2011雅思美国口语教程：Time二
before=to
9:50 it`s ten before ten
off=past
9:05 five off nine
It`s a few minutes after seven.现在7点多一点儿。
My brother is already 7 years old,but he can`t tell time yet.我弟弟7岁了，但他还不认识表。
tell time认表
You must have misread the watch.你一定是认错表了。
misread the watch认错表
I was late for school because my watch was broken yesterday.我上学迟到了，因为昨天我的表坏了。
My watch stopped.it was broken yesterday.我的表停了，它昨天坏了。
The quartz clock keeps very good time.石英钟走得很准。
keep good time 走得准
Your watch is fast and my watch is a bit slow.你的表快，我的表有点慢。
My watch gains time.我表快。
Your watch loses time.你表慢。
wrist watch腕表
alarm clock 闹钟
quartz clock石英钟
It is very important to be punctual.一定要准时。
punctuality 准时，守时
Punctuality is virtue.守时是美德。
on time准时
be on time
in time 及时，迟早
The police came in time and saved the baby.警察及时赶到救了那个男孩。
You will fail in time.你迟早会失败的。
time 时间（不可数）
Time father is cruel.时间老人很残酷。
Time father is sweet time can cure anything.时间老人很温柔，能治愈一切。
2011雅思美国口语教程：Time二的延伸阅读——雅思口语考试七大黄金准则
1. 中心是否切题：
考察考生所表达的口语内容是否完整、准确地回答了题目的要求。考察重点在于考生是否能够准确理解题意和准确迎合题意两个层次。
2. 意思是否明白：
考察考生所表达的口语内容是否能够被明白地理解，还是表面上很流利，而实际上语义含糊、不知所云。
3. 结构是否严密：
考察考生是否有能力将口语用严密的结构和逻辑表达出来，还是缺乏层次，信马由缰。
4. 表达是否连贯：
考察考生口语的语流是否有停顿，这包括思维停顿和表达停顿两方面的原因或表现。但此标准并未对考生的口语表达速度作硬性的要求
5. 发音是否清楚：
考察考生的发音是否能够做到纯正、清晰。起码理解起来并不因为口音的问题存在障碍。
6. 语法是否正确：
考察考生是否能够熟练的使用较复杂的句子结构表达思想，同时尽量避免错误。
7. 词汇是否熟练：
考察考生是否可以掌握足够的英语词汇进行表达，考察重点在熟练度和准确度两个方面。但此标准并未对考生的用词难度作硬性的要求。
最后，两全其美网校城祝各位考生取得好成绩。 | 
