提高英语阅读的方法

　　提高英语阅读的方法

　　对于很多学生而言提高阅读能力很难，他们认为简单的提高单词量阅读能力就能够提高，于是每天都坚持背大量的单词，可是结果是单词记住的寥寥无几，阅读的水平也没有提高。以下是我在这几年中总结出来的一些提高阅读的方法供大家参考。

　　首先阅读一定要快速的掌握文章的大意，不管是平时的练习还是考试的时候，我们都要通过快速阅读很快的找到文章的大意和主题。大多数的时候我们都是带着问题去文章中寻找答案，这样的目的性比较强，找的速度也会相应的快起来。在看到时候一定要寻找关键词，对于不影响文章大意的词可以放弃。如果在阅读文章的时候速度太慢，就会影响整篇文章的大意的理解，理解这句就忘记了上一句讲的是什么，读完全文发现全然不知道整篇文章在讲什么。快速掌握文章的大意之后，第二遍对于很难以理解的影响到阅读理解的句子可以适当的放宽一点时间去推敲。学生如果读文章的速度很快而且能够了解文章的大意这样能够增加学生阅读的兴趣，对于学生阅读水平的提高有很大的帮助。

　　第二点是大胆的去猜测单词。很多学生在阅读的时候遇到不会的词就去查，这样会影响阅读的速度。另外学生去查的单词有很多的意思，如果不去联系上下文决然的断章取义也会影响阅读的水平的。这时候就会出现所有的单词都懂但是就是不明白句子的意思。所以在平时练习的时候可以根据上下文的意思去猜测词语的意思，在大量的阅读多次碰到这个单词之后就能够完全的知道这个单词的意思，这样能够加深单词在脑中的印象，也就能够背下来了。渐渐这样克服困难的感觉会让学生有一定的成就感，能够激发学生阅读的兴趣。

　　第三点是一定要去抓住文章的主题。不要把重点放在一些无关痛痒的词上面。基本上来说一篇文章的中心段落都是在文章的开头或者结尾。一个段落的中心句大多数都是在一段的开头。所以学生在平时阅读的时候首先应该去看这些关键的句子。不要过多的去读跟题目没有关系的句子。

提高英语阅读的方法的延伸阅读——IELTS考试写作技巧之有效的句子要有重点，并且要突出重点

　　同学们已经对IELTS考试的写作有了比较客观的认识，下面两全其美网校城编辑简单总结IELTS考试写作技巧：

　　1. 把重点摆在句首或句尾。

　　一般而论，最显眼的位置是在“句尾，其次是在句首，中间的位置最平淡，乏善可陈。例如：

　　(1) Incorrect grammar and improper construction invariably distract readers'attention.

　　(2) The history of vocabulary is, in many ways, the record of civilisation.

　　把重点放在句尾是种“吊胃口”的方法，读者或听者非得读完或听完整句不可。

　　2. 在复杂句里，把主句放在从句之后。

　　除了名词从句和形容词从句之外，因为它们位置较固定，副词从句中有几种的位置灵活，可以在主句之前出现，

　　也可以跟在主句之后。通常我们就把这样的副词从句提前，重点则放在后头的主句，如(3b)：

　　(3a) I came upon an old classmate when I went to town yesterday.

　　(3b) When I went to town yesterday, I came upon an old classmate.

　　副词短语更是如此，如 (4b):

　　(4a) Steel is commonly used to make knives, razors and other useful tools because of its durability.

　　(4b) Beacuse of its durability, steel is commonly used to make knives,razers and other useful tools.

　　3. 把较重要或有分量的词语放在后头，如(5b)和(6b)：

　　(5a) I was delighted and amused by the classical opera

　　(5b) I was amused and delighted by the classical opera.

　　(6a) That singer's life was tragic and brief.

　　(6b) That singer's life was brief and tragic.

　　4. 把句子中一系列的项目作逻辑性的排列。例如：

　　(7) Tony ate his dinner, watched TV, and then went to bed.

　　(8) Were you bored with years of study in elementary school, high school and institute of higher education?

　　5. 必要时，重复重要的语词或概念。

　　例如：

　　(9) Jackie enjoys the company of ladies. He likes their beauty, he likes their delicacy, he likes their vivacity,

　　and he likes their silence.

　　(10) ...the land stretched out without names. Nameless headlands split the surf; nameless lakes reflected the

　　nameless mountains and nameless rivers flowed through nameless valleys and nameless bays.

　　6. 尽量用主动说态，因此(11b)比(11a)好：

　　(11a) A pedestrian was struck on the head by a flying stone.

　　(11b) A flying stone struck a pedestrian on the head.

　　7. 适当时候，可用倒装句和平行句，如：

　　(12) Seven dwarfs lived here in the centre of the dark forest. → Here, in the centre of the dark forest

　　lived seven dwarfs.

　　(13) Severity breeds fear; roughness breeds hatred.

　　(14) Honesty recommends that I speak; self-interest demands that I remain silent.

　　最后，两全其美网校城编辑祝大家能够顺利地通过IELTS考试!