2012年考研英语全真模拟题及答案解析(一) —12
31. [答案][C] is paralleling advertising methods in traditional business settings.
[注释] 细节理解题。本题问：从第1段中可以了解到互联网的促销广告有什么特点？第1段的主题核心句是该段的最后一句，它写道：“With the dawn of the Internet and its exploding use across the world, the same tactics apply.”（随着互联网的到来以及它在全世界的大量使用，所采用的促销策略依然与以前相同。）可见，选项[C]“与传统环境中的做广告方法相类似。”与上句句意基本相同。故应选[C]。[A]的表述不能入选，因为互联网做广告并未替代传统广告方式。[B]太绝对化，不能入选。[D]干扰性强，它不能入选是因为其不是第1段的中心思想。由此可见，段落核心句常常是考研命题组命题的考点，考生务必注意。
注意：catch one's fancy 吸引某人，合某人心意。
32. [答案][A] the policy Internet advertisers design to lure clientele and its outcome.
[注释] 细节归纳题。本题问：第2、3段写来是为了说明什么？选项[A]“互联网广告商设计来引诱顾客的做法及其结果”概括了2、3两段的中心思想：第2段谈具体方法；第3段则谈取得的成果。故答案非[A]莫属。[B] the process and mixed consequences of Internet advertising and shopping.（网上做广告与购物的过程及忧喜参半的后果）与第2、3段段落内容不符。[C]与[D]的表述均存在片面性，不能入选。
注意：pay top dollar for 为…付高价。
33. [答案][A] it has to be modified over time to remain effective.
[注释] 推理判断题。本题问：在分析网上做广告的目前状况时，作者暗示了什么？第4段第1句指出：“然而，当前的形势并不太乐观。”接着提出论据加以阐述。最后在本段结论句中写道：“如果互联网上做广告要继续成为一种能自行发展并有利可图的商业活动，那就必须考虑新的方法使这个行业更具活力。”可见，作者暗示，网上做广告必须与时俱进以便保持其有效作用。选项[A]正是这个意思。[B]“尽管它目前营利，但最终要萧条”不能入选。[C]“旗子正失去它们的广告效用”只谈现象，不谈本质。是强干扰项，考生务必在2011年考试时注意类似干扰。[D]“互联网上做广告将继续减少销量”与本段中心思想不符，因为问题不在于网上做广告本身，而是应该不断改变做广告的形式以吸引顾客。
34. [答案][B] fulfill their purpose.
[注释] 词组释义题。本题问：最后一段中“do the trick”意指什么？[A] come to the point（谈正题）与上下文不符；[C] fail of their success（达不到它们的成功）与原义正反颠倒；[D] live up to their promise（实践它们的诺言）是强干扰项，命题者采用概念偷换的手法来干扰考生的判断。do the trick意为“奏效”而不是“实践诺言”。最后一段写道：“由于技术领域最近不景气和经济减速，即使新的做法可能也不奏效。由于消费者要存更多的钱并不断光顾传统的房地产公司而不是互联网上相应的公司，所以互联网业务的命运未卜。”根据上述语言环境可以判断[B]为正确选项。
35. [答案][D] approval so far but uncertainty in the future.
[注释] 作者态度题。本题问：根据本文，作者对网上做广告的态度可归纳为什么？从整个文章来看，前半篇讲述网上做广告的策略、具体做法和成果。后半篇指出存在的问题以及很难预测的未来。[A]“有保留的同意但不满”；[B]“缺少观点的客观分析”；[C]“热情支持但有点蔑视”；均不合全文所体现的作者态度。只有[D]“至今赞同但对未来不能肯定”反映了作者对网上广告的看法。
注意：考生解阅读理解选择题时要区分宏观与微观、全局与局部、本质与现象。
36. [答案] [C]way in which each defines the role of the photographer.
[注释] 细节归纳题。本题问：根据本文，两个直接对立的摄影观念主要区别何在？第1段最后一句写道：“That is, photography has two directly opposite ideals: in the first, photography is about the world and the photographer is a mere observer who counts for little; but in the second, photography is the instrument of fearlessness, questing subjectivity and the photographer is all.”（那就是说，关于摄影有两个直接对立的观念：第一种观念认为，摄影是反映世界的，而摄影师只是一个无足轻重的观察者；但第二种观念则主张，摄影是一种探究主观世界的无畏的工具，摄影师决定一切。） 由此可见，两种观念的区别就在于对摄影师所起作用的定义不同。故应选[C]。
37. [答案] [B]cyclically recurring.
