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雅思美国口语教程:Past Activities三

2012-2-20 17:10| 发布者: as2113712| 查看: 183| 评论: 0

摘要: 雅思美国口语教程:Past Activities三  Judy invited some friends to visit her new house. Judy邀请几个朋友去参观她的新房子。  He invited us to dinner. 他邀请我们吃饭  He invited us to the party. 他 ...

雅思美国口语教程:Past Activities三


  Judy invited some friends to visit her new house. Judy邀请几个朋友去参观她的新房子。
  He invited us to dinner. 他邀请我们吃饭
  He invited us to the party. 他邀请我们参加聚会
  He invited us to go shopping. 他邀请我们去购物
  He invited us to go skiing. 他邀请我们去滑雪
  Yesterday we had a good time at David's birthday party. 昨天我们在David的生日晚会上玩儿得很高兴。
  have a good time = enjoy oneself 度过愉快的时光
  Professor Smith retired two years ago. Smith教授两年前退休。
  Mary used to be a diplomat, but now she works in a company. Mary以前是外交官,但现在在公司工作。
  diplomat / diplomacy 外交官/外交
  used to 过去经常做
  be used to 习惯于做某事
  I'm used to doing the exercises in the morning. 我习惯早晨锻炼身体

雅思美国口语教程:Past Activities三的延伸阅读——雅思口语考试七大黄金准则

  1. 中心是否切题:
  考察考生所表达的口语内容是否完整、准确地回答了题目的要求。考察重点在于考生是否能够准确理解题意和准确迎合题意两个层次。
  2. 意思是否明白:
  考察考生所表达的口语内容是否能够被明白地理解,还是表面上很流利,而实际上语义含糊、不知所云。
  3. 结构是否严密:
  考察考生是否有能力将口语用严密的结构和逻辑表达出来,还是缺乏层次,信马由缰。
  4. 表达是否连贯:
  考察考生口语的语流是否有停顿,这包括思维停顿和表达停顿两方面的原因或表现。但此标准并未对考生的口语表达速度作硬性的要求
  5. 发音是否清楚:
  考察考生的发音是否能够做到纯正、清晰。起码理解起来并不因为口音的问题存在障碍。
  6. 语法是否正确:
  考察考生是否能够熟练的使用较复杂的句子结构表达思想,同时尽量避免错误。
  7. 词汇是否熟练:
  考察考生是否可以掌握足够的英语词汇进行表达,考察重点在熟练度和准确度两个方面。但此标准并未对考生的用词难度作硬性的要求。
  最后,两全其美网校城祝各位考生取得好成绩。


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