雅思阅读考试指导：遇见生词不用愁

　　随着高考第一批分数线的公布，众多家长开始翘首期盼录取通知的到来。而其中有些家长在等待的同时也开始为孩子出国留学做好相应准备。而雅思、托福考试则是出国留学的必经之路，因此每年的6、7、8月便成了雅思培训的高峰期。为了帮助“考鸭”们更好地应对考试，我们特邀雅思专家就阅读实考中考生遇到生词问题进行分析指导。

　　在做雅思阅读考题时，考生经常会发生单词不认识，题目不理解的情况。对此，专家建议考生应学会猜词以提高阅读理解能力。而猜词又可分为多种方法如：利用上下文线索猜测词义，利用构词法猜测词义，利用文章中下定义的句子进行猜词，利用举例及解释猜测词义等。其中利用构词法猜测词义和利用上下文线索猜测词义是最为常用的方法。英语中的前缀、后缀构词颇多，且特定的“缀”往往表示特定的含义，例如单词over有“超过，过于”之意，因此overwork即可理解为劳累过度;overburden为负担过重;overdo做得过分。由此，面对不认识的单词时考生无需害怕、紧张，有时略加揣测就可轻松解决难题。

　　雅思阅读的题型一直是考生比较关注的问题，分析认为主要有以下两个原因：

　　1. 有相对简单和相对费时的题型;

　　2.每个考生都有自己擅长的和较害怕的题型。具体来说：对于词汇不足的考生可能最害怕段落标题匹配题及摘要归纳填空题;对于词汇量较大的考生来说，是非无判断题，段落标题匹配题和摘要归纳填空题可能是比较简单的。选择题和其它匹配题是相对来说比较费时的，所以大部分考生都很害怕这类题型。

　　那么，面对上面所提到的这些情况，考生应该在题型方面怎样备考呢?

　　首先，专家认为考生必须从心理上准备迎接所有的题型，在备考中要尽可能喜欢所有题型。有的考生会一次次地祈祷：“希望这次考试不要有选择题或段落细节信息定位题!”这样做，其实是无形中给自己制造了负面的影响。考试题型不是我们所能预料和控制的，一旦有了上述心理，很有可能一看到题型就慌了，一开始就没有一个好的状态。还有一部份考生喜欢跟着考题回忆和机经走，看到上次考了什么题就在备考中只关注那些题型。考题回忆和机经可以看看，但只能做参考，考生千万不要被它们所左右。否则就是自己给自己制造障碍。

　　其次，考生必须对各类题型的题型特点和答题注意事项了如指掌。雅思阅读考试时间之短，文章之学术性，题量之大，题型之多等特点决定了考生势必会感觉时间不够。考生要在有限的时间内答完所有的题并尽可能地保证较高的正确率确实不是一件容易的事情。考生除了要有一定的词汇量和阅读速度之外，常见的雅思阅读技巧和解题策略是必须的。而解题策略很多时候是建立在考生熟悉题型特点的基础之上的。比如说，考生拿到一篇文章绝不是从第1题接到13题，而是应该分析各组题型的特点和难易，由易到难。同样，考生也可以根据3篇各自的题型来初步判断哪一篇的题型可能对自己比较有利，那篇可能较难，以便能灵活地采取合适的策略。

　　最后，专家建议考生在考前进行练习时，不要光做套题，而应该偶尔穿插一些专题的练习，重点练习自己没什么把握的题型。注意练习时时间的掌控是很重要的，不要给自己30分钟完成6道是非无，那样不能达到训练的目的，不能保证良好的效果。