雅思阅读配对题考察考生寻找信息的能力

　　雅思阅读中的配对题一直是许多中国雅思考生比较惧怕的一种题型。因为在做配对题时，不仅会出现我们所说的“乱序”情况，而且，即使是一些正序分布的配对题型，也有让人望而却步的同义替换。在我看来，配对题其实考察的是考生寻找信息的能力，因此，如果把整句题干或者选项放到文中去搜索，就会大大降低搜索速度，有时甚至还会徒劳而返。这种题型，首先应当把题干或者选项作为切入口。特别是当题干和选项都是长句的时候，划出双方的关键词就显得尤为重要，因为这样一来就等于把握了每一句题干或者选项中的核心信息，而考生在之后的全文搜索过程中就会变被动为主动。本来是长句去配对长句的题目，现在就变成了几个关键词在那里进行配对，难度下降可想而知。

　　判断题答题技巧

　　我一直认为雅思阅读中最容易拿分的就是判断题。这并不是说判断题简单，而是这种题型只要你能按照一定顺序去做，就能把错误率降到最低。做这种题型的时候，我们还是要以题目为突破口，先划出题干中的关键词，再确定并划出判断点。然后在文中通过所划的定位词找到该题的考察点，继而通过判断点来确定其正负向，每道判断题一般花1-2分钟就可以轻松搞定。这里，我想特别提到的是，有些考生觉得判断题正负方向容易确定，但要命的却是这个Not Given。其实大家对于NG大可不必惊慌，因为只要你划出了定位词和判断点，那么NG基本不用担心了。所谓NG，无非是我们在文中找到了定位词之后却发现判断点缺失，也就是文章中没有谈及有关题干中所划判断点的任何信息，这样，考生就无法作出正负判断，故NG;另外，一种情况是我们在文中找不出定位词，而对于判断点却有涉及，这样的情况下，考生也应该大胆给出NG，因为判断的对象不是同一个，那本质当然发生了改变;最后，还有一种较为雷人的方法，可以直接给出NG，那就是当你做完了前一道判断题，之后在定位本道判断题的时候，却意外发现了下一道判断题的定位词，而此间你并未找到任何与本道相关的信息的时候，请放心给出Not Given，怎么样，够神速吧!

　　雅思阅读中逻辑的重要性

　　雅思阅读很多题型都是讲究逻辑的。在此我不用判断题，用其他题型来诠释逻辑的彪悍。剑5第97页第34题是一道句子填空题：我们划出定位词之后在空格后的unpredictable这个单词下打个三角号。分析前缀un，我们推断出这个单词表示负向意思。在文中第二段第二行，我们能找到题干中的 Day length，在第二段第五行我们能找到predictable一词，那么，我们至少有两种推理方法，可以绕开生词来解题。第一种方法，我们通过题干中空格后的单词are进行分析，推断出所需填的单词应该是一个名词，而且是一个复数名词，那么从Day length开始到predictable结束，只有一个复数名词，就是temperatures这个词;第二种方法，我们看到predictable一词，确定其是正向词，并且发现前面有but这个转折词引导，那么马上推理出but前面半句说得必定是负向意思，和题干中的unpredictable吻合，于是直接绕开了fluctuate，填上temperatures这个复数名词，而且不翻答案也知道自己做对了!两种方法殊途同归，我们都没有涉及生词，用的只是逻辑。

　　提高阅读的速度

　　很多中国雅思考生最头疼的就是，在做雅思阅读的时候会发现时间来不及。我觉得，这一方面和雅思阅读文章信息量大有一定关系，但最关键的因素还是考生自身的阅读方式欠妥。我在阅读课上给考生讲授了大量的解题技巧，但总不忘记告诫考生一定要改变传统的阅读习惯。雅思阅读考察的不是考生对于全篇文章的理解能力，而是考生对于相关信息的搜索和判断能力。“烤鸭”们在平时训练阅读题时，要注意不断训练眼睛的移动速度和校正阅读习惯。一般较为科学的阅读方式是把目光头放在文章每句的中间位置，然后向左扫半行，向右扫半行。还需注意的是，在阅读过程中，考生还应以词组或短句为单位进行扫读，而非逐个单词读。

　　定位词的寻找

　　雅阅读考试中，能否划出定位词是很重要的。一般来说，我们在划定位词的时候都会先考虑题干的主语，通常都是名词。不过也有例外，如果考生发现该题干的主语在文中反复出现，甚至就连题目中也出现了，那么这个词或这些词就不再具备定位词的意义了。那么在这样的情况下，我们要考虑其他一些词，比如大些字母开头的人名、地名或是专有名词，表示年代或是时间信息的数词，甚至有些时候考生还可以把不认识的单词也作为定位词。因为越是不认识的单词，在文中出现时越是会很敏感，这样一来划定位词就不是什么难事了。

