考研英语历年阅读理解真题精析--1997年part3
Technically, any substance other than food that alters our bodily or mental functioning is a drug. Many people mistakenly believe the term drug refers only to some sort of medicine or an illegal chemical taken by drug addicts. They don't realize that familiar substances such as alcohol and tobacco are also drugs. This is why the more neutral term substance is now used by many physicians and psychologists. The phrase “substance abuse” is often used instead of “drug abuse” to make clear that substances such as alcohol and tobacco can be just as harmfully misused as heroin and cocaine.
We live a society in which the medicinal and social use of substances （drugs）is pervasive: an aspirin to quiet a headache, some wine to be sociable, coffee to get going in the morning, a cigarette for the nerves. When do these socially acceptable and apparently constructive uses of a substance become misuses? First of all, most substances taken in excess will produce negative effects such as poisoning or intense perceptual distortions. Repeated use of a substance can also lead to physical addiction or substance dependence. Dependence is marked first by an increased tolerance, with more and more of the substance required to produce the desired effect, and then by the appearance of unpleasant withdrawal symptoms when the substance is discontinued.
Drugs （substances）that affect the central nervous system and alter perception, mood, and behavior are known as psychoactive substances. Psychoactive substances are commonly grouped according to whether they are stimulants, depressants, or hallucinogens. Stimulants initially speed up or activate the central nervous system, whereas depressants slow it down. Hallucinogens have their primary effect on perception, distorting and altering it in a variety of ways including producing hallucinations. These are the substances often called psychedelic （from the Greek word meaning “mind?manifesting”）because they seemed to radically alter one's state of consciousness.
9. “Substance abuse” （Line 5, Paragraph 1）is preferable to “drug abuse” in that _____.
A） substances can alter our bodily or mental functioning if illegally used
B） “drug abuse” is only related to a limited number of drug takers
C） alcohol and tobacco are as fatal as heroin and cocaine
D） many substances other than heroin or cocaine can also be poisonous
10. The word “pervasive” （Line 1, Paragraph 2）might mean _____.
A） widespread B） overwhelming C） piercing D） fashionable
11. Physical dependence on certain substances results from _____.
A） uncontrolled consumption of them over long periods of time
B） exclusive use of them for social purposes
C） quantitative application of them to the treatment of diseases
D） careless employment of them for unpleasant symptoms
12. From the last paragraph we can infer that _____.
A） stimulants function positively on the mind
B） hallucinogens are in themselves harmful to health
C） depressants are the worst type of psychoactive substances
D） the three types of psychoactive substances are commonly used in groups
Unit4（1997） Part 3
重点词汇：
1.substance（物质；实质；财产）←sub在下面+st（=stand）+ance名词后缀。
2.addict（使成瘾；成瘾者）即ad+dict，ad-加强前缀，dict词根“说”，“欲罢不能地说某事”→成瘾。名词形式为addiction （成瘾）←ad+dict+ion。Every form of addiction is bad, no matter whether the narcotic be alcohol or morphine or idealism.任何形式的瘾都是不好的，无论上瘾的是酒精、吗啡还是唯心主义。
3.psychologist（心理学家）←psycholog（y）+ist，psychology心理学， -ist后缀表“人”。
4.cocaine（可卡因）即coca+ine，coca古柯（一种药用植物），-ine医药化学名词后缀“生物碱”，故cocaine也译作“古柯碱”。
5.pervasive（普遍的）是pervade（v.遍及）的形容词形式，pervade即per+vade，per-（=through），vade词根“走”（约等于wade，因v与w形近可替换），“到处都走遍的”→遍及的。同根词：invade→in+vade→“未经允许走进来”→入侵；形容词形式为invasive（侵略的）
6.sociable （社交的）←soci社会+able形容词后缀。
7.negative （否定的，消极的）←neg否定前缀+ative形容词后缀； Eternity is a negative idea clothed with a positive name.永恒是一个冠以肯定名称的否定概念。
8.poisoning （n.中毒；毒害）←poison+ing，poison（v.n.毒害n.毒药），-ing后缀；poisonous （有毒的）←poison+ous形容词后缀。
9.distortion （扭曲；曲解）即dis+tort+ion，dis-“分离”，tort词根“扭曲”，-ion名词后缀，“使扭曲以离开原来状态”→曲解；动词为distort←dis+tort。同根词：torture（v.n.拷问；折磨）←tort+ure后缀，“使身体扭曲的一种行为”。
10.tolerance（宽容）←toler+ance；
11.symptom（症状）可看作sym+ptom，sym-共同，ptom谐音“怕疼”，共同（sym）的症状（symptom）是怕疼（ptom）。
12.psychoactive （药物等对心理起作用的）即psycho+active，psycho词根“心理”，active“起作用的”。
13.stimulant（刺激物；兴奋剂）←stimul刺激+ant物；源自stimulate（刺激；激励）←stimul+ate动词后缀。
14.depressant ?（抑制剂；镇静剂）←depress+ant物。
15.psychedelic（致幻的；致幻剂）看作psyche+del+ic，psyche=psycho精神（e与o都可视为连接字母），del即DOC命令“删除”，-ic后缀，“能把精神删除的”→致幻的→致幻剂。
难句解析：
① The phrase “substance abuse” is often used instead of “drug abuse” to make clear that substances such as alcohol and tobacco can be just as harmfully misused as heroin and cocaine.