[注释] 细节理解题。本题问：根据第2段，摄影师对摄影的两种观念中每个观念的兴趣可用下面哪一种表述来描述？第2段最后一句写道：“What photographers do cannot be characterized as simply predatory or as simply, and essentially, benevolent. As a consequence, one ideal of picture?taking or the other is always being rediscovered and championed.”（摄影者所做的事不能简单地定性为掠夺式的，也不能简单地定性为实质上是友好的行善行为。因此，有关照相的这一观念或那一观念总是被重新发现并受到支持。） 言外之意，这两种观念中，有时一种观念被发现并受到支持，有时另一种观念被发现并受到支持。可见，摄影师有时对一种观念感兴趣，有时又对另一种观念感兴趣，即这种兴趣是周期性反复出现的。故应选[B]。[D]“自发地发生的”不合题意。
注意：这类细节题是难度较大的推断型理解题，要求考生具有很强的逻辑归纳能力。
38. [答案] [D]they can change the viewer?s sensibilities.
[注释] 细节辨认题。本题问：本文中有关照片方面下面哪一点没有谈到？[A]They can display a cropped reality. （它们能展示经过剪辑的现实。）第1段第2句中已经谈到：Photographs depict objective realities that already exist, … [B]They can convey information. （它们能传达信息。）第3段第3句中也已提及：The steady growth of these powers has made possible the extraordinary informativeness… [C]They can depict the photographer?s temperament. （它们能够描绘摄影者的性情。）第1段第3句中已写到：And they depict an individual photographer?s temperament,…只有[D]They can change the viewer?s sensibilities. （它们能改变观赏者的易受刺激的情感。）文中没有提到。故应选[D]。
39. [答案] [A]the relationship between photographic originality and technology.
[注释] 逻辑结构题。本题问：作者提到Harold Edgerton的作品是为了提供一个什么例子？第3段第3句写道：“The steady growth of these powers has made possible the extraordinary informativeness and imaginative formal beauty of many photographs, like Harold Edgerton?s high?speed photographs of a bullet hitting its target or of the swirls and eddies of a tennis stroke. ”（随着照相机威力的不断增大已有可能拍出许多信息非凡的、富有想象力的外观漂亮的照片，如Harold Edgerton所拍摄的关于子弹击中目标或网球抽打时产生漩涡的快速照片。） 从上面的表述中我们可以看到，作者提到Harold Edgerton的作品是为了提供一个摄影艺术的独创性和技术发展之间关系的例子。故应选[A]。
40. [答案] [C]analyzing the influence of photographic ideals on picture?taking.
[注释] 全文主旨题。本题问：本文作者主要讨论什么？本文第1段提出对摄影术的两种不同观念。第2段分别阐述了这两种观念的由来及摄影师对这两种观念中任何一种的兴趣是反复交替的。第3段指出，这两种观念共存的结果是经常发生对摄影手段的不同看法。最后一段认为，这种对摄影手段的矛盾心理决定审美品位的发展趋向。综上所述，本文作者主要分析了两种摄影观念对照相术的影响。故应选[C]。
注意：本文语言难度较大，可作为英译汉练习之用。故提供参考译文如下：
照相是一种既反映客观世界，又表达非凡自我的艺术。照片描绘已经存在的许多客观现实，尽管只有照相机才能揭示这些客观现实。照片描绘一个摄影者的气质，这种气质是通过照相机从现实中取材而表现出来的。那就是说，摄影包含两个直接对立的观念：第一，摄影是反映世界的，摄影者只不过是一个无足轻重的观察者；但是，第二，摄影是探索主观性的无畏工具，摄影者决定一切。
