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英语学习者如何完善语法

2012-2-14 17:25| 发布者: as2113712| 查看: 232| 评论: 0

摘要:   英语学习者如何完善语法   很多英语学习者,从开始学英语的那天起,就一直被语法问题折磨着,总是分不清楚什么时候用现在时,什么时候用过去时,而什么时候该用完成时,也不知道名词、动词、形容词、介词等都 ...

  英语学习者如何完善语法

 

  很多英语学习者,从开始学英语的那天起,就一直被语法问题折磨着,总是分不清楚什么时候用现在时,什么时候用过去时,而什么时候该用完成时,也不知道名词、动词、形容词、介词等都用在什么位置,至于复杂句的结构就更是感觉朦胧了。那么今天我们就来探讨一下,如何提高大家的语法吧。

  从口语方面提高。考生最容易在口语中出现语法错误,一开口就避免不了的口误,所以建议大家平时养成好习惯,可以牢记一些词汇和句型,这就要求大家在记单词的时候,同时记住例句,以便应用的时候更准确。建议同学们找一个partner,然后说1分钟给他听,同时录音,让对方指出自己的错误,之后一起听录音修正,然后兑换位置,之后记录下两个人的错误,反复多次,就能总结出自己的问题了,再刻意避免。

  从写作中强化语法。写作中要求用正确的词汇和句型来表达观点,包括长句以及复杂句,那语法问题也就相应的出现了,要保证一篇文章中不出现任何语法问题,确实是有难度的,但可以尽量的避免,如词汇方面的单复数、词性、拼写等,句子方面的主谓宾、定状补位置等,还有从句的应用,都要保持清晰准确。这一点,可以通过平时的练习来加强,各种语法的词和句都练习一些,并应用到作文中去。每次老师给修改的作文,也是你需要重点复习的,一定刻意避免自己常犯错误。

  从听力和阅读方面加强自己的语法。听力和阅读是你扩大词汇量,提高句型掌握的最好的资源,一般雅思听力和阅读文章包含词汇多,句子结构缤纷多样,如果你可以掌握了这些,那雅思语法也就相应地大大提高了。背听力原文和阅读文章中的词汇的时候,一定要记住它所在的句子,这样会使自己的语言更地道化。而长句结构的分析,一方面帮助你有效掌握句型,另一方面也完善了你听和读方面的理解技巧和能力,所以一定要重视。

  语法,无论在任何一个考试中,都是万变不离其中的,所以系统的整理一遍,有效地复习一下,再针对薄弱环节多做些练习是很有必要的,建议各英语学习者们不要忽视了语法,良好的语法功底,是你的语言档次和美观的衡量标准。

 

英语学习者如何完善语法的延伸阅读——IELTS考试写作技巧之有效的句子要有重点,并且要突出重点

 

  同学们已经对IELTS考试的写作有了比较客观的认识,下面两全其美网校城编辑简单总结IELTS考试写作技巧:

  1. 把重点摆在句首或句尾。

  一般而论,最显眼的位置是在“句尾,其次是在句首,中间的位置最平淡,乏善可陈。例如:

  (1) Incorrect grammar and improper construction invariably distract readers'attention.

  (2) The history of vocabulary is, in many ways, the record of civilisation.

  把重点放在句尾是种“吊胃口”的方法,读者或听者非得读完或听完整句不可。

  2. 在复杂句里,把主句放在从句之后。

  除了名词从句和形容词从句之外,因为它们位置较固定,副词从句中有几种的位置灵活,可以在主句之前出现,

  也可以跟在主句之后。通常我们就把这样的副词从句提前,重点则放在后头的主句,如(3b):

  (3a) I came upon an old classmate when I went to town yesterday.

  (3b) When I went to town yesterday, I came upon an old classmate.

  副词短语更是如此,如 (4b):

  (4a) Steel is commonly used to make knives, razors and other useful tools because of its durability.

  (4b) Beacuse of its durability, steel is commonly used to make knives,razers and other useful tools.

  3. 把较重要或有分量的词语放在后头,如(5b)和(6b):

  (5a) I was delighted and amused by the classical opera

  (5b) I was amused and delighted by the classical opera.

  (6a) That singer's life was tragic and brief.

  (6b) That singer's life was brief and tragic.

  4. 把句子中一系列的项目作逻辑性的排列。例如:

  (7) Tony ate his dinner, watched TV, and then went to bed.

  (8) Were you bored with years of study in elementary school, high school and institute of higher education?

  5. 必要时,重复重要的语词或概念。

  例如:

  (9) Jackie enjoys the company of ladies. He likes their beauty, he likes their delicacy, he likes their vivacity,

  and he likes their silence.

  (10) ...the land stretched out without names. Nameless headlands split the surf; nameless lakes reflected the

  nameless mountains and nameless rivers flowed through nameless valleys and nameless bays.

  6. 尽量用主动说态,因此(11b)比(11a)好:

  (11a) A pedestrian was struck on the head by a flying stone.

  (11b) A flying stone struck a pedestrian on the head.

  7. 适当时候,可用倒装句和平行句,如:

  (12) Seven dwarfs lived here in the centre of the dark forest. → Here, in the centre of the dark forest

  lived seven dwarfs.

  (13) Severity breeds fear; roughness breeds hatred.

  (14) Honesty recommends that I speak; self-interest demands that I remain silent.

  最后,两全其美网校城编辑祝大家能够顺利地通过IELTS考试!


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