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如何在最后几分钟内提高更多分数?

2012-2-13 12:57| 发布者: as2113712| 查看: 117| 评论: 0

摘要: 如何在最后几分钟内提高更多分数?   考试这回事,从古至今都只是一块叩门砖,但重量却很难把握。若是太重,压得人喘不过气来,如若过轻,敲门时连个声响都出不了,两难啊。到了今天,就连我自己也不知道考了多少 ...

如何在最后几分钟内提高更多分数?

 

  考试这回事,从古至今都只是一块叩门砖,但重量却很难把握。若是太重,压得人喘不过气来,如若过轻,敲门时连个声响都出不了,两难啊。到了今天,就连我自己也不知道考了多少次大大小小的考试,就这一秒钟,我问自己:是考试成就的自己?人可以散得像沙,也可以紧的似弦,但我建议不论考场还是考前备战,要尽量保持外散内紧的姿态,看似闲庭信步,实则整装待发。有时照照镜子,面对着大战前夕,镇定自如,从容不迫的自己,恐怕是最好的镇定剂了。我相信你,就像相信自己一样。

  在最后的几分钟里,如果还有以下几个题型,应该如何尽最大可能填对答案。

  是非辩误:三个题目,试图先寻找关键词清晰,原文最容易定位的两个,按角度给出答案。剩下一个,根据1,1,1原则,写入答案。

  四个题目,试图现寻找关键词清晰,原文定位容易的两个,按角度做出答案。剩下两个,按2,1,1原则,推倒另两个的结论。比如:已作出,第一题(ture)和第四题(false),那么剩下两个为true和not given(推理答案时,遵循原则为true的个数会比其他两个答案要多,为两个),但至于哪个是true,哪个又是not given,就丈二和尚了。所以,最理想的状态是自己做的两个题目,答案为false和not given,那么剩余两个true,就不分题号,放心作答了。

  五个题目,由于情况略显复杂,我就直说结论了。如果所做两题(当然跟前两种情况相同,容易找,确定对的)答案为true和false,剩余三个在没有时间的情况下,全填not given;如果所做两题答案为true和not given,剩余三个答案全填false;如果所做两题答案为false和not given,剩余三个全填true.我们会发现,这三种情况中,自己做出的两个题目答案是不相同的,剩余三个相同答案均是与自己做出的两个答案不相同的那一个。

  经典雅思听力小词

  主题题:

  一. 先看备选框,在其中寻找

  1. 变体词(effect,influence,impact等课堂10词)of +名词

  2. 连词现象,A(名词) and B(名词)

  3. 繁+简(名词)答案形式

  二. 在我以上标有名词字样的位置,均是原文的寻找目标,准确查找在哪一段话当中,这些名词出现几率最高,即主体重现率最大,则为该段正确主题答案。

  概括题(包括其他形式填空题):

  一. 空前空后双定位,在原文找准该空夹住的具体位置。

  二. 分析备选空的词性,多数为名词,随即在夹住的具体位置中找出符合词性要求的几个词。

  三. 如果选中了一个,在原文句子的该词附近寻找是否有与题干中空处前后相对应的词或表达,这叫情景一致。

  匹配题:

  首先,最后一篇文章中,如果发现有狭义匹配,再扔掉其他题型的前提下,先着手解决。

  其次,如果有段意匹配,就第一时间,先拿掉不做了。

  复习是个艰辛漫长的过程,心态要平和,每天在充实和安静中度过,怀抱着满足静静睡去,你真的值得拥有。

 

如何在最后几分钟内提高更多分数?的延伸阅读——IELTS考试复习计划建议

 

  同学们已经对IELTS考试的题型分外熟悉了,之后又应该如何有效地进行复习呢?如果在现在的考试中所谓的技巧用到的越来越少,那么解题思路就显得尤为重要了。就学术类阅读部分,两全其美网校城编辑简单提出几点建议:

  1. 打印老师的阅读课课件,结合自己课堂笔记把课件在回忆,理解的基础上补充的更加完整,熟读并且努力背诵解题思路。

  2. 结合已经做过的真题,分析出自己擅长和不擅长的题型,做到心中有数,以应对考场各种情况。

  有了以上的准备工作,我们可以按照有限的复习时间这样来安排:

  ★ 考试时间:1-2周的同学

  目标原则:查漏补缺

  按照题型模块,比如这几天准备攻克"选段意"的题目,那么:

  1. 先把笔记上这部分的做题思路背下来。

  2. 其次把剑四,剑五里这个题型已经做过的题目仔细分析,思考为什么曾经做错,从中吸取经验。同时对做对的题目也要分析到位。

  3. 然后把剑四,剑五里涉及到这个题型剩余的题目,定好时间,按时完成。核对答案,分析错题。在剑四,剑五都以题型的方式处理过之后,

  4. 最后一周拿剑六当大套题做,按照真实考试时间

  9:00 am-9:40 am 听力

  (一定先不要去对听力答案,要学着带着这份不安做阅读)

  9:40 am-10:40 am 阅读

  10:45 am-11:45 am 写作

  主要练习耐力

  之后有必要分析完剑桥六。

  ★ 考试时间:1-2个月的同学

  目标原则:题海战术

  还是按照题型模块的思路,那么:

  1. 先把笔记上某部分的做题思路背下来。

  2. 其次把剑三,剑四里这个题型已经做过的题目仔细分析,思考为什么曾经做错,从中吸取经验。同时对做对的题目也要分析到位。

  3. 然后把剑四的12篇文章做精读。对语言进行一定必要的积累。还有一个月准备的同学。至少按照精读的六个要求,选不同题材做五篇精读,准备二个月的同学,至少按照要求做十篇。找出自己的不足。在剑三,剑四都以题型的方式处理过,而且剑四还做了适当的精读之后,

  4. 然后把剑五当套题做一遍,结合精讲订正改错。

  5. 最后一周拿剑六当大套题做,按照真实考试时间。

  ★ 考试时间:3-4个月的同学

  目标原则:基础战术

  前1-2个月做一些基础工作。

  1. 选一本单词书背完

  2. 按照课上要求复习相关语法

  3. 可以补充教材<<朗文高级英语阅读>>上下册+参考书和Insight into IELTS (蓝色那一本,补充练习)比实际考试难

  4. 然后同1-2个月的复习方案。

  ★ 补充说明:

  1有空就背单词

  2. 阅读看看机经,不能依靠阅读机经,有时间熟悉背景还可以。

  3. 重心应该在最后一周,甚至两周转移到口语和写作上。

  最后,两全其美网校城编辑祝大家能够顺利地通过IELTS考试!


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