雅思阅读提分技巧

　　雅思阅读提分技巧

　　雅思阅读的提高，词汇量的问题是先决条件，因为没有强大的词汇是不能读懂文章的。就是平时一定要加强词汇的积累。再者最重要的就是阅读的方法，这里我主要讨论这个问题。就阅读方式而言，我们通常分成了精读和泛读两种。精读就是按照单词和句子的顺序逐个阅读，这个方法是我们学习英语以来，老师一直教我们的方式。老师通常都会带着学生从一篇文章的第一个单词，逐字逐句的分析到最后一个单词。直到把这篇文章分析的清清楚楚。但是泛读则要求我们泛泛的读一遍，了解一下文章大意就可以了，不必那么精准的理解文章，在雅思考试中，泛读和精读要联系起来一起用才能达到理想的效果。

　　在真正的雅思考试中，除了精读和泛读，快速阅读也是有必要的。它也是我们经常遇到的一种方法。无论我们阅读报纸，查询信息，我们都是通过快速阅读来获取有效信息。我们看完雅思阅读的题目中的关键词，然后通过快速阅读找到相应的位置，然后才能慢下来，用精读仔细分析。在分析过程中遇到的最大的问题就是有可能会遇到生词，而这些生词可能是和题目中的生单词替换了，一时看不出来，第一遍做题目的时候通常是按照雅思考试的时间去做的，所以不要查词典，可以根据上下文的意思去猜测，等对答案的时候再去仔细分析做错原因，不会的单词及时记录。

　　在雅思阅读考试中，当明确了题目信息，需要从文章里获取答案时，我们往往会选取一两个定位词，到文章中进行定位，而这种在1200-1800字的文章中以最快速度找到定位词的能力就是快速阅读所必备的能力。当我们找到正确答案时就要慢下来，在快速阅读的过程中大部分信息都是一带而过，当要找的信息出现时才能停下来。这就是要考验我们怎么样才能从大量的信息中找到重点的内容。而且要学会利用文章的组织结构，以及题与题之间的联系，甚至是段落号等来提高寻读效率。文章的组织都是有一定的规律的，如果拿到文章时就先做好了略读，了解了文章的架构以及信息组织顺序，那么在快速阅读时，我们的大定位就会非常省时，而且每一个大题与前一个大题之间的答案出现是有一定的关联的，这样我们在通过快速定位时，还可以利用前一道大题以及本题内部联系进行。

　　总之，当我们积累了一定的词汇量后，精读文章只能是增加准确率，而一个小时的时间往往对很多学生来说成为了另一个拦路虎时，我们就必须通过大量的泛读，特别是快速阅读来获取速度优势。希望广大学生通过大量阅读提高考试成绩。

雅思阅读提分技巧的延伸阅读——IELTS考试写作技巧之有效的句子要有重点，并且要突出重点

　　同学们已经对IELTS考试的写作有了比较客观的认识，下面两全其美网校城编辑简单总结IELTS考试写作技巧：

　　1. 把重点摆在句首或句尾。

　　一般而论，最显眼的位置是在“句尾，其次是在句首，中间的位置最平淡，乏善可陈。例如：

　　(1) Incorrect grammar and improper construction invariably distract readers'attention.

　　(2) The history of vocabulary is, in many ways, the record of civilisation.

　　把重点放在句尾是种“吊胃口”的方法，读者或听者非得读完或听完整句不可。

　　2. 在复杂句里，把主句放在从句之后。

　　除了名词从句和形容词从句之外，因为它们位置较固定，副词从句中有几种的位置灵活，可以在主句之前出现，

　　也可以跟在主句之后。通常我们就把这样的副词从句提前，重点则放在后头的主句，如(3b)：

　　(3a) I came upon an old classmate when I went to town yesterday.

　　(3b) When I went to town yesterday, I came upon an old classmate.

　　副词短语更是如此，如 (4b):

　　(4a) Steel is commonly used to make knives, razors and other useful tools because of its durability.

　　(4b) Beacuse of its durability, steel is commonly used to make knives,razers and other useful tools.

　　3. 把较重要或有分量的词语放在后头，如(5b)和(6b)：

　　(5a) I was delighted and amused by the classical opera

　　(5b) I was amused and delighted by the classical opera.

　　(6a) That singer's life was tragic and brief.

　　(6b) That singer's life was brief and tragic.

　　4. 把句子中一系列的项目作逻辑性的排列。例如：

　　(7) Tony ate his dinner, watched TV, and then went to bed.

　　(8) Were you bored with years of study in elementary school, high school and institute of higher education?

　　5. 必要时，重复重要的语词或概念。

　　例如：

　　(9) Jackie enjoys the company of ladies. He likes their beauty, he likes their delicacy, he likes their vivacity,

　　and he likes their silence.

　　(10) ...the land stretched out without names. Nameless headlands split the surf; nameless lakes reflected the

　　nameless mountains and nameless rivers flowed through nameless valleys and nameless bays.

　　6. 尽量用主动说态，因此(11b)比(11a)好：

　　(11a) A pedestrian was struck on the head by a flying stone.

　　(11b) A flying stone struck a pedestrian on the head.

　　7. 适当时候，可用倒装句和平行句，如：

　　(12) Seven dwarfs lived here in the centre of the dark forest. → Here, in the centre of the dark forest

　　lived seven dwarfs.

　　(13) Severity breeds fear; roughness breeds hatred.

　　(14) Honesty recommends that I speak; self-interest demands that I remain silent.

　　最后，两全其美网校城编辑祝大家能够顺利地通过IELTS考试!