英语阅读之到底要读什么

　　英语阅读之到底要读什么

　　在任何的考试中，阅读都是让考生比较头疼的一项，很多考生在备考了很长一段时间后，仍会很疑惑到底所谓的阅读技巧是什么，要精读?略读?逐字逐句理解?疑惑首尾句即可。其实我们平时常说的“阅读”，并不是要大家把每个单词或句子都看懂了，即使是中文的报纸或其它文章，我们也带着不同的目的去阅读的，当然“读”什么也会有所不同。

　　阅读到底要怎样进行，主要看我们的目的是什么。

　　Search for information： 需找信息的时候，我们通常都略读，比如说一则广告，我们只是想知道产品是什么，如果对该产品感兴趣的话，再看下功能或是店家的联系方式。再例如，考试中的某类题型，只要找到相应的信息，便可以做题的话，那何苦把每个词或句都彻底的揪出来弄明白呢，只了解有营养的部分就可以了。我们在读中文的报纸的时候也会大致的看新闻了解大概，知道说的是什么，有什么样的新闻就可以了，如果很感兴趣再仔细看看事情发展的过程，当然，这都是后话了。还有一类是总结性题目，只要求你总结一篇文章的主旨，那也使我们所说的略读，看首尾句或主题句即可，知道了大致的信息，然后相应的换词也好，套用也好，总结出来。

　　Read to learn language skills or culture： 倘若你阅读的目的是学习语言或文化部分，那就建议你精读文章，很多时候发生在学术性环境中，像雅思考试，作文部分就需要我们细致的读题，找出key words或者相关的信息，然后再斟酌自己的构思和大纲，在参考范文的时候，一方面了解文章的主旨，另一方面也学习其中的语言点，如词汇和句子的应用，语法上的多样性，以及段落之间的连贯性和过渡性等等，因为这些都是我们自己写作的时候会用到的知识，所以要细致的参阅和牢记。

　　Read for fun or to develop good habits： 如果你的阅读目的只是为了娱乐或者想让自己养成阅读英语的好习惯，那就可以精读和阅读相结合了，当然，这也要取决于你的阅读资料是什么，其实英语中我们常说的“read”有很多个意思，不仅仅是读，还有看、了解、理解、掌握等等的意思，所以根据环境、资料、心情、目的等等的不同，阅读也是分很多种的。建议英语学习者养成好的习惯，可以每天坚持阅读，包括报纸杂志、网络新闻、考试题目等等多种多样的信息，只有在英语环境中不断的提高自己的能力，才能更好的适应将来的求学道路，毕竟在国外生活和学习，是需要你完全的容易到那个文化和社会中去的，这也是我们常说的：学习一种语言，一定要了解文化、社会、人和其它很多相关的背景，任何一种语言都不例外，否则怎会有中文的那句“入乡随俗”?祝福所有的英语学习者们，或者语言学习者门，在快乐中进步，在进步的过程中感受学习英语的快乐。

英语阅读之到底要读什么的延伸阅读——IELTS考试写作技巧之有效的句子要有重点，并且要突出重点

　　同学们已经对IELTS考试的写作有了比较客观的认识，下面两全其美网校城编辑简单总结IELTS考试写作技巧：

　　1. 把重点摆在句首或句尾。

　　一般而论，最显眼的位置是在“句尾，其次是在句首，中间的位置最平淡，乏善可陈。例如：

　　(1) Incorrect grammar and improper construction invariably distract readers'attention.

　　(2) The history of vocabulary is, in many ways, the record of civilisation.

　　把重点放在句尾是种“吊胃口”的方法，读者或听者非得读完或听完整句不可。

　　2. 在复杂句里，把主句放在从句之后。

　　除了名词从句和形容词从句之外，因为它们位置较固定，副词从句中有几种的位置灵活，可以在主句之前出现，

　　也可以跟在主句之后。通常我们就把这样的副词从句提前，重点则放在后头的主句，如(3b)：

　　(3a) I came upon an old classmate when I went to town yesterday.

　　(3b) When I went to town yesterday, I came upon an old classmate.

　　副词短语更是如此，如 (4b):

　　(4a) Steel is commonly used to make knives, razors and other useful tools because of its durability.

　　(4b) Beacuse of its durability, steel is commonly used to make knives,razers and other useful tools.

　　3. 把较重要或有分量的词语放在后头，如(5b)和(6b)：

　　(5a) I was delighted and amused by the classical opera

　　(5b) I was amused and delighted by the classical opera.

　　(6a) That singer's life was tragic and brief.

　　(6b) That singer's life was brief and tragic.

　　4. 把句子中一系列的项目作逻辑性的排列。例如：

　　(7) Tony ate his dinner, watched TV, and then went to bed.

　　(8) Were you bored with years of study in elementary school, high school and institute of higher education?

　　5. 必要时，重复重要的语词或概念。

　　例如：

　　(9) Jackie enjoys the company of ladies. He likes their beauty, he likes their delicacy, he likes their vivacity,

　　and he likes their silence.

　　(10) ...the land stretched out without names. Nameless headlands split the surf; nameless lakes reflected the

　　nameless mountains and nameless rivers flowed through nameless valleys and nameless bays.

　　6. 尽量用主动说态，因此(11b)比(11a)好：

　　(11a) A pedestrian was struck on the head by a flying stone.

　　(11b) A flying stone struck a pedestrian on the head.

　　7. 适当时候，可用倒装句和平行句，如：

　　(12) Seven dwarfs lived here in the centre of the dark forest. → Here, in the centre of the dark forest

　　lived seven dwarfs.

　　(13) Severity breeds fear; roughness breeds hatred.

　　(14) Honesty recommends that I speak; self-interest demands that I remain silent.

　　最后，两全其美网校城编辑祝大家能够顺利地通过IELTS考试!