2012年考研英语全真模拟试题及答案(一)—11
Section ⅡReading Comprehension
Part A
21. [答案] [D]the progress of civilization greatly influences the role definitions of sexes.
[注释] 细节理解题。本题问：直到最近我们才意识到什么？第1段第2句写道：“但是直到最近我们才意识到，每一种性别的本性是很难说清楚的，并且定义是按照我们所知道的不同文化，即科学发现和思想革命，在发展的。”由此可见，[D]“文明的进步对男女性别作用的定义有很大影响”符合上述句意。[A]there is almost no clue to the identity of both sexes（几乎没有线索来确定两种性别的本性）属概念偷换，故应排除。[B]the role distinction between different sexes is conspicuous（不同性别所承担的工作差别是显而易见的）属正反颠倒，故不能入选。[C]the different definitions of sexes bears on the development of culture（性别的不同定义对文化的发展产生影响）属前后颠倒，故不能入选。
注意：pin down确定；清楚说明。
22. [答案] [C]ideas about the roles of women have been changing.
[注释] 推理判断题。本题问：从第一段可以推理，为什么现在妇女可以从事一种职业？第1段最后两句写道：“不能认为我们的本性在社会的或生理的方面来看是不可改变的。随着我们接近21世纪初，生物学和遗传学方面所取得的巨大进步正在从根本上对属于每一种性别的角色、职责和特征提出挑战，可是在不到20年以前，上述观点还被认为是‘无可争辩的。”由此推理，现在妇女可以从事一种职业，因为有关妇女角色的观念一直在改变。故应选[C]。 [A]the change in sex roles is out of the question（性别角色的改变是不可能的）具有较强的干扰性。out of the question意为“不可能的”。有的考生之所以选[A]是因为把out of the question错误地理解为“毫无疑问的”。 [D]the expansion of sciences scarcely remolds the women's roles（科学的发展几乎没有改变妇女的角色）属正反颠倒，故不能入选。
注意：通过词汇手段增强干扰是当前命题的一种趋势。
23. [答案] [B]prevalent.
[注释] 细节归纳题。本题问：作者认为，20世纪60年代以前西方的性别歧视状况如何？第2段一开头作者写道：“我们可以有把握地说，除了个别例外，从19世纪初到20世纪60年代，对男女性别的定义和他们各自的作用一直没有变化。”接着，作者对此进行了阐述，最后说，“妇女在家生儿育女。男子外出谋生养家，恪守职责，和平时期，以付家需，战争时期，奔赴疆场。”综上所述，男女并不平等。可见，20世纪60年代以前西方的性别歧视普遍存在。故应选[B]prevalent（普遍存在的；盛行的；流行的）。preferable更可取的；presumable可假设的；precedent先前的；均不合题意。
24. [答案] [D]some different sex identity is acquired.
[注释] 推理判断题。本题问：根据第4段，作者似乎还想说明什么？第4段第1句写道：“不同性别所承担的角色是根据适合于每种性别的’地方？所决定的。”作者谈到了男女的不同“place”。接着作者说：“This sex-based division of the world （private and public） gave rise to a strict dichotomy between the attitudes, which conferred on each its special identity.”（这种根据性别对世界[个人的和公共的]的划分产生了两种严格不同的态度，因而赋予每一种性别所特有的特性。）可见，在作者看来，某种不同的性别特性不是天生的，而是后天因划分了“地方”而逐渐形成的。紧接着，作者对其观点做了阐述。因此，[D]“某种不同的性别特性是后天获得的”是作者似乎要说明的。
注意：文中所说的“地方”实际上是指“工作岗位”。
25. [答案] [A]Wish to claim their rights and freedom.
[注释] 细节辨认题。本题问：按照作者的看法，下面哪一项是妇女参加工作的最重要的原因？最后一段最后一句写道：“最重要的，对于所有妇女来说，工作总是和渴望独立有关的。”可见，[A]“希望得到她们的权利和自由”符合上述句意，因为此处权利与自由即为独立之意。
26. [答案] [C]the consumers'confidence in the economy.
[注释] 逻辑结构题。本题问：作者为什么在第一段中提到“消费者分期付款债务的增加”？作者在第1段第2句中提到：The revival in consumer confidence was reflected in the higher proportion of incomes spent for goods and services and the marked increase in consumer willingness to take on installment debt.从句子前后的逻辑关系可以看出，“消费者分期付款债务的增加”反映了他们对经济发展的信心。故应选[C]。[A]、[B]、[D]孤立起来看似乎都有道理，但从段落内部的直接逻辑关系来看似乎是答非所问，故应排除。这种逻辑结构题常考，是近年考研命题的一大特点，考生务必注意：解这类题时切忌凭常识答题，而应密切注意细节之间或论点与论据之间具体的逻辑关系。
27. [答案] [C]the causes of business development for the period.
