4月13日北京G类阅读试题大公开（V29）
SECTION 1 第一篇 是一家旅社的介绍资料 如何订房，订房后的CONFIRM 方式(邮寄，不是电话，FAULSE) ，每位客人走后新客入住房间都要重新整理(TRUE) 房间的电力供应(FULSE)，煤气供应(NOT GIVEN)，LINEN的供应(TRUE)，很好定位 第二篇 共有6种字典，有给老师用的，给非英语母语者用的，注明人名地名的，修订过6次的……，选择题，很容易 SECTION 2 附有10几片广告，提供各个行业的服务，律师，饭馆，提供住处，房产租赁中介，提供厨师家庭服务，修理机械店…… 选择题，EASY!! 给新生的关于学校周围主要公路和公交(RAILWAY，BUS，TAXI)线路，到什么地方做什么车，多长时间，38号公路是否在学校南边……基本上很EASY，有一题有点绕，好象是倒数第二题，，判断市中心到B地是否坐30分钟车。原文中给的是从A地到B地是30分钟，但前一段讲了A地是在市中心，所以是TRUE。 SECTION 3 关于辑毒犬。很长，但静下心来，题都不难做。有选择和T/F/NG。 辑毒犬的优秀与否取决于是否血统纯正。 原来的犬只多是地方或私人捐助，后来警方改变了犬只的获得方法，建立了饲养中心。(选择题) 优秀辑毒犬的特征，(喜欢人夸，注意力集中等，选择)，如果很少毒品藏的很隐秘，优秀的辑毒犬能不能找出来(能)， 为了选择好的犬只，发展出了一个测试，关于此测试中的一个细节，最优秀的1/10在5分中后，还能辨认全部样品，最差的1/10都忘了，其他的能记住SEVERAL 。(TRUE) 这个测试是训练犬只的CONCERNTRATION(排除干扰因素)吗?(TRUE) 这个测试已广泛运用到儿童多动症的判断中?(我选NG，因为文中只说患多动症的儿童比例很大) 4月13日广州考试回忆 VERSION 35 section1非常容易, section2 要拼个MALAYSIA.还有一题问一个旅游者从哪来,说他来自NEW YORK, 很快,后面又提到GAMANY,反而很清楚,不要被迷惑. section3: 什么时候开课:next year. 所学课程:INFORMATION TECHENOLOGY.这里要注意的是后一个答案紧接着上一个给出,所以一定要听完两个一起写, section4: quite demanding, so be careful of it. 有个答案不是很清楚,当时没写出来,出来后想到应该是 planned teaching. 2) 听力，version 35 第一部分 讲一男一女在饭馆的对话，男的来晚了 选择题 第一题：男的要了什么来喝：男的说很热，要一份冷的东西来喝，所以选a cool drink 第二：为什么来晚了：男的从银行回来，有问题发生，开始说了一个陷阱(exchange 什么 什么)真正的原因是电脑坏了 第三：男的在银行和谁对话，是一个纽约的人，所以选美国人，之后要去德国(陷阱) 第四：拿什么地图：New York Bus Route Map 第五： 然后是三个选择地名的(6-8) 是那两个狗男女要去约会，在选择地方之类的。 给了5-6个地名让你来选，我做的不好，所以不说答案了 但是要注意的是第二个问那个星期一不开，在说完第一题之后就说了，很清楚，不过我忘了。最后一个是选择那个不用钱，我同学说是garden,不过也是不sure。 (9-10) 然后两人决定走了，商量先去什么地方。 9,先去什么地方，听不清，同学说去画展 10，去完什么地方以后女的要看什么?同学说 picnic 第二部分： 你个女生向老师要求推迟叫作业 选择： 原因：因为要完成另一份作业 最后是教授答应延迟了2个星期 然后教授推荐一些书，这里说得很快，书是按顺序说得，所以要把注意力集中在他推荐的事项。然后开始两个飞快就过去，没有直接说，要理解后退出答案。后面三个就好理解。最后两个好像是，看结论，价值有限。但是只要集中精神还是可以应付的。 第三部分 11，地名：马来西亚 (Malaysia)大家一定要记住，因为它没有给你拼出来。 12，忘了 然后是选择题，也都记不清楚了 但是难度还是有的，挺多陷阱，没有原文读出，要推测。 大概是讲学校内的一些东西例如教学和住房等等 那个学校的出名的地方在于它的教学，这个还是清楚地 然后是一个填表题，挺容易的，不过说得挺快。 答案我记得：next year information technology full-time 一个柱状图，让你选择三个柱子的内容，其中三个已经给出，所以可以直接从选项中去掉三个，这样会好一点。接着第一个容易一点，后两个挺难的，没有直接说是什么，要推理，但是中间有时间让你想。 第四部分 一开始是一个表格填空 有多少人参加research?很难听，我听到两个老师，就写了两个，自己也觉得可能错了， 有人说听到一半人，说了三个人名字，所以说6个 接着是研究的方法第一个是 teaching 在下来是目的 最后是一个表格，添了100 students 8 plus survey 50-55 最后是说预计困难的出现，这里说得挺快的，糊里糊涂的听了一通，然后就靠逻辑来猜 建议听完再做，不要等原文读出。 4月13日北京G类阅读试题大公开（V29）的延伸阅读——雅思阅读备考技巧与方法，两全其美网校城编辑与你总结分析
雅思阅读的题型一直是考生比较关注的问题，分析认为主要有以下两个原因： 1. 有相对简单和相对费时的题型;
2.每个考生都有自己擅长的和较害怕的题型。具体来说：对于词汇不足的考生可能最害怕段落标题匹配题及摘要归纳填空题;对于词汇量较大的考生来说，是非无判断题，段落标题匹配题和摘要归纳填空题可能是比较简单的。选择题和其它匹配题是相对来说比较费时的，所以大部分考生都很害怕这类题型。
那么，面对上面所提到的这些情况，考生应该在题型方面怎样备考呢?
首先，专家认为考生必须从心理上准备迎接所有的题型，在备考中要尽可能喜欢所有题型。有的考生会一次次地祈祷：“希望这次考试不要有选择题或段落细节信息定位题!”这样做，其实是无形中给自己制造了负面的影响。考试题型不是我们所能预料和控制的，一旦有了上述心理，很有可能一看到题型就慌了，一开始就没有一个好的状态。还有一部份考生喜欢跟着考题回忆和机经走，看到上次考了什么题就在备考中只关注那些题型。考题回忆和机经可以看看，但只能做参考，考生千万不要被它们所左右。否则就是自己给自己制造障碍。
其次，考生必须对各类题型的题型特点和答题注意事项了如指掌。雅思阅读考试时间之短，文章之学术性，题量之大，题型之多等特点决定了考生势必会感觉时间不够。考生要在有限的时间内答完所有的题并尽可能地保证较高的正确率确实不是一件容易的事情。考生除了要有一定的词汇量和阅读速度之外，常见的雅思阅读技巧和解题策略是必须的。而解题策略很多时候是建立在考生熟悉题型特点的基础之上的。比如说，考生拿到一篇文章绝不是从第1题接到13题，而是应该分析各组题型的特点和难易，由易到难。同样，考生也可以根据3篇各自的题型来初步判断哪一篇的题型可能对自己比较有利，那篇可能较难，以便能灵活地采取合适的策略。
最后，专家建议考生在考前进行练习时，不要光做套题，而应该偶尔穿插一些专题的练习，重点练习自己没什么把握的题型。注意练习时时间的掌控是很重要的，不要给自己30分钟完成6道是非无，那样不能达到训练的目的，不能保证良好的效果。
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