　　雅思阅读词汇的积累

　　我认为任何一种语言类考试都是对考生实际水平的测试，雅思也不例外。许多学生喜欢急功近利，一味追求技巧，而忽略语言的许多基础环节。这样的结果只能是纵然其有满腹技巧，但仍难为无米之炊。雅思阅读虽然没有需要专门记忆的一些单词，但是对于词汇的理解和识别能力仍然是阅读考察的一个方面。很多参加雅思考试的考生都感叹，虽然在课堂上学的技巧在考试中的确发挥了重要作用，但是如果真的想拿阅读8分，甚至8.5分的优异成绩，单词还是很重要的。所以，我在这里也想告诉即将踏上征途的“烤鸭”们：背单词虽然是很辛苦的，但也是值得去做的。因为无论是雅思考试还是今后出国深造，词汇永远是一道必须跨越的坎。那么，既然无法回避，就勇敢面对。雅思阅读高分的真谛就是“彪悍的技巧+彪悍的实力=令人望而生畏的分数”。

　　雅思阅读考试中时间的合理分配

　　雅思阅读考试一共3篇文章，每篇文章的信息量和题目数量基本相当。说实话，40道阅读题目要在1个小时内完成还是很有挑战性的。我鼓励考生做阅读要先看题目再看文章，重点是放在题目上。雅思阅读是考察学生对于单个或多个信息的查找和判断能力。除非考生有超强的记忆能力，否则先看文章再读题的话，就会因此遗漏很多信息，而被迫进行二次阅读，可谓雪上加霜啊。另外，由于3篇文章题目的难易程度不等，所以把60分钟等额划分为3个时间段来做题的方法显然不科学。在长期阅读一线教学过程中，我一直提醒学生，在拿到阅读试卷后要先纵览三篇文章的出题特点，了解题型之后再根据难易程度分配做题时间和顺序，这样才能最大程度上节约宝贵时间，考出高分。

　　雅思阅读的题型一直是考生比较关注的问题，分析认为主要有以下两个原因：

　　1. 有相对简单和相对费时的题型;

　　2.每个考生都有自己擅长的和较害怕的题型。具体来说：对于词汇不足的考生可能最害怕段落标题匹配题及摘要归纳填空题;对于词汇量较大的考生来说，是非无判断题，段落标题匹配题和摘要归纳填空题可能是比较简单的。选择题和其它匹配题是相对来说比较费时的，所以大部分考生都很害怕这类题型。

　　那么，面对上面所提到的这些情况，考生应该在题型方面怎样备考呢?

　　首先，专家认为考生必须从心理上准备迎接所有的题型，在备考中要尽可能喜欢所有题型。有的考生会一次次地祈祷：“希望这次考试不要有选择题或段落细节信息定位题!”这样做，其实是无形中给自己制造了负面的影响。考试题型不是我们所能预料和控制的，一旦有了上述心理，很有可能一看到题型就慌了，一开始就没有一个好的状态。还有一部份考生喜欢跟着考题回忆和机经走，看到上次考了什么题就在备考中只关注那些题型。考题回忆和机经可以看看，但只能做参考，考生千万不要被它们所左右。否则就是自己给自己制造障碍。

　　其次，考生必须对各类题型的题型特点和答题注意事项了如指掌。雅思阅读考试时间之短，文章之学术性，题量之大，题型之多等特点决定了考生势必会感觉时间不够。考生要在有限的时间内答完所有的题并尽可能地保证较高的正确率确实不是一件容易的事情。考生除了要有一定的词汇量和阅读速度之外，常见的雅思阅读技巧和解题策略是必须的。而解题策略很多时候是建立在考生熟悉题型特点的基础之上的。比如说，考生拿到一篇文章绝不是从第1题接到13题，而是应该分析各组题型的特点和难易，由易到难。同样，考生也可以根据3篇各自的题型来初步判断哪一篇的题型可能对自己比较有利，那篇可能较难，以便能灵活地采取合适的策略。

　　最后，专家建议考生在考前进行练习时，不要光做套题，而应该偶尔穿插一些专题的练习，重点练习自己没什么把握的题型。注意练习时时间的掌控是很重要的，不要给自己30分钟完成6道是非无，那样不能达到训练的目的，不能保证良好的效果。