英语学习法之最简单一招：出声朗读法

　　英语学习法之最简单一招：出声朗读法

　　英语，作为最热门的外语之一，在中国受欢迎和重视的程度年年递增，家长、学生和老师们都对英语学习方法苦苦的探寻，总是想用最简单的方法，在最短的时间内提高孩子的英语水平，现在就介绍一种最简单的方法，可以有效并实用地提高英语口语甚至词汇和语法等项，那就是出声朗读法。

　　从我们学习英语的第一天开始，老师就要求我们读音标、读单词、读句子和读课文，这都不是没有道理的。学习语言的第一步就是要掌握“音”，也就是正确的发音，只有发对了音，才能给人准确的词汇或者语言，对方才能真正了解你的意思。所以从音开始学习，是很正确的。掌握了正确的语音之后，就要熟练词汇和句子了，所谓语感，是在你长期朗读的基础上逐渐加强，很多学生很不经意的就可以接老师的句子或者做题的时候很轻易的选出正确的选项，但却说不上什么原因，这都是出自语感，因为熟练，所以轻松。

　　熟能生巧，用在英语学习上是十分有效果的。每天坚持读半小时以上，坚持一周，再听听自己的朗读或者表述水平，至少已经成功晋级半个level。记得上初中的时候，每一任英语老师都要求我们背课文，而且不管篇幅多长，都要在短时间内流利的背出来，这不但加强了我们口语的流利度，也同时加强了对词汇的记忆程度和对语法的掌握程度。因为记单词是很枯燥乏味的一个任务，但试把单词放到句子中，背下整个句子，然后把句子放到文章中，再背下一篇文章，这样就不会显得枯燥了，虽然看上去任务量增加了，可收到的回报会多上几倍，一篇文章中几十个句子，数十种句型，可以一一套用其它词汇，变成新的句子，而且应用的错误率会降低很多。

　　很多学生初学英语的时候，或者学了很长时间英语却很少开口用英语表达，开始读英语课文的时候，甚至有窒息的感觉，太磕磕绊绊，自己都读的没有勇气和信心了，但坚持一周后，很快会发现流畅性好了很多，而且同时听录音跟读对比的话，语音语调也会地道很多，坚持半个月以上，你会发现自己都喜欢听自己读英语的声音了。如果你可以背诵文章的话，那受益一定更丰富了，可能开始有点困难，但是从出生朗读开始，逐渐地过渡到长篇幅的背诵，事情并没有那么难，只要尝试了，一切皆有可能的!

　　最后要提醒大家注意几点,一是要有准确的音，否则以后的任务都是徒劳甚至起到了反作用。第二，朗读时一定要出声，默读和出生朗读的作用是不同的，切记!最后一点，出声朗读只适用于口语练习，千万不要用在阅读上，我们看报纸或者做阅读题的时候，还是要默读，而且一目十行的好，如果出声朗读会降低阅读速度。希望学习英语的同学们都能够找到并总结出适合自己的方法，持之以恒，等待你的就是成功!

英语学习法之最简单一招：出声朗读法的延伸阅读——IELTS考试写作技巧之有效的句子要有重点，并且要突出重点

　　同学们已经对IELTS考试的写作有了比较客观的认识，下面两全其美网校城编辑简单总结IELTS考试写作技巧：

　　1. 把重点摆在句首或句尾。

　　一般而论，最显眼的位置是在“句尾，其次是在句首，中间的位置最平淡，乏善可陈。例如：

　　(1) Incorrect grammar and improper construction invariably distract readers'attention.

　　(2) The history of vocabulary is, in many ways, the record of civilisation.

　　把重点放在句尾是种“吊胃口”的方法，读者或听者非得读完或听完整句不可。

　　2. 在复杂句里，把主句放在从句之后。

　　除了名词从句和形容词从句之外，因为它们位置较固定，副词从句中有几种的位置灵活，可以在主句之前出现，

　　也可以跟在主句之后。通常我们就把这样的副词从句提前，重点则放在后头的主句，如(3b)：

　　(3a) I came upon an old classmate when I went to town yesterday.

　　(3b) When I went to town yesterday, I came upon an old classmate.

　　副词短语更是如此，如 (4b):

　　(4a) Steel is commonly used to make knives, razors and other useful tools because of its durability.

　　(4b) Beacuse of its durability, steel is commonly used to make knives,razers and other useful tools.

　　3. 把较重要或有分量的词语放在后头，如(5b)和(6b)：

　　(5a) I was delighted and amused by the classical opera

　　(5b) I was amused and delighted by the classical opera.

　　(6a) That singer's life was tragic and brief.

　　(6b) That singer's life was brief and tragic.

　　4. 把句子中一系列的项目作逻辑性的排列。例如：

　　(7) Tony ate his dinner, watched TV, and then went to bed.

　　(8) Were you bored with years of study in elementary school, high school and institute of higher education?

　　5. 必要时，重复重要的语词或概念。

　　例如：

　　(9) Jackie enjoys the company of ladies. He likes their beauty, he likes their delicacy, he likes their vivacity,

　　and he likes their silence.

　　(10) ...the land stretched out without names. Nameless headlands split the surf; nameless lakes reflected the

　　nameless mountains and nameless rivers flowed through nameless valleys and nameless bays.

　　6. 尽量用主动说态，因此(11b)比(11a)好：

　　(11a) A pedestrian was struck on the head by a flying stone.

　　(11b) A flying stone struck a pedestrian on the head.

　　7. 适当时候，可用倒装句和平行句，如：

　　(12) Seven dwarfs lived here in the centre of the dark forest. → Here, in the centre of the dark forest

　　lived seven dwarfs.

　　(13) Severity breeds fear; roughness breeds hatred.

　　(14) Honesty recommends that I speak; self-interest demands that I remain silent.

　　最后，两全其美网校城编辑祝大家能够顺利地通过IELTS考试!