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“团结协作心灵手巧”支部特色团日活动策划书

2012-2-22 07:31| 发布者: vv11| 查看: 348| 评论: 0

摘要: “团结协作心灵手巧”支部特色团日活动策划书   活动名称:团结协作 心灵手巧   主办单位:安全系团支部   策划承办单位:安全系工业分析与检验2班团支部   负责人:陈凯 曾三妹   一. 活动背景: 本专业 ...

 

 

“团结协作心灵手巧”支部特色团日活动策划书

 

 

 

  活动名称:团结协作 心灵手巧

  主办单位:安全系团支部

  策划承办单位:安全系工业分析与检验<2>班团支部

  负责人:陈凯 曾三妹

  一. 活动背景: 本专业需要耐心 细心 动手能力强 有团结协作精神的人才。‘团结协作 心灵手巧’这个活动就是根据这个原理设立的。通过活动锻炼同学的动手能力和协作精神。

  二.活动目的:增强同学的动手能手能力,培养同学的分工和配合能力。 同时,促进同学们之间的交流。

  三.活动主题: 通过活动,增强同学的动手能力,培养同学的协作能力,弥补同学间的不足,为广大同学的学习和交流提供更广阔的机会和平台,促进班级同学之间的互助互学。

  四.活动内容:

  1.举办水果拼盘比赛

  五.活动内容安排:

  1.由主持人引出活动的主题,目的。宣读活动的规则。。

  2.分组开始比赛。45分钟后结束比赛

  3.比赛结束后,由评委进行评审。每位评委手中有着三个投票权,要分别投给评委认为最优秀的三个小组。

  4.比赛结束后统计各小组获得的票数,根据所获得票数决出小组名次。

  六.活动名称及安排

  水果拼盘

  同学们根据事先的安排分组,各组自备水果和需要的各种工具。在规定的时间内,各组需要现场做出两盘不同样式的水果拼盘。时间到了将终止比赛,根据同学的完成情况和完成质量,评委将投票选出一.二.三名的小组,并给以一定的奖励。

  七.活动安排

  1.对班级同学进行分组,选出组长

  2.选出纪律负责人:副班长 纪律委员

  3.卫生负责人:劳动委员

  4.用品采购负责人:生活委员

  各个同学各付其值,共同完成活动

  八.预期效果

  通过活动使同学间的友谊进一步加深,互帮互助共同完成任务,在活动中得到锻炼,培养动手能力,协作能力。在娱乐中学习,在学习中娱乐。

  策划单位:08工业分析与检验<2>班

 

  “团结协作心灵手巧”支部特色团日活动策划书的延伸阅读:如何写好你的工作计划

 

  一、为什么要写工作计划:1、计划是提高工作效率的有效手段。工作有两种形式:一、消极式的工作(救火式的工作:灾难和错误已经发生后再赶快处理)二、积极式的工作(防火式的工作:预见灾难和错误,提前计划,消除错误)写工作计划实际上就是对我们自己工作的一次盘点。让自己做到清清楚楚、明明白白。计划是我们走向积极式工作的起点。2、计划能力是各级干部管理水平的体现。个人的发展要讲长远的职业规划,对于一个不断发展壮大,人员不断增加的企业和组织来说,计划显得尤为迫切。企业小的时候,还可以不用写计划。因为企业的问题并不多,沟通与协调起来也比较简单,只需要少数几个领导人就把发现的问题解决了。但是企业大了,人员多了,部门多了,问题也多了,沟通也更困难了,领导精力这时也显得有限。计划的重要性就体现出来了。3、通过工作计划变被动等事做变为自动自发式的做事(个人驱动—系统驱动)

 

  二、怎样写好工作计划:如何才能做出一分良好的工作呢?总结当时会议上大家的发言和后来的一些说话,主要是要做到写出工作计划的四个要素。工作计划的四大要素:(1)工作内容 (做什么:WHAT)(2)工作方法 (怎么做:HOW)(3)工作分工 (谁来做:WHO)(4)工作进度 (什么做完:WHEN)

 

  三、如何保证工作计划得到执行:工作计划写出来,目的就是要执行。执行可不是人们通常所认为的“我的方案已经拿出来了,执行是执行人员的事情。出了问题也是执行人员自身的水平问题”。执行不力,或者无法执行跟方案其实有很大关系,如果一开始,我们不了解现实情况,没有去做足够的调查和了解。那么这个方案先天就会给其后的执行埋下隐患。同样的道理,我们的计划能不能真正得到贯彻执行,不仅仅是执行人员的问题,也是写计划的人的问题。另外,工作计划应该是可以调整的。当工作计划的执行偏离或违背了我们的目的时,需要对其做出调整,不能为了计划而计划。最后,修订后的工作计划应该有企业领导审核与签字,并负责跟踪执行和检查。

 
 
 

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