2010年2月20日雅思口语真题综合点评

2010年2月20日雅思口语真题综合点评

　　本次考试的Part 1走了一次“文艺路线”，问到不少与音乐、艺术有关的问题。在面对“是否玩过乐器”的问题时，考官更想听到的是肯定的回答，因此给出大学时代曾经took a guitar course的答案，并同时给出to impress the girls的理由。而在回答“最喜爱的艺术”时，我们选择了文学这个相对容易展开的话题，并从儿时父母给我们读床头故事的角度来解释对文学的浓厚兴趣。Part 2部分要求描述一种有趣的动物，每个人都会有各自的答案，这里我们挑选了gecko（壁虎）这个形状、色彩、功能都独具一格的动物，并从幼时参观动物园的角度切入，全方位地对壁虎进行了描述，特别是它独特的“足吸”能力和遇见强敌时的逃脱本领。建议考生在备考时，先选定自己喜爱的动物，然后去维京百科网站查阅该动物的资料，摘录其相关特性，作为回答的素材。在Part 3这里，我们看到了分析事物对比与冲突的重要性：travelling一题中是watching TV与travelling的冲突；education中隐含了school education与home education的对比；performance里面直指Internet跟performance的对立。我们在回答时，必须抓住事物对比与冲突的核心，分开若干侧面进行展开，并紧密结合当今现实给出评价，需要具有较为敏锐的观察力及思考力。

2010年2月20日雅思口语真题综合点评的延伸阅读——雅思口语考试七大黄金准则

　　1. 中心是否切题：
　　考察考生所表达的口语内容是否完整、准确地回答了题目的要求。考察重点在于考生是否能够准确理解题意和准确迎合题意两个层次。
　　2. 意思是否明白：
　　考察考生所表达的口语内容是否能够被明白地理解，还是表面上很流利，而实际上语义含糊、不知所云。
　　3. 结构是否严密：
　　考察考生是否有能力将口语用严密的结构和逻辑表达出来，还是缺乏层次，信马由缰。
　　4. 表达是否连贯：
　　考察考生口语的语流是否有停顿，这包括思维停顿和表达停顿两方面的原因或表现。但此标准并未对考生的口语表达速度作硬性的要求
　　5. 发音是否清楚：
　　考察考生的发音是否能够做到纯正、清晰。起码理解起来并不因为口音的问题存在障碍。
　　6. 语法是否正确：
　　考察考生是否能够熟练的使用较复杂的句子结构表达思想，同时尽量避免错误。
　　7. 词汇是否熟练：
　　考察考生是否可以掌握足够的英语词汇进行表达，考察重点在熟练度和准确度两个方面。但此标准并未对考生的用词难度作硬性的要求。
　　最后，两全其美网校城祝各位考生取得好成绩。