“学会感恩，体验生活”学校文明示范岗成员道德实践活动
有人说：劳动是世界上一切欢乐、一切美好东西的源泉。 6月16日星期四下午，大队部组织了学校文明示范岗成员开展了本学期继“敬老院送温暖”后的又一次大队活动，主题是“学会感恩，体验生活”实践活动。刊讯传媒 这是一次成功的劳动实践活动，这次活动让同学们学到了许多在课堂上学不到的东西，更重要的是大家在集体生活中学会了自理与自立，学会了与他人合作。走进商场和农村真真切切地体验了一次劳动，感受到了劳动的艰辛。活动中，大家掌握了基本的劳动技能，获得了许多生活的常识。一开始有些孩子感到很新鲜，做得也很认真，由于天气比较闷热，个别孩子不能坚持多久。大队辅导员利用这个时机，及时教育他们，要学会热爱劳动，学会分担家务，珍惜劳动果实;引导他们孝敬父母，尊敬长辈，学会感恩，不挑吃穿，不乱花钱，不盲目攀比等。孩子们在各种劳动实践活动中，无论是在商场计划购物，还是在农场平整土地、挖沟浇菜、帮厨服务、洗衣清扫，同学们认识了劳动的价值和意义，培养了热爱劳动的习惯和吃苦耐劳的精神。刊讯传媒 活动开展顺利而且成功。我衷心希望孩子们养成艰苦奋斗、勤俭节约的好习惯，争做一个有道德的好孩子，并能伴随着他们回到学校，感染到金海实验小学的每一位少先队员。
“学会感恩，体验生活”学校文明示范岗成员道德实践活动的延伸内容：工作总结的结构形式是什么？它的内容又包括哪些？
年终总结（含综合性总结）或专题总结，其标题通常采用两种写法，一种是发文单位名称+时间+文种，如《铜仁地区烟草专卖局2004年工作总结》；另一种是采用新闻标题的形式，如松桃县大兴访送部的卷烟零售户诚信等级管理专题总结：《客户争等级，诚信稳销量》。
正文一般分为如下三部分表述：1、情况回顾 这是总结的开头部分，叫前言或小引，用来交代总结的缘由，或对总结的内容、范围、目的作限定，对所做的工作或过程作扼要的概述、评估。这部分文字篇幅不宜过长，只作概括说明，不展开分析、评议。2、经验体会 这部分是总结的主体，在第一部分概述情况之后展开分述。有的用小标题分别阐明成绩与问题、做法与体会或者成绩与缺点。如果不是这样，就无法让人抓住要领。专题性的总结，也可以提炼出几条经验，以起到醒目、明了。运用这种方法要注意各部分之间的关系。各部分既有相对的独立性，又有密切的内在联系，使之形成合力，共同说明基本经验。3、今后打算 这是总结的结尾部分。它是在上一部分总结出经验教训之后，根据已经取得的成绩和新形势、新任务的要求，提出今后的设法、打算，成为新一年制订计划的依据。内容包括应如何发扬成绩，克服存在问题及明确今后的努力方向。也可以展望未来，得出新的奋斗目标。 |
