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雅思写作突破:考官范文解析1

2012-2-15 22:06| 发布者: as2113712| 查看: 102| 评论: 0

摘要: 雅思写作突破:考官范文解析1   在几年的雅思教学中,我看到了很多同学的无奈:总分能取得6+,但就是写作得分不尽人意,5或5.5的考生基本上占总数的1/3强。看了很多同学的大作,跟很多同学交流,我觉得主要原因 ...
雅思写作突破:考官范文解析1
 

  在几年的雅思教学中,我看到了很多同学的无奈:总分能取得6+,但就是写作得分不尽人意,5或5.5的考生基本上占总数的1/3强。看了很多同学的大作,跟很多同学交流,我觉得主要原因并非不知技巧不知结构不知思路,而是语言不能达意。言不达意,既有用词不当,引起歧义或导致难以理解,又有写句不准。而从我接触的大部分同学来看,后者占绝大多数。很多同学写的句子特别中式(chinglish),从中文出发,写出来的句子只有我们中国老师能读懂——因为需要把那些句子先直译成汉语,这对我们的外国考官来说的确太难了。所以,我告诉很多同学,他们的内容和逻辑(中文状态下)可能是很好的,但是每写一个不能达意的句子,都在不断的损害原来的语意,以至于考官拿到文章之后,看到的不仅语言不准确,内容逻辑也支离破碎或难以理解,导致四项评分全线下滑。所以,写别人能懂的句子极其重要。在没有师长给自己修改文章的情况下,我向大家推荐“英汉对比作文”法来训练自己写句子的准确性。同时为了加强使用材料的权威性以及跟雅思写作的切合度,我从剑3-6中选择了10篇考官范文,并将其译为汉语(部分借鉴新航道出版资料),便于同学们来练习。

  具体步骤如下:

  一, 不要查词典,使用自己的词汇将文章英译;注意:不要直译汉语原文,如果不好翻译,以意译为主;

  二, 翻译完毕之后, 请根据每篇文章后面提示的关键词修改译文;

  三, 跟剑桥原文仔细对照,根据自己的水平和需要“择其善者而从之”,对其中一些关键的词、短语、句进行记忆;

  四, 几天后按汉语提示复述原文;

  五, 利用掌握的材料,加入自己的思考,仿写原文;

  总体上来讲,前三个步骤是input的过程,后两个是output的过程,没有输入根本无从谈输出,只有输入不输出则无法检验自己。所以,强烈建议同学们完成这两个过程。

  如果仔细翻译和研究这十篇文章,对所有同学将会是一种突破,不仅因为它是宝贵权威的资料,不仅因为它是“自学成才”的方法,更因为它是我们行动的开始——行动并坚持下去就是成功!所以就此取名为“十篇文章突破雅思写作”,并非妄言。Where there is a will, there is a way----to success!!!

  Passage 1

  Source: C3-T2

  When a country develops its technology, the traditional skills and ways of life die out. It is pointless to try and keep them alive.To what extent do you agree or disagree with this opinion?

  总体来说,我不同意题中给出的观点。首先,我想指出“传统技能和传统生活方式”并不想当然的属于某个国家,而是属于一定的文化或者群体。

  在很多方面而言,人类文明史就是技术史:从火的发现,到轮子的发明,再到因特网的发展,我们一直在以前技能的基础上不断前进。有些技术,比如大规模杀伤武器,会有负面影响。另外一些技术,比如医学技术的进步,则积极地帮助人类生活的更加美好或更加长寿,因此技术极大地帮助了我们的传统生活方式。当然,没有人会想方设法去保存类似在洞穴里居住的传统。

  有意思的是,科技还能对保存一些传统技能和生活方式作出积极的贡献。比如,有些小岛上人口稀少而不可能设立常规的学校,那么教育部门可以使用因特网进行远程教育,而不用把孩子送往大陆而使他们家人分离。再如,因特网以及现代冷冻技术正在被用来保存制作三文鱼的传统技术,这样,现在在世界的任何地方都可以订购,并能送货上门。

  总之,我认为让传统跟现代科技共生共存无论如何都绝不是“没有意义的”,当然我并不是说所有技术都一定是有益的。我们不应该忽略技术,因为它可以是我们的朋友,支持我们的生活方式。

  参考词汇:

  Automatically; move on from…; weapons of mass destruction; preserve; keep alive; rather than …; break up families; schooling; produce salmon; refrigeration techniques; necessarily;

  Passage 2

  Happiness is considered very important in life. Why is it difficult to define? What factors are important in achieving happiness?