句子的主干是句子的前半部分The phrase “substance abuse” is often used… to make clear…，to make clear that…是动词不定式作状语，表示目的。that后面接的是宾语从句作动词make clear的宾语。
注意make+sht.+adj.：make sth. clear，这里因为sth.是一个that引导的从句，所以放在了形容词clear的后面。另外注意as… as的用法。
② We live in a society in which the medicinal and social use of substances（drugs） is pervasive: an aspirin to quiet a headache, some wine to be sociable, coffee to get going in the morning, a cigarette for the nerves.
句子的主干就是We live in a society…，后面which引导定语从句in which the medicinal and social use of substances（drugs） is pervasive，修饰society。冒号后面的部分是并列关系的名词词组，用来举例说明前面提出的观点，开始可以略去不看。
注意冒号后面列举的前三个名词词组中的动词不定式都相当于定语成分，修饰前面的中心名词，表示其功效。
③Dependence is marked first by an increased tolerance, with more and more of the substance required to produce the desired effect, and then by the appearance of unpleasant withdrawal symptoms when the substance is discontinued.
句子的主干结构是Dependence is marked first by…， and then by…，其逗号隔开的成分是with+n.+过去分词：with more and more of the substance required to produce the desired effect作状语，用来进一步解释药物依赖的第一种表现。when the substance is discontinued是表示时间的状语从句。
注意and连接两个by开始的介词词组是并列关系，这样就能抓住句子的主干了。另外注意名词在这里的特殊意义：dependence指“对药物的依赖”，withdrawal的意思是“停止用药”。
④Psychoactive substances are commonly grouped according to whether they are stimulants, depressants, or hallucinogens.
这是一个简单句。句子的主干部分是Psychoactive substances are… grouped according to…，使用了被动语态。其中whether引导宾语从句whether they are stimulants, depressants, or hallucinogens作介词according to的宾语。group这里用作动词，是“分类”的意思。
试题解析：
9. 【正确答案】 [D]
意为：除海洛因或可卡因外，许多其他物质也是有害的。第一段最后一句指出，许多医生（physician）和心理学家常使用“物质滥用”而不是“药物滥用”这一概念，他们想以此说明：滥用像烟酒这样的物质与滥用海洛因和可卡因一样有害。
A意为：如果非法使用，物质可能改变我们身体或大脑的功能。第一段第一句对“药物”这一概念下了一个定义：从专业角度来讲，除食品以外，任何改变我们的身体或大脑功能的物质都是“药物”。但是，正如第二句所指出的，许多人错误地认为“药物”这一概念仅指某种医药或嗜毒者用的非法化学药品。B意为：“药物滥用”仅限指一少部分人的吸毒行为。C意为：烟酒同海洛因和可卡因一样致命。这里，fatal（致命的）一词太夸张了，与原文中所说的“有害”（harmfully）相去甚远。
10. 【正确答案】[A]
该词意为：普通的，广泛的。事实上，由第二段第一句的冒号后部分所表达的内容，我们可以推断出该词的意思。该句可译为：在我们生活的社会里，医用或社交用物质（药物）广泛存在，如：用阿斯匹林制止头痛，用酒交际，早晨用咖啡振作一下精神，抽支烟定定神（或：松弛一下）。
B意为：压倒一切的，占主流的。C意为：尖锐的，尖的。D意为：时髦的，流行的。
11. 【正确答案】 [A]