[注释] 段落主旨题。本题问：第2段主要讨论什么？第2段第1句写道：The bases of the business expansion were to be found mainly in the stimulative monetary and fiscal policies that had been pursued. （商业发展的基础主要可以从刺激性的货币政策和财务政策中看到。） 可见第2段主要讨论the bases of the business expansion，选项[C]符合此意。[A]、[B]、[D]均有片面性，没有概括性。
28. [答案][A] bitter-sweet.
[注释] 推理判断题。从第3段可以推理，作者对降低国际收支逆差的态度是什么？ 从整个段落来看，作者对此问题一方面表示喜，而另一方面又表示忧。可见，作者的态度是甜中有苦、忧喜参半。其他选项均与段落内容不符，故不能入选。
29. [答案] [B]avoid inflationary pressures.
[注释] 细节理解题。本题问：按照本文所概述的，国家政策的部分任务是什么？第4段第1句写道：“The underlying task of public policy for the year ahead—and indeed for the longer run—remained a familiar one: to strike the right balance between encouraging healthy economic growth and avoiding inflationary pressures.”（未来一年和更长时期内国家政策的基本任务是在鼓励经济健康发展和避免通货膨胀压力之间取得恰当的平衡。）可见，“避免通货膨胀压力”是国家政策的部分任务。故应选[B]。
30. [答案] [D]wage and price controls.
[注释] 细节理解题。本题问：从本文最后一段中可以了解，“第3阶段”计划包括哪些内容？本文最后一段倒数第2句写道： “The Phase Three program of wage and price restraint can contribute to reducing inflation.”（限制工资和价格的第3阶段计划有助于降低通货膨胀。）可见，[D] “工资和价格控制”与上面的句意相符。
注意：有关经济方面的文章几乎每年阅读理解中都有一篇，考生应积极掌握这类文章中常用的词汇和短语。
2012年考研英语全真模拟试题及答案(一)—11的延伸阅读——复习英语要讲究技巧
一，重视单词。
从第一天开始复习到考试的前一天，考试大纲词汇就应不离手，因为这是一切的基础。考试大纲是命题专家出题的依据、基础，所以考生一定要重视。背单词时，可以总结同义词、一词多义以及包含“高级”短语的句子，然后跟同桌的研友们对话，或者“厚颜无耻”地主动向他们“炫耀”，同时也坚持参加英语辩论活动，把自己最新积累的词句一一“亮”出，这样考生会感觉记得特别牢固。
二，日积月累。
作为一门语言，充满了繁琐与细节的，想一口吃成大胖子是不太现实的，必须耐心地积累“量变”以求“质变”。学习英语的时间安排也是有规律可循的，如果你一天安排3个小时学英语，那么与其一鼓作气学3个小时倒不如改成上下午各1.5小时。持续学习、及时复习才能收到较为理想的效果。可以参照着名的“艾宾浩斯遗忘曲线”来合理安排时间，最大限度地降低遗忘率，以获得较好的学习效果。
三，研读真题。
历年考研英语全真试题是了解考研水平的最快途径，也是熟悉命题规律的唯一途径。所以要在老师的指导下分阶段复习考研英语真题。找一个安静的环境，先用一周的时间做一套真题，做完后，对自己的错题先看一下怎么错的，错在哪里，能不能解决。剩下的时间要分析题型，也就是看这些题目是属于细节题、推理题，还是主旨大意题……当复习完十年的真题，建议考生放20天左右的时间，重新再做真题，分析自己的做题思路，考前一个月适当做些高质量的模拟题练练手。另外，希望考生真题至少看三遍。第一遍先做，做完之后归纳总结错题的原因。第二遍主要精读文章解决单词句子翻译。第三遍前两遍的内容都要看。
四，增加课外阅读。
课外阅读在考研英语复习中占有重要地位，对提高成绩有很大作用，建议大家订一份《英语世界》杂志，阅读上面的文章，也会有不少收获。如果有条件，看看自己学校图书馆是否有这本书，有的话坚持看，肯定会有收获的！
希望以上的介绍对2013的考研同学有所帮助，另外，大家在学习英语学习方法时，要从自身实际出发，选择真正适合自己的复习方法。 | 
