新托福(TOEFL)与雅思(IELTS)之阅读异同辨析 新托福考试是一个全球认可的国际化英语测试，除了美国所有的大学认可外，英国、欧洲、加拿大、澳洲的许多大学也广泛认可新托福考试。近几年，认可新托福考试成绩的学校在不断增加，据统计，目前约有130多个国家7300多所院校认可。而雅思考试，自1989年以来，也已经在世界各地得到了广泛的认可，将近6000所教育机构、政府机构和专业团体均信任并将雅思成绩作为衡量申请者英语语言能力的指标;在美国也有超过700所高等院校认可雅思成绩，其中包括美国名校。
既然都得到广泛认可，那么两种考试孰难孰易，有什么不同就成为需要参加英语测试的人所争论的话题。下面将从阅读方面对新托福和雅思的异同进行比较。 新托福阅读与雅思阅读的相似性 ◆ 阅读文章都涉及多种不同学科，涵盖的题材都非常广泛，内容涉及历史、科学、教育、经济等。考生不管参加哪种考试都需要扩大自己的阅读面。 ◆ 两种阅读考试都会考察考生理解或猜测个别单词或短语的意思、把握作者写作目的及文章结构的能力。 ◆ 都会考察考生理解长难句的能力，不管应对哪种考试，考生都应该把每种语法熟记于心，并且提高自己长句短读的能力和速度。 新托福阅读与雅思阅读的不同之处 ★ 分类不同。雅思阅读考试分为培训类阅读和学术类阅读，而新托福阅读考试只有学术类阅读。 ★ 考试次序不同。新托福考试时先考阅读，而雅思考试时，不管是学术类还是培训类，都是先考听力，再考阅读。 ★ 文章篇幅和长度不同。新托福阅读部分由3-5篇文章构成，每篇文章长度为700词左右。而雅思学术类阅读部分由3篇文章组成，每篇长度为1000词左右;培训类阅读由三部分组成，前两部分通常每部分都有两篇短文章，每篇500词左右，最后一部分为一篇长文章，700词左右。 ★ 题量和考试时间长度不同。新托福考试阅读部分时间为60-100分钟，3-5篇文章，每篇12-14题。雅思考试不管是学术类还是培训类，阅读部分时间都是60分钟，题量都为40道题。 ★ 文章出处与内容不同。朗阁海外考试研究中心统计发现，新托福阅读文章摘录于大学程度的教科书，一般都是对某一学科或主题的介绍性内容;内容更加学术化，其涵盖的题材也更加广泛，包括了历史、科学、教育、商业、社科、艺术文学、工程技术、体育文娱8个方面;并且为了评估考生对学术性文章的理解程度，阅读部分对摘录原文进行了尽可能少的改写。雅思学术类阅读文章主要选自杂志、期刊、书本、报纸等;内容涉及经济、教育、科技、环境、医学、能源、地质、海洋、动物等方面问题;由于反复强调非专业原则和国际化原则，法律及专业性较强的哲学，文学，艺术等的文章已经不再作为考查范围，而且有的文章是重写的。雅思培训类文章则主要选自通告、广告、传单、报纸、说明书、杂志等;第一部分内容与生活化英语有关，第二部分和工作方面有关，第三部分为学术性文章。 ★文章类型不同。新托福阅读文章分为三类：解释说明型文章、立论型文章、历史题材性文章。雅思学术类阅读文章包含说明文和议论文，每次考试至少有一篇文章涉及详细的逻辑论证。雅思培训类文章则只有第三篇为学术类文章，而且着重描写和说明而不是着重于论证。 ★考试目的和重点不同。朗阁海外考试研究中心分析发现，新托福阅读主要目的是评估考生对学术性文章的理解程度，考察考生寻找文章基本信息的能力、进行合理推断的能力及阅读理解文章内文概要的能力，因此新托福阅读考试中，文章会自动跳跃到题目所对应的文章内容部分。雅思学术类阅读则考查考生定位所需要的信息、理解并掌握该信息的能力，因此在阅读考试时，考生需要在整篇文章中去定位自己所需要的信息;而雅思培训类阅读主要考查考生出国生活的能力，考生在做题时也需要在整篇文章中去定位自己所需要的信息。 ★ 题型不同。