雅思写作经典替换词总结

　　经典的替换词：

　　1.individuals,characters, folks代替(people ,persons)

　　2.positive, favorable, rosy(美好的)，promising(有希望的)，perfect, pleasurable , excellent, outstanding代替good

　　3.dreadful, unfavorable, poor, adverse(有害的)代替bad如果bad做表语，可以有be less impressive代替

　　4.(an army of, an ocean of, a sea of, a multitude of ,many, if not most)代替many.

　　注：用many, if not most 一定要小心，many后一定要有词。

　　Eg. Many individuals, if not most, harbor the idea that….同理 用most, if not all ,代替most.

　　5.a slice of, quite a few , several代替some

　　6.harbor the idea that, take the attitude that; hold the view that, it is widely shared that, it is universally acknowledged that)替think(因为是书面语，所以要加that)

　　7.affair ,business ,matter 代替thing

　　8.shared 代 common

　　9.reap huge fruits 代替get much benefit )

　　10.for my part ,from my own perspective 代替in my opinion

　　11.Increasing(ly),growing 代替more and more( 注意没有growingly这种形式。所以当修饰名词时用increasing/growing.修饰形容词，副词用increasingly.

　　12.little if anything, 或little or nothing代替hardly

　　13.benefitial rewarding代替helpful; be beneficial of

　　14.shopper,client,consumer,purchaser, 代替customer

　　15.exceedingly,extremely 代替very

　　16.hardly unnecessary, hardly inevitable ... 代替 necessary, inevitable

　　17.sth appeals to sb, sth exerts a tremendous fascination on sb 代替sb take interest in

　　18.capture one’s attention代替attract one’s attention.

　　19.facet,demension,sphere代aspect

　　20.be indicative of ,be suggestive of,be fearful of代 indicate, suggest,fear

　　21.give rise to, lead to, result in, trigger 代替cause.

　　22.There are several reasons behind sth 代替..reasons for sth

　　23.desire 代替want.

　　24.pour attention into 代替pay attention to

　　25.bear in mind that 代替remember

　　26.enjoy, possess 代替have(注意process是过程的意思)

　　27.interaction代替communication

　　28.frown on sth代替 be against, disagree with sth

　　29.to name only a few, as an example代替 for example

　　30.next to/virtually impossible,代替nearly impossible

雅思写作经典替换词总结的延伸阅读——IELTS考试复习计划建议

　　同学们已经对IELTS考试的题型分外熟悉了，之后又应该如何有效地进行复习呢?如果在现在的考试中所谓的技巧用到的越来越少，那么解题思路就显得尤为重要了。就学术类阅读部分，两全其美网校城编辑简单提出几点建议：

　　1. 打印老师的阅读课课件，结合自己课堂笔记把课件在回忆，理解的基础上补充的更加完整，熟读并且努力背诵解题思路。

　　2. 结合已经做过的真题，分析出自己擅长和不擅长的题型，做到心中有数，以应对考场各种情况。

　　有了以上的准备工作，我们可以按照有限的复习时间这样来安排：

　　★ 考试时间：1-2周的同学

　　目标原则：查漏补缺

　　按照题型模块，比如这几天准备攻克"选段意"的题目，那么：

　　1. 先把笔记上这部分的做题思路背下来。

　　2. 其次把剑四，剑五里这个题型已经做过的题目仔细分析，思考为什么曾经做错，从中吸取经验。同时对做对的题目也要分析到位。

　　3. 然后把剑四，剑五里涉及到这个题型剩余的题目，定好时间，按时完成。核对答案，分析错题。在剑四，剑五都以题型的方式处理过之后，

　　4. 最后一周拿剑六当大套题做，按照真实考试时间

　　9：00 am-9：40 am 听力

　　(一定先不要去对听力答案，要学着带着这份不安做阅读)

　　9：40 am-10：40 am 阅读

　　10：45 am-11：45 am 写作

　　主要练习耐力

　　之后有必要分析完剑桥六。

　　★ 考试时间：1-2个月的同学

　　目标原则：题海战术

　　还是按照题型模块的思路，那么：

　　1. 先把笔记上某部分的做题思路背下来。

　　2. 其次把剑三，剑四里这个题型已经做过的题目仔细分析，思考为什么曾经做错，从中吸取经验。同时对做对的题目也要分析到位。

　　3. 然后把剑四的12篇文章做精读。对语言进行一定必要的积累。还有一个月准备的同学。至少按照精读的六个要求，选不同题材做五篇精读，准备二个月的同学，至少按照要求做十篇。找出自己的不足。在剑三，剑四都以题型的方式处理过，而且剑四还做了适当的精读之后，

　　4. 然后把剑五当套题做一遍，结合精讲订正改错。

　　5. 最后一周拿剑六当大套题做，按照真实考试时间。

　　★ 考试时间：3-4个月的同学

　　目标原则：基础战术

　　前1-2个月做一些基础工作。

　　1. 选一本单词书背完

　　2. 按照课上要求复习相关语法

　　3. 可以补充教材<<朗文高级英语阅读>>上下册+参考书和Insight into IELTS (蓝色那一本，补充练习)比实际考试难

　　4. 然后同1-2个月的复习方案。

　　★ 补充说明：

　　1有空就背单词

　　2. 阅读看看机经，不能依靠阅读机经，有时间熟悉背景还可以。

　　3. 重心应该在最后一周，甚至两周转移到口语和写作上。

　　最后，两全其美网校城编辑祝大家能够顺利地通过IELTS考试!