种情况，故应使用转折词but。
19.B
解析：tend to do”倾向于做某事“，说明一种常规的事实。
20.D
解析：hit 能与a plateau搭配，意为”到达高地，触及顶点“，句意才符合语境。
Section II Reading Comprehension
2010年全国研究生入学考试(英语一)真题答案详解—1的延伸阅读——复习英语要讲究技巧
一，重视单词。
从第一天开始复习到考试的前一天，考试大纲词汇就应不离手，因为这是一切的基础。考试大纲是命题专家出题的依据、基础，所以考生一定要重视。背单词时，可以总结同义词、一词多义以及包含“高级”短语的句子，然后跟同桌的研友们对话，或者“厚颜无耻”地主动向他们“炫耀”，同时也坚持参加英语辩论活动，把自己最新积累的词句一一“亮”出，这样考生会感觉记得特别牢固。
二，日积月累。
作为一门语言，充满了繁琐与细节的，想一口吃成大胖子是不太现实的，必须耐心地积累“量变”以求“质变”。学习英语的时间安排也是有规律可循的，如果你一天安排3个小时学英语，那么与其一鼓作气学3个小时倒不如改成上下午各1.5小时。持续学习、及时复习才能收到较为理想的效果。可以参照着名的“艾宾浩斯遗忘曲线”来合理安排时间，最大限度地降低遗忘率，以获得较好的学习效果。
三，研读真题。
历年考研英语全真试题是了解考研水平的最快途径，也是熟悉命题规律的唯一途径。所以要在老师的指导下分阶段复习考研英语真题。找一个安静的环境，先用一周的时间做一套真题，做完后，对自己的错题先看一下怎么错的，错在哪里，能不能解决。剩下的时间要分析题型，也就是看这些题目是属于细节题、推理题，还是主旨大意题……当复习完十年的真题，建议考生放20天左右的时间，重新再做真题，分析自己的做题思路，考前一个月适当做些高质量的模拟题练练手。另外，希望考生真题至少看三遍。第一遍先做，做完之后归纳总结错题的原因。第二遍主要精读文章解决单词句子翻译。第三遍前两遍的内容都要看。
四，增加课外阅读。
课外阅读在考研英语复习中占有重要地位，对提高成绩有很大作用，建议大家订一份《英语世界》杂志，阅读上面的文章，也会有不少收获。如果有条件，看看自己学校图书馆是否有这本书，有的话坚持看，肯定会有收获的！
希望以上的介绍对2013的考研同学有所帮助，另外，大家在学习英语学习方法时，要从自身实际出发，选择真正适合自己的复习方法。 | 
