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漫话雅思阅读文章结构:自然科学篇

2012-2-13 09:50| 发布者: as2113712| 查看: 112| 评论: 0

摘要: 漫话雅思阅读文章结构:自然科学篇   朗阁海外考试研究中心   说到自然科学类的文章,自然联想到天文地理、地质地貌、自然现象等等包罗万象的各类有趣话题。诸葛孔明曾经说过,“为将而不通天文,不识地利,不 ...
漫话雅思阅读文章结构:自然科学篇
 

  朗阁海外考试研究中心

  说到自然科学类的文章,自然联想到天文地理、地质地貌、自然现象等等包罗万象的各类有趣话题。诸葛孔明曾经说过,“为将而不通天文,不识地利,不知奇门,不晓阴阳,不看阵图,不明兵势,是庸才也。”除此之外,古人也常用“上知天文,下知地理”作为评判一个人是否博学、练达的标准。而时至今日,对于面临雅思考试的莘莘学子们来说,仅仅知道天文学,地理地质学是远远不够的,其知识面甚至还需要涉及到蚂蚁习性、蝙蝠习性、全球变暖等等。对考生无疑是个极大的考验。

  首先,将为考生们介绍一种简单的自然科学类文章结构,即平行结构。这种类型的文章往往是对一种现象或生物的各个方面做说明介绍,多为说明文。如剑桥4,Test 1的第二篇What Do Whales Feel? 从文章每段的第一句话就可以明显的看出来,文章大致是以平行结构说明鲸鱼的各个感官系统的。考生面临这些五花八门的自然科学类话题时不必太过紧张。

  虽然这类文章内容比较艰涩一些,往往是考生不熟悉的领域,但是此类文章结构工整。站在答题的角度上来说,是比较容易定位的。所以,朗阁海外考试研究中心建议考生在遇见自己所不熟悉的自然科学类文章的时候,不必担心因内容较难影响阅读速度,可根据大致文章结构,快速在原文中定位题目答案所在段落,并且只针对与题目有关的部分进行精读。

  另外一种常见的自然科学类文章结构稍微复杂一些,即先提出现象或问题,接着对这个现象或问题进行阐述,然后分析原因,再就是其产生的结果,最后一般是对于这种现象或问题已经造成的影响的描述或对于可能造成的影响的预测。当然,如果现在已经初步探索出解决的办法,通常还会再加上这种可能的解决方案。

  这里我们举剑桥4,Test 3的第二篇Volcanoes — earth-shattering news 为例。此篇文章首先介绍火山及火山喷发这种自然现象,然后是分析其原因,接着是火山喷发的不同结果形态,最后是讲诉火山喷发的不可预测性。此篇文章包含“小标题配对”这种题型,并且此篇的小标题配对不同于考生常见的那种逐段配对的题目类型,而是分成了ABCD四大板块来让考生进行配对。

  其实这种板块的划分在一定程度上更加减低了此种题型的难度,使得考生能够更加清晰的认识到各个板块的中心大意。如果考生能够熟练掌握上述自然科学类文章的常见结构,就可以当快捷高效的选出Volcanoes and the features of our planet — Causes of volcanic eruption — Different types of volcanic eruption — The unpredictability of volcanic eruptions这四个小标题了。

 
漫话雅思阅读文章结构:自然科学篇的延伸阅读——雅思阅读备考技巧与方法,两全其美网校城编辑与你总结分析


  雅思阅读的题型一直是考生比较关注的问题,分析认为主要有以下两个原因:

  1. 有相对简单和相对费时的题型;

  2.每个考生都有自己擅长的和较害怕的题型。具体来说:对于词汇不足的考生可能最害怕段落标题匹配题及摘要归纳填空题;对于词汇量较大的考生来说,是非无判断题,段落标题匹配题和摘要归纳填空题可能是比较简单的。选择题和其它匹配题是相对来说比较费时的,所以大部分考生都很害怕这类题型。

  那么,面对上面所提到的这些情况,考生应该在题型方面怎样备考呢?

  首先,专家认为考生必须从心理上准备迎接所有的题型,在备考中要尽可能喜欢所有题型。有的考生会一次次地祈祷:“希望这次考试不要有选择题或段落细节信息定位题!”这样做,其实是无形中给自己制造了负面的影响。考试题型不是我们所能预料和控制的,一旦有了上述心理,很有可能一看到题型就慌了,一开始就没有一个好的状态。还有一部份考生喜欢跟着考题回忆和机经走,看到上次考了什么题就在备考中只关注那些题型。考题回忆和机经可以看看,但只能做参考,考生千万不要被它们所左右。否则就是自己给自己制造障碍。

  其次,考生必须对各类题型的题型特点和答题注意事项了如指掌。雅思阅读考试时间之短,文章之学术性,题量之大,题型之多等特点决定了考生势必会感觉时间不够。考生要在有限的时间内答完所有的题并尽可能地保证较高的正确率确实不是一件容易的事情。考生除了要有一定的词汇量和阅读速度之外,常见的雅思阅读技巧和解题策略是必须的。而解题策略很多时候是建立在考生熟悉题型特点的基础之上的。比如说,考生拿到一篇文章绝不是从第1题接到13题,而是应该分析各组题型的特点和难易,由易到难。同样,考生也可以根据3篇各自的题型来初步判断哪一篇的题型可能对自己比较有利,那篇可能较难,以便能灵活地采取合适的策略。

  最后,专家建议考生在考前进行练习时,不要光做套题,而应该偶尔穿插一些专题的练习,重点练习自己没什么把握的题型。注意练习时时间的掌控是很重要的,不要给自己30分钟完成6道是非无,那样不能达到训练的目的,不能保证良好的效果。


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