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雅思小作文如何构思

2012-2-9 15:21| 发布者: as2113712| 查看: 176| 评论: 0

摘要:   雅思小作文如何构思   众所周知,雅思写作分为两类。一个是Task 1 小作文;另一个是Task 2 大作文。雅思大作文相对来说是更受重视的一部分,平时练习得也会更多。然而,小作文也是大家不可忽视的,在整体的写 ...

  雅思小作文如何构思

 

  众所周知,雅思写作分为两类。一个是Task 1 小作文;另一个是Task 2 大作文。雅思大作文相对来说是更受重视的一部分,平时练习得也会更多。然而,小作文也是大家不可忽视的,在整体的写作评分当中,小作文也占了三分之一的比重。今天就和大家一起分析一下,当面对一篇小作文时,我们应该如何去构思的问题。

  首先,大家需要了解的是,雅思小作文题型共分为五类,即:线型图(line graph), 饼图(pie chart), 柱状图(bar chart), 表格(table)及流程图(flow chart)。同时,在这几种图形当中,最常考的是前四种。也就是说,流程图虽然是难度最大的一种,但是,其出现的机率也是最小的。

  第二,在了解了雅思小作文的题型之后,才真正开始了完成小作文的过程。在此,我建议将写小作文的构思过程分为三部分。

  1)改写题目

  在读完题目,看完图之后,第一步我们需要完成的就是想想如何可以改写原作文题目,并考虑将这一部分作为整个文章的第一段。建议大家,多练习写几个小作文的开头段,练习得多了,也就大概知道这其中并没有之前大家想象的那么难写。

  2)确定时态

  小作文与大作文很大的一点不同在于其时态的把握。由于大部分小作文中的图表中所提供的数据都是过去的情况,所以,我们在描述这些数据时所使用的时态也必然是一般过去时。这一点是我在平时给学生辅导写作时常见的错误,许多学生在老师的提醒下能够记住去使用过去时来描述图中的变化趋势,但第一、二句话过后,就忘记了,又回到的现在时的圈子里。所以,建议有此类问题的学生,在完成自己的小作文后,花一到两分钟的时间稍微检查一下自己文章的时态。

  3)看清图中的数值单位及意义

  有一部分同学,为了尽快完成写作,总是在看完图表后马上动笔开始写作,美其名曰:省时间!其实不然,如果忽略了小作文各个数值所代表的真正含义及其单位的话,整篇文章将会让考官不知所云,最后对分数的影响也是可想而知的。所以,建议大家最好是看清楚图表当中各个数量的单位及其意义再动笔写文章。

  最后,想和大家谈一谈的是,对小作文时间的把握,由于在雅思考试当中Task1 和Task 2 总共的时间的60分钟,那么,最多花在完成小作文方面的时间是25分钟。所以,在平时大家练习写作过程,尽量要求自己在25分钟之内完成自己的文章,以便在真正的考场上能顺利完成写作。

 

雅思小作文如何构思的延伸阅读——IELTS考试写作技巧之有效的句子要有重点,并且要突出重点

 

  同学们已经对IELTS考试的写作有了比较客观的认识,下面两全其美网校城编辑简单总结IELTS考试写作技巧:

  1. 把重点摆在句首或句尾。

  一般而论,最显眼的位置是在“句尾,其次是在句首,中间的位置最平淡,乏善可陈。例如:

  (1) Incorrect grammar and improper construction invariably distract readers'attention.

  (2) The history of vocabulary is, in many ways, the record of civilisation.

  把重点放在句尾是种“吊胃口”的方法,读者或听者非得读完或听完整句不可。

  2. 在复杂句里,把主句放在从句之后。

  除了名词从句和形容词从句之外,因为它们位置较固定,副词从句中有几种的位置灵活,可以在主句之前出现,

  也可以跟在主句之后。通常我们就把这样的副词从句提前,重点则放在后头的主句,如(3b):

  (3a) I came upon an old classmate when I went to town yesterday.

  (3b) When I went to town yesterday, I came upon an old classmate.

  副词短语更是如此,如 (4b):

  (4a) Steel is commonly used to make knives, razors and other useful tools because of its durability.

  (4b) Beacuse of its durability, steel is commonly used to make knives,razers and other useful tools.

  3. 把较重要或有分量的词语放在后头,如(5b)和(6b):

  (5a) I was delighted and amused by the classical opera

  (5b) I was amused and delighted by the classical opera.

  (6a) That singer's life was tragic and brief.

  (6b) That singer's life was brief and tragic.

  4. 把句子中一系列的项目作逻辑性的排列。例如:

  (7) Tony ate his dinner, watched TV, and then went to bed.

  (8) Were you bored with years of study in elementary school, high school and institute of higher education?

  5. 必要时,重复重要的语词或概念。

  例如:

  (9) Jackie enjoys the company of ladies. He likes their beauty, he likes their delicacy, he likes their vivacity,

  and he likes their silence.

  (10) ...the land stretched out without names. Nameless headlands split the surf; nameless lakes reflected the

  nameless mountains and nameless rivers flowed through nameless valleys and nameless bays.

  6. 尽量用主动说态,因此(11b)比(11a)好:

  (11a) A pedestrian was struck on the head by a flying stone.

  (11b) A flying stone struck a pedestrian on the head.

  7. 适当时候,可用倒装句和平行句,如:

  (12) Seven dwarfs lived here in the centre of the dark forest. → Here, in the centre of the dark forest

  lived seven dwarfs.

  (13) Severity breeds fear; roughness breeds hatred.

  (14) Honesty recommends that I speak; self-interest demands that I remain silent.

  最后,两全其美网校城编辑祝大家能够顺利地通过IELTS考试!


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