高中生必须掌握的雅思阅读考试四大技能(2)

　　其次让我们看看SCANNING的定义。To scan is to read quickly in order to locate the specific information。快速阅读为了定位特殊信息。跳读的意义深远，它是个目的性极强的阅读过程，更强调的不是阅读理解，而是阅读做题，即从题干入手找到一些题目中的关键词和定位词，而回原文中跳跃读信息，在出现定位词的附近，停下来，仔细阅读，做出答案。而没有定位词的地方，非常快速的扫描过就可以了。比如题目问：For how many years did Mount Pinatubo remain inactive?首先我们能确定的就是答案形式一定是数字，表示具体多少年。然后应该对数字本身，或者文字表示的数字最敏感，然后用Mount Pinatubo 成为特殊定位词，快速扫描数字附近的单词，最终很快对应原文中：In the case of Mount Pinatubo, this took 600 years. 答案为600years。这样的阅读，准确高效，是拿下细节题目的关键，一定要重分析，再寻找，不然就是在浪费时间。

　　接下来，要谈到PARAPHRASE。英文的同义词释义。从雅思阅读的题干入手，从左至右依次划出定位词。除了那些比较特殊的词，比如大写，引号，数字等，最独特的名字就是要优先考虑的，因为题干中的名词到原文中不容易变化，其次就要划出独特的动词，不过动词通常就要变化了，就要被同义词解释了。比如我们在题干中找到动词expect 期待，预测的意思，到原文中能遇到原词的几率几乎为零，如果看到它的名词形式expectation就已经相当不错。通常都被如下这些词替换了：predict, anticipate, guess in advance, forecast, foresee…所以高中生在平时的英语学习中，一定要注意英文同义词的积累，名词，动词，形容词都非常的重要。

　　最后让我们来谈谈SMALL WORDS一词多意。在雅思阅读的教学过程中，笔者经常会发现很多学生对每一个单词都能说出意思，但是如果要求他们对一句话进行翻译，就发现漏洞百出，不能成文，究其原因，就是他们对单词的学习不够饱满。只停留在背单词书第一个或者第二个意思。例如：Many studies have shown that children harbour misconceptions about ‘pure’, curriculum science。很多学生会把从句中的harbour 翻译成港口，然后捉摸着：孩子港口一个错误的观点……就不知所云。其实这就错在了对harbour正确的理解上。首先确定在语境中harbour为动词，所以名词港口的意思这里就不能适用。然后孩子和错误观点之间能匹配的动词，应该为“怀着，持有……观点”。所以harbour可以等于have, hold若干。这就要求高中生的学习英语过程中，一定要注意单词的词性，根据词性再记住这个词性下至少两重意思，多对应参考书翻译句子，这样才能达到单词活用的效果。这样的例子数不胜数，比如coin，名词“硬币”，动词“铸造，合并”; plant,，名词“植物和工厂”;discipline，名词“纪律和学科”;novel，名词“小说”，形容词“新颖的”; edge名词“边缘和优势”。阅读中对单词的要求也只是认知词汇，即看到条件反射认识即可，然后在上下文的语境中确定词性，选取最佳意思，完成理解。要想对单词反应的更为敏感，还应该增加广泛的阅读量，比如多浏览如下网址：www.nationalgeographic.com;www.newscientist.com;www.economist.com;www.guardian.co.uk;www.news.ft.com，也没有必要遇到生词就查字典，或者记笔记。用金山词霸的屏幕取词功能熟悉单词就可以了，主要是创造和单词偶遇的机会，达到熟悉的目的。

　　雅思阅读的题型一直是考生比较关注的问题，分析认为主要有以下两个原因：

　　1. 有相对简单和相对费时的题型;

　　2.每个考生都有自己擅长的和较害怕的题型。具体来说：对于词汇不足的考生可能最害怕段落标题匹配题及摘要归纳填空题;对于词汇量较大的考生来说，是非无判断题，段落标题匹配题和摘要归纳填空题可能是比较简单的。选择题和其它匹配题是相对来说比较费时的，所以大部分考生都很害怕这类题型。

　　那么，面对上面所提到的这些情况，考生应该在题型方面怎样备考呢?

　　首先，专家认为考生必须从心理上准备迎接所有的题型，在备考中要尽可能喜欢所有题型。有的考生会一次次地祈祷：“希望这次考试不要有选择题或段落细节信息定位题!”这样做，其实是无形中给自己制造了负面的影响。考试题型不是我们所能预料和控制的，一旦有了上述心理，很有可能一看到题型就慌了，一开始就没有一个好的状态。还有一部份考生喜欢跟着考题回忆和机经走，看到上次考了什么题就在备考中只关注那些题型。考题回忆和机经可以看看，但只能做参考，考生千万不要被它们所左右。否则就是自己给自己制造障碍。

　　其次，考生必须对各类题型的题型特点和答题注意事项了如指掌。雅思阅读考试时间之短，文章之学术性，题量之大，题型之多等特点决定了考生势必会感觉时间不够。考生要在有限的时间内答完所有的题并尽可能地保证较高的正确率确实不是一件容易的事情。考生除了要有一定的词汇量和阅读速度之外，常见的雅思阅读技巧和解题策略是必须的。而解题策略很多时候是建立在考生熟悉题型特点的基础之上的。比如说，考生拿到一篇文章绝不是从第1题接到13题，而是应该分析各组题型的特点和难易，由易到难。同样，考生也可以根据3篇各自的题型来初步判断哪一篇的题型可能对自己比较有利，那篇可能较难，以便能灵活地采取合适的策略。

　　最后，专家建议考生在考前进行练习时，不要光做套题，而应该偶尔穿插一些专题的练习，重点练习自己没什么把握的题型。注意练习时时间的掌控是很重要的，不要给自己30分钟完成6道是非无，那样不能达到训练的目的，不能保证良好的效果。