2012年考研英语全真模拟试题及答案(一)—13
Part B
41. [答案] [D]
[注释] 第1段讲到文明人类发展的两个阶段：原始武器的发明和火的发现，尽管无人知晓，人类是什么时候开始使用火的。选项[D]告诉我们：“语言的起源也是模糊不清的。毫无疑问，语言是一步一步逐渐开始形成的。”可见，作者认为，原始武器的发明、火的发现和语言的形成都是渐进的。所以，从逻辑上看，第1段与[D]是一脉相承的。接着，作者从人类的语言联系到动物的叫声，并指出人的言语也是从叫声开始的，逐渐增加其数量以便达到不同的目的。综上所述，[D]符合上下文的逻辑搭配。解题时考生应注意上下文中关键信息词的连结。如，Nobody—obscure—language—cries。
42. [答案] [A]
[注释] 上文讲到有人认为，人类文明发展中，图形语言先于口头语言。[A]则表示，作者认为，二者很可能是相辅相成的，而且语言是人类发展中最重要的因素。可见，[A]是上文的逻辑延续，并且是段落的结论。
43. [答案] [F]
[注释] 上文讲到农业使得在可以种植的地区（regions）人类数量的增加成为可能。[F]“这些地区起初只是靠大自然而肥沃的地区……”是正确选项，因为These正好指代上句中的regions，并构成上下文逻辑的连贯性。
注意：代词与所代名词的一致性也是重要的解题对策之一。
44. [答案] [B]
[注释] 上面各段叙述了人类文明发展中的几件大事：原始武器的发明、火的使用、语言的逐渐形成、饲养动物和农业。下面一段一开头就写道：“这些发明和发现使文明社会的存在成为可能。”可见，下文是结论段。那么在上文与结论段之间必定还有一段来介绍另一件大事。[B]正好符合全文连贯性的需要：“还有一项根本性的技术进步是书写……”。
45. [答案] [E]
[注释] 上文讲到：“……起初，文明人类生活的区域局限于尼罗河、幼发拉底河、底格里斯和印度河，但是在所述时期结束时这个区域已经覆盖了更多的地球上可居住地区。我并不想认为，在这么长的时间里就没有技术进步。”选项[E]一开头就说：“实际上，曾经取得过进步——具有重大意义的发明就有两项，即火药和航海指南针……”可见，关键信息词progress起到了承上启下的桥梁作用。
小结
1. 选择搭配题的考点是：
1） 语段结构：段首句、扩展句和结论句之间在逻辑上的一致性。
2） 语篇结构：起、承、转、合。段落与段落之间语篇结构的连贯性。
3） 逻辑结构：语段内论点与论据的逻辑一致性。小标题与段落内容在逻辑上的一致性。
2. 选择搭配题的解题思路是：
1） 第一种题型：浏览全文、把握主题，分段解题、关键信息词连结，针对题目、各个突破。
2） 第二种题型：吃透第一段，注意段落结尾句和段首句的承上启下功能，狠抓段落与段落之间联系的形态标志（信息词）和逻辑衔接，先慢后快。
3） 第三种题型：把握语段内论点与论据的一致性。
4） 第四种题型：浏览段落，把握小标题与段落在内容上的一致性。
3. 解题时间：20分钟左右。
2012年考研英语全真模拟试题及答案(一)—13的延伸阅读——复习英语要讲究技巧
一，重视单词。
从第一天开始复习到考试的前一天，考试大纲词汇就应不离手，因为这是一切的基础。考试大纲是命题专家出题的依据、基础，所以考生一定要重视。背单词时，可以总结同义词、一词多义以及包含“高级”短语的句子，然后跟同桌的研友们对话，或者“厚颜无耻”地主动向他们“炫耀”，同时也坚持参加英语辩论活动，把自己最新积累的词句一一“亮”出，这样考生会感觉记得特别牢固。
二，日积月累。
作为一门语言，充满了繁琐与细节的，想一口吃成大胖子是不太现实的，必须耐心地积累“量变”以求“质变”。学习英语的时间安排也是有规律可循的，如果你一天安排3个小时学英语，那么与其一鼓作气学3个小时倒不如改成上下午各1.5小时。持续学习、及时复习才能收到较为理想的效果。可以参照着名的“艾宾浩斯遗忘曲线”来合理安排时间，最大限度地降低遗忘率，以获得较好的学习效果。
三，研读真题。
历年考研英语全真试题是了解考研水平的最快途径，也是熟悉命题规律的唯一途径。所以要在老师的指导下分阶段复习考研英语真题。找一个安静的环境，先用一周的时间做一套真题，做完后，对自己的错题先看一下怎么错的，错在哪里，能不能解决。剩下的时间要分析题型，也就是看这些题目是属于细节题、推理题，还是主旨大意题……当复习完十年的真题，建议考生放20天左右的时间，重新再做真题，分析自己的做题思路，考前一个月适当做些高质量的模拟题练练手。另外，希望考生真题至少看三遍。第一遍先做，做完之后归纳总结错题的原因。第二遍主要精读文章解决单词句子翻译。第三遍前两遍的内容都要看。
四，增加课外阅读。
课外阅读在考研英语复习中占有重要地位，对提高成绩有很大作用，建议大家订一份《英语世界》杂志，阅读上面的文章，也会有不少收获。如果有条件，看看自己学校图书馆是否有这本书，有的话坚持看，肯定会有收获的！
希望以上的介绍对2013的考研同学有所帮助，另外，大家在学习英语学习方法时，要从自身实际出发，选择真正适合自己的复习方法。 | 
