雅思美国口语教程：Future Activities三
Don't lecture me. 别说教了
lecturer 讲师
teach sb to do sth 教某人做某事 teach sb a lesson 教育某人
Claire is giving me a class. Claire在给我上课
I'm going to listen to a lecture. 我要去听讲座
He will focus on the latest development of Canada. 他重点要谈谈加拿大的近况。
focus on sb = pay attention to sb 强调、关注
lastest 最近的
Have you bought the lastest issue of Reader? 你买了最新一期的读者了吗
lastest information 最新的信息
I am going to buy a ticket for the rock'n'roll concert. 我要去买张摇滚乐音乐会的票。
Rap 说唱 Pop music 流行音乐 classical music 古典音乐 concert 音乐会
She is going to host a concert. 她要举办个人演唱会
There will be an international conference in Beijing next month. 下个月一个国际会议将在北京召开。
雅思美国口语教程：Future Activities三的延伸阅读——雅思口语考试七大黄金准则
1. 中心是否切题：
考察考生所表达的口语内容是否完整、准确地回答了题目的要求。考察重点在于考生是否能够准确理解题意和准确迎合题意两个层次。
2. 意思是否明白：
考察考生所表达的口语内容是否能够被明白地理解，还是表面上很流利，而实际上语义含糊、不知所云。
3. 结构是否严密：
考察考生是否有能力将口语用严密的结构和逻辑表达出来，还是缺乏层次，信马由缰。
4. 表达是否连贯：
考察考生口语的语流是否有停顿，这包括思维停顿和表达停顿两方面的原因或表现。但此标准并未对考生的口语表达速度作硬性的要求
5. 发音是否清楚：
考察考生的发音是否能够做到纯正、清晰。起码理解起来并不因为口音的问题存在障碍。
6. 语法是否正确：
考察考生是否能够熟练的使用较复杂的句子结构表达思想，同时尽量避免错误。
7. 词汇是否熟练：
考察考生是否可以掌握足够的英语词汇进行表达，考察重点在熟练度和准确度两个方面。但此标准并未对考生的用词难度作硬性的要求。
最后，两全其美网校城祝各位考生取得好成绩。 | 
