有针对性复习 有效提高雅思阅读技法

　　很多学生为雅思阅读而头疼。雅思阅读文章长、题型多、词汇难。因此，在雅思阅读考试中，如果要取得高分，就必须有三个要素：基本功、应试技法和临场发挥。

　　基本功训练主要是在参加雅思培训之前完成。在参加培训班之后，主要是巩固和复习基础知识，重点在提高应试技法。

　　掌握应试技法，特别是阅读的应试技法其实相当不易。

　　首先要对自己的阅读水平做一个测试，这方面的材料可以选用《剑4》-《剑7》。在了解雅思阅读题目概况和自己的阅读水平之后，上阅读课听课就会很容易跟随老师的思路。

　　上培训班的好处在于：1. 生动地理解技法。老师上课一般会采用一些调动积极性的方法，让所有的知识点变得鲜活。对于多数学生来说，这比单独看书要容易理解和记忆。2.有一个浓厚的学习氛围。同学之间互相交流互相和鼓励是备考过程中重要的动力来源。3. 资讯来源。在课堂上老师会讲述最新考试动态、给学生答疑等等。这对于学生来说，都是不可多得的宝贵资料。

　　听课是提高技法的重要环节。上课之后，一方面要熟悉老师的思路，另外一方面要要对课堂内容进行进一步的整理和吸收。因为阅读技法相对比较复杂，要做到正确掌握需要反复理解。但是一旦能够正确掌握，就会显著提高阅读分数。

　　我常常建议考生在参加完辅导班之后两周左右参加雅思考试。太短会造成时间紧促，很多材料来不及消化。当然，如果是英语高手，这一环节可以缩减。太长容易松懈。当然，这一点因人而异。来源：考试大

　　在参加辅导班的后期起就要开始大量做练习题。这时选择的训练材料一定要题型全面、题材涉及广。这样的目的是充分熟悉各类技法和文章题材。推荐的材料是《雅思阅读新题》。这本书中的题材用的是近期阅读题库中的素材，题型相当全面，可以用到所有的阅读技法，是对上课知识的全面训练。

　　在做完《雅思阅读新题》之后，考生须使用《剑4》到《剑7》作为最后冲刺训练材料。可以调整应试状态、衡量实际水平、有针对性地解决弱项和难点问题，为临场发挥出优秀状态做准备。

　　雅思阅读的题型一直是考生比较关注的问题，分析认为主要有以下两个原因：

　　1. 有相对简单和相对费时的题型;

　　2.每个考生都有自己擅长的和较害怕的题型。具体来说：对于词汇不足的考生可能最害怕段落标题匹配题及摘要归纳填空题;对于词汇量较大的考生来说，是非无判断题，段落标题匹配题和摘要归纳填空题可能是比较简单的。选择题和其它匹配题是相对来说比较费时的，所以大部分考生都很害怕这类题型。

　　那么，面对上面所提到的这些情况，考生应该在题型方面怎样备考呢?

　　首先，专家认为考生必须从心理上准备迎接所有的题型，在备考中要尽可能喜欢所有题型。有的考生会一次次地祈祷：“希望这次考试不要有选择题或段落细节信息定位题!”这样做，其实是无形中给自己制造了负面的影响。考试题型不是我们所能预料和控制的，一旦有了上述心理，很有可能一看到题型就慌了，一开始就没有一个好的状态。还有一部份考生喜欢跟着考题回忆和机经走，看到上次考了什么题就在备考中只关注那些题型。考题回忆和机经可以看看，但只能做参考，考生千万不要被它们所左右。否则就是自己给自己制造障碍。

　　其次，考生必须对各类题型的题型特点和答题注意事项了如指掌。雅思阅读考试时间之短，文章之学术性，题量之大，题型之多等特点决定了考生势必会感觉时间不够。考生要在有限的时间内答完所有的题并尽可能地保证较高的正确率确实不是一件容易的事情。考生除了要有一定的词汇量和阅读速度之外，常见的雅思阅读技巧和解题策略是必须的。而解题策略很多时候是建立在考生熟悉题型特点的基础之上的。比如说，考生拿到一篇文章绝不是从第1题接到13题，而是应该分析各组题型的特点和难易，由易到难。同样，考生也可以根据3篇各自的题型来初步判断哪一篇的题型可能对自己比较有利，那篇可能较难，以便能灵活地采取合适的策略。

　　最后，专家建议考生在考前进行练习时，不要光做套题，而应该偶尔穿插一些专题的练习，重点练习自己没什么把握的题型。注意练习时时间的掌控是很重要的，不要给自己30分钟完成6道是非无，那样不能达到训练的目的，不能保证良好的效果。