  Source: C4-T2

  幸福的定义很难下,因为它对不同的人有不同的含义。有的人把幸福与财富和物质成功联系起来,其他人则把感情和人与人之间的相亲相爱看做幸福,还有人认为只有精神之路——既不是物质世界也不是与别人的关系——才能通往幸福。

  由于人们自己对幸福做出了如此多不同的解释,所以很难给幸福下一个大家都认可的定义。但是,既然人的幸福各有不同,那么获得幸福的第一步就是有一定的自知。一个人要知道自己是谁,然后才知道什么东西会让自己幸福。

  当然,相亲相爱、身体健康、谋生能力和环境安定之类的因素也都是幸福的原因,但这绝不是说没有这些条件人就得不到幸福。

  总的来说,我认为在生活中能够保持清醒头脑对获得幸福更为重要。我的意思是说,明确知道生活中什么重要(家庭幸福、关系好坏、使别人幸福,等等),什么不重要(工作不顺心、为琐事烦恼,等等)。

  在生活中保持清醒头脑和具有自知一样难以做到,但是我认为这两点对获得幸福来说是最重要的。

  参考词汇

  Link … to…; lie in …; rather than; material world; self-knowledge; factors; contribute to; have a clear perspective; have a clear sense of; annoyed; trivial;

 

雅思写作突破:考官范文解析1的延伸阅读——IELTS考试复习计划建议
 
  同学们已经对IELTS考试的题型分外熟悉了,之后又应该如何有效地进行复习呢?如果在现在的考试中所谓的技巧用到的越来越少,那么解题思路就显得尤为重要了。就学术类阅读部分,两全其美网校城编辑简单提出几点建议:
  1. 打印老师的阅读课课件,结合自己课堂笔记把课件在回忆,理解的基础上补充的更加完整,熟读并且努力背诵解题思路。
  2. 结合已经做过的真题,分析出自己擅长和不擅长的题型,做到心中有数,以应对考场各种情况。
  有了以上的准备工作,我们可以按照有限的复习时间这样来安排:
  ★ 考试时间:1-2周的同学
  目标原则:查漏补缺
  按照题型模块,比如这几天准备攻克"选段意"的题目,那么:
  1. 先把笔记上这部分的做题思路背下来。
  2. 其次把剑四,剑五里这个题型已经做过的题目仔细分析,思考为什么曾经做错,从中吸取经验。同时对做对的题目也要分析到位。
  3. 然后把剑四,剑五里涉及到这个题型剩余的题目,定好时间,按时完成。核对答案,分析错题。在剑四,剑五都以题型的方式处理过之后,
  4. 最后一周拿剑六当大套题做,按照真实考试时间
  9:00 am-9:40 am 听力
  (一定先不要去对听力答案,要学着带着这份不安做阅读)
  9:40 am-10:40 am 阅读
  10:45 am-11:45 am 写作
  主要练习耐力
  之后有必要分析完剑桥六。
  ★ 考试时间:1-2个月的同学
  目标原则:题海战术
  还是按照题型模块的思路,那么:
  1. 先把笔记上某部分的做题思路背下来。
  2. 其次把剑三,剑四里这个题型已经做过的题目仔细分析,思考为什么曾经做错,从中吸取经验。同时对做对的题目也要分析到位。
  3. 然后把剑四的12篇文章做精读。对语言进行一定必要的积累。还有一个月准备的同学。至少按照精读的六个要求,选不同题材做五篇精读,准备二个月的同学,至少按照要求做十篇。找出自己的不足。在剑三,剑四都以题型的方式处理过,而且剑四还做了适当的精读之后,
  4. 然后把剑五当套题做一遍,结合精讲订正改错。
  5. 最后一周拿剑六当大套题做,按照真实考试时间。
  ★ 考试时间:3-4个月的同学
  目标原则:基础战术
  前1-2个月做一些基础工作。
  1. 选一本单词书背完
  2. 按照课上要求复习相关语法
  3. 可以补充教材<<朗文高级英语阅读>>上下册+参考书和Insight into IELTS (蓝色那一本,补充练习)比实际考试难
  4. 然后同1-2个月的复习方案。
  ★ 补充说明:
  1有空就背单词
  2. 阅读看看机经,不能依靠阅读机经,有时间熟悉背景还可以。
  3. 重心应该在最后一周,甚至两周转移到口语和写作上。
  最后,两全其美网校城编辑祝大家能够顺利地通过IELTS考试!

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