意为：长时间无节制地嗜用它们。根据第二段第四、五句，频繁使用（repeated use）某种物质（药物）会使身体对之上瘾或形成依赖。依赖起先表现为耐药量（tolerance）的增加：要达到满足，需要的剂量越来越多；停止服用后，一些不舒服的反应就会出现。可见，用药量和用药时间是造成药物依赖的两个重要因素。
B意为：仅将它们用于社交目的。文章第二段第一句确实提到了像酒这样的“物质”可以用于社交目的，但这不等于说只有用于社交目的的“物质”才可以使人上瘾。C意为：将它们大量地用来治病。量大仅是可能产生药物依赖的原因之一，而频繁使用也是形成药物依赖的重要条件。D意为：粗心使用它们而产生不良症状。
12. 【正确答案】[B]
意为：幻觉剂本身就危害健康。根据第三段第四、五句，幻觉剂主要影响人的感知觉，以各种方式（包括产生幻觉）将它扭曲、改变。它们被称作“引起幻觉的药物”，因为它们似乎从根本上改变了人的意识状态。
A意为：兴奋剂对心智有积极影响。第三段前三句指出，影响中枢神经系统、改变感知觉和行为的药物属于对神经起显着作用的（psychoactive）物质，它们通常分为兴奋剂、抑制剂或幻觉剂。兴奋剂具有开始加快或激活中枢神经的作用，而抑制剂则具有减缓作用。但是，无论是哪种作用，其影响都是有害的。参阅第一段最后一句。C意为：抑制剂是对神经起显着作用的物质中最坏的一种。第三段提到了三种影响人的意识与行为的物质（见上文），但并未指出哪种效果最坏。D意为：三种对神经起显着作用的物质经常被一起使用。这一点第三段也未提到。
全文翻译：
从专业角度说，除食品外，任何能改变我们生理和心理机能的物质都是药物。很多人错误地认为“药物”这个词仅仅指某些药品或是吸毒者服用的违禁化学品。他们没有意识到诸如酒精、烟草这些我们熟悉的物质也是药物。这也是现在许多内科医生和心理学家使用“物质”这个更加中性的词的原因。他们常用“物质滥用”而不用“药物滥用”来清楚表明滥用酒精、烟草这样的物质如同滥用海洛因和可卡因一样有害。
我们生活在一个物质（药物）在医疗和社交方面的使用都很广泛的社会里：用来缓解头痛的阿斯匹林，用来应酬的酒，早晨用来提神的咖啡，还有定神用的香烟。使用这些物质得到了社会认可，且显然具有积极的作用，但什么时候就变成滥用了呢？首先，大多数物质的过量使用都会产生负面影响，如中毒或严重的感知错乱。反复使用一种物质可以导致成瘾或对该物质的依赖。依赖的最初表现是不断增长的耐药量，要产生预期的效果需要的药剂量越来越大，而一旦中断使用就会出现难受的停药症状。
影响中枢神经系统、改变感知觉和行为的药物（物质）属于对神经起显着作用的物质，它们通常分为兴奋剂、镇静剂和幻觉剂。兴奋剂主要起到加速或激活中枢神经系统的作用，而镇静剂则相反：减缓它的活动。幻觉剂主要影响人的感知，通过多种方式对感知加以扭曲或改变，其中包括产生幻觉。这些物质常被认为能“引起幻觉”（psychedelic一词源于希腊语，意为“心灵显现”），因为它们似乎能改变人的意识状态。
考研英语历年阅读理解真题精析--1997年part3的延伸阅读——复习英语要讲究技巧
一，重视单词。
从第一天开始复习到考试的前一天，考试大纲词汇就应不离手，因为这是一切的基础。考试大纲是命题专家出题的依据、基础，所以考生一定要重视。背单词时，可以总结同义词、一词多义以及包含“高级”短语的句子，然后跟同桌的研友们对话，或者“厚颜无耻”地主动向他们“炫耀”，同时也坚持参加英语辩论活动，把自己最新积累的词句一一“亮”出，这样考生会感觉记得特别牢固。
二，日积月累。
作为一门语言，充满了繁琐与细节的，想一口吃成大胖子是不太现实的，必须耐心地积累“量变”以求“质变”。学习英语的时间安排也是有规律可循的，如果你一天安排3个小时学英语，那么与其一鼓作气学3个小时倒不如改成上下午各1.5小时。持续学习、及时复习才能收到较为理想的效果。可以参照着名的“艾宾浩斯遗忘曲线”来合理安排时间，最大限度地降低遗忘率，以获得较好的学习效果。
三，研读真题。
历年考研英语全真试题是了解考研水平的最快途径，也是熟悉命题规律的唯一途径。所以要在老师的指导下分阶段复习考研英语真题。找一个安静的环境，先用一周的时间做一套真题，做完后，对自己的错题先看一下怎么错的，错在哪里，能不能解决。剩下的时间要分析题型，也就是看这些题目是属于细节题、推理题，还是主旨大意题……当复习完十年的真题，建议考生放20天左右的时间，重新再做真题，分析自己的做题思路，考前一个月适当做些高质量的模拟题练练手。另外，希望考生真题至少看三遍。第一遍先做，做完之后归纳总结错题的原因。第二遍主要精读文章解决单词句子翻译。第三遍前两遍的内容都要看。
四，增加课外阅读。
课外阅读在考研英语复习中占有重要地位，对提高成绩有很大作用，建议大家订一份《英语世界》杂志，阅读上面的文章，也会有不少收获。如果有条件，看看自己学校图书馆是否有这本书，有的话坚持看，肯定会有收获的！
希望以上的介绍对2013的考研同学有所帮助，另外，大家在学习英语学习方法时，要从自身实际出发，选择真正适合自己的复习方法。 | 