这两个相互冲突的观念源自摄影者和摄影鉴赏者对“照”相过程中的闯劲所表现出来的不安心情。这样一来，把摄影者看做是观察者的观念是具有吸引力的，因为这种想法间接地否认了照相是一种咄咄逼人的行为。当然，问题并不如此清晰。摄影者的所作所为不能简单地定性为掠夺式的行为，也不能简单地定性为实质上是友好的行善行为。因此，关于照相的这种观念或那种观念总是被重新发现并受到支持的。
这两种观念共存的一个重要的结果是：经常发生对待摄影手段的矛盾心理。不论摄影可能成为一种同绘画一样的个性表现的论断正确与否，摄影的独创性总是同照相机的机械能力密切相连的。随着照相机能力的持续发展，有可能创造出许多具有非凡信息含量并富有想象力的漂亮的照片。例如哈罗德·埃杰顿所拍摄的关于子弹击中目标或网球抽打时产生漩涡的快速照片。但是当照相机变得越来越高级，越来越自动化时，有些摄影者很想不用这种照相机，或者暗示实际上不用这种照相机，而宁愿用现代化以前的照相技术。因为粗制的、较差的照相机械被认为能得到更有趣、更动人的效果，给创造活动留有更大的余地。例如许多摄影师包括韦克欧·埃文斯和卡蒂埃·布雷桑拒绝使用现代装备，实际上是为了维护他们的面子。这些摄影师开始怀疑照相机作为“快看”工具的价值。卡蒂埃·布雷桑事实上断言：现代照相机可能看得太快了。
这种对待摄影手段的矛盾心理决定审美的趋向。对未来（看得越来越快）的狂热崇拜不时同希望回复到更纯正的过去（那时的形象具有手工业特征）交替发生。这种对某些早期摄影业的怀旧情绪目前正广泛流行。这就是目前热衷于银板照相法和被遗忘的19世纪省城摄影师的作品的原因。看来，摄影师和摄影鉴赏者需要周期性地抵制他们自己已经具有的知识。
小结
1） 按大纲规定，阅读部分4篇文章总字数为1600左右。本卷阅读试题总字数为1767，后两篇难度较大，符合2011年试题的命题趋势。
2） 从本卷4篇文章的题材来看，第1篇是关于性别与职业；第2篇关于美国经济，第3篇是关于网络做广告的现状和未来，第4篇关于摄影。可见，其题材与近年考题的选材原则基本一致。
3） 从本卷4篇文章的题目类型来看，有细节理解题、细节辨认题、词汇释义题、总结归纳题、推理判断题、逻辑结构题、作者观点题和全文主旨题。与2010年试题类型相一致。
4） “阅读理解”解题时间通常为60～65分钟。解题时间与答题正确率有密切关系。考生应根据实际情况调整解题时间。要牢记先易后难！
5） 解题方法：先浏览第1段，尽可能找到全文主题信息词。然后扫描第1题，划出题干中的信息词，到相应段落中寻找相关的信息词，划出信息词、搜索目标信息，比对4个选项，排除干扰项，确定正确答案。其他4题以此类推。如题目顺序与段落顺序不一致，要以变应变、机动灵活。
2012年考研英语全真模拟题及答案解析(一) —12的延伸阅读——复习英语要讲究技巧
一，重视单词。
从第一天开始复习到考试的前一天，考试大纲词汇就应不离手，因为这是一切的基础。考试大纲是命题专家出题的依据、基础，所以考生一定要重视。背单词时，可以总结同义词、一词多义以及包含“高级”短语的句子，然后跟同桌的研友们对话，或者“厚颜无耻”地主动向他们“炫耀”，同时也坚持参加英语辩论活动，把自己最新积累的词句一一“亮”出，这样考生会感觉记得特别牢固。
二，日积月累。
作为一门语言，充满了繁琐与细节的，想一口吃成大胖子是不太现实的，必须耐心地积累“量变”以求“质变”。学习英语的时间安排也是有规律可循的，如果你一天安排3个小时学英语，那么与其一鼓作气学3个小时倒不如改成上下午各1.5小时。持续学习、及时复习才能收到较为理想的效果。可以参照着名的“艾宾浩斯遗忘曲线”来合理安排时间，最大限度地降低遗忘率，以获得较好的学习效果。
三，研读真题。
历年考研英语全真试题是了解考研水平的最快途径，也是熟悉命题规律的唯一途径。所以要在老师的指导下分阶段复习考研英语真题。找一个安静的环境，先用一周的时间做一套真题，做完后，对自己的错题先看一下怎么错的，错在哪里，能不能解决。剩下的时间要分析题型，也就是看这些题目是属于细节题、推理题，还是主旨大意题……当复习完十年的真题，建议考生放20天左右的时间，重新再做真题，分析自己的做题思路，考前一个月适当做些高质量的模拟题练练手。另外，希望考生真题至少看三遍。第一遍先做，做完之后归纳总结错题的原因。第二遍主要精读文章解决单词句子翻译。第三遍前两遍的内容都要看。
四，增加课外阅读。
课外阅读在考研英语复习中占有重要地位，对提高成绩有很大作用，建议大家订一份《英语世界》杂志，阅读上面的文章，也会有不少收获。如果有条件，看看自己学校图书馆是否有这本书，有的话坚持看，肯定会有收获的！
希望以上的介绍对2013的考研同学有所帮助，另外，大家在学习英语学习方法时，要从自身实际出发，选择真正适合自己的复习方法。 | 