新托福阅读包含图表题、篇章总结题、词汇题、指代关系题、简化句子题、插入文本题、事实信息题、推断题、修辞目的题以及否定排除题。而雅思阅读不论学术类还是培训类都包含：选择题、简答题、完成句子题、完成笔记/摘要/流程图/图表题、做标记题、分类及配对题、段落标题题、是非无判断。 ★ 对词汇量要求不同。新托福要求词汇量在6000-8000，而雅思阅读考试词汇量是以大学英语4、6级词汇为基础，要求在4000-6000左右。 ★ 答案填写方式不同。新托福阅读和新托福听力、写作、口语一样也为网考，答案直接填 写在电脑问卷上;而雅思阅读不论学术类还是培训类都是笔试，而且答案都必须用铅笔填写在答题纸上。 总结 综上所述，我们可以看出新托福阅读考试和雅思阅读考试存在一些共同点，但更多的是差异。建议考生在选择考试时，应结合自身情况和需要，作出合理的决策;在应对考试时，注意两者阅读考试的差异，采取相应的应对策略，争取阅读考到理想成绩。
新托福(TOEFL)与雅思(IELTS)之阅读异同辨析的延伸阅读——IELTS考试复习计划建议
同学们已经对IELTS考试的题型分外熟悉了，之后又应该如何有效地进行复习呢?如果在现在的考试中所谓的技巧用到的越来越少，那么解题思路就显得尤为重要了。就学术类阅读部分，两全其美网校城编辑简单提出几点建议： 1. 打印老师的阅读课课件，结合自己课堂笔记把课件在回忆，理解的基础上补充的更加完整，熟读并且努力背诵解题思路。 2. 结合已经做过的真题，分析出自己擅长和不擅长的题型，做到心中有数，以应对考场各种情况。 有了以上的准备工作，我们可以按照有限的复习时间这样来安排： ★ 考试时间：1-2周的同学 目标原则：查漏补缺 按照题型模块，比如这几天准备攻克"选段意"的题目，那么： 1. 先把笔记上这部分的做题思路背下来。 2. 其次把剑四，剑五里这个题型已经做过的题目仔细分析，思考为什么曾经做错，从中吸取经验。同时对做对的题目也要分析到位。 3. 然后把剑四，剑五里涉及到这个题型剩余的题目，定好时间，按时完成。核对答案，分析错题。在剑四，剑五都以题型的方式处理过之后， 4. 最后一周拿剑六当大套题做，按照真实考试时间 9：00 am-9：40 am 听力 (一定先不要去对听力答案，要学着带着这份不安做阅读) 9：40 am-10：40 am 阅读 10：45 am-11：45 am 写作 主要练习耐力 之后有必要分析完剑桥六。 ★ 考试时间：1-2个月的同学 目标原则：题海战术 还是按照题型模块的思路，那么： 1. 先把笔记上某部分的做题思路背下来。 2. 其次把剑三，剑四里这个题型已经做过的题目仔细分析，思考为什么曾经做错，从中吸取经验。同时对做对的题目也要分析到位。 3. 然后把剑四的12篇文章做精读。对语言进行一定必要的积累。还有一个月准备的同学。至少按照精读的六个要求，选不同题材做五篇精读，准备二个月的同学，至少按照要求做十篇。找出自己的不足。在剑三，剑四都以题型的方式处理过，而且剑四还做了适当的精读之后， 4. 然后把剑五当套题做一遍，结合精讲订正改错。 5. 最后一周拿剑六当大套题做，按照真实考试时间。 ★ 考试时间：3-4个月的同学 目标原则：基础战术 前1-2个月做一些基础工作。 1. 选一本单词书背完 2. 按照课上要求复习相关语法 3. 可以补充教材<<朗文高级英语阅读>>上下册+参考书和Insight into IELTS (蓝色那一本，补充练习)比实际考试难 4. 然后同1-2个月的复习方案。 ★ 补充说明： 1有空就背单词 2. 阅读看看机经，不能依靠阅读机经，有时间熟悉背景还可以。 3. 重心应该在最后一周，甚至两周转移到口语和写作上。 最后，两全其美网校城编辑祝大家能够顺利地通过IELTS考试! |
