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雅思口语怎样才能提高

2012-2-9 10:57| 发布者: as2113712| 查看: 104| 评论: 0

摘要:   雅思口语怎样才能提高   雅思口语的评分标准包括四个部分:流利度及关联性、词汇、语法和发音。在听说读写四项中,口语对综合能力的要求最高,但口语成绩的提高绝不能简单地依赖一轮强化口语课程,听力、阅读 ...

  雅思口语怎样才能提高

 

  雅思口语的评分标准包括四个部分:流利度及关联性、词汇、语法和发音。在听说读写四项中,口语对综合能力的要求最高,但口语成绩的提高绝不能简单地依赖一轮强化口语课程,听力、阅读同样需要认真对待。考生与考官对话过程中,交流始终是第一任务,而交流的最高境界就是懂得彼此,理解对方的意思。换言之,考官享受与你的对话,你不想拿7分,都不现实。

  提高口语能力第一步是要有自信

  常看英文节目的朋友们一定会有这样的发现:老外在交流过程中也有“嗯……啊”等适当停顿,即使是新闻节目,也有正常的重复以及错误出现。因此,在我们的口语练习中,要明确不论做任何事情,只有相信自己能够成功,才会有机会的成功。

  建立自信的最有效、最简单的办法就是全情投入,专注于你做的事情。那么,我们在进行英语口语交流时,需要关心的问题不再是犯了几个语法错误,而是就听懂的内容阐述自己的想法。你必须知道,考官在你踏入考场前2分钟的时间里,就会在脑海中给出基本分数,你的最终成绩将会在这个分数的基础上,上下浮动0.5分。答好口语第一部分,是给自己攒人品,争取高分的敲门砖。没有自信,你就不可能很好地完成口语考试。“我最恨雅思考生两样东西,一个是过于笼统抽象的回答(generalized response),另一个是死记硬背的答案(memorized answer),坦白地说,一旦他发现有这种倾向性,会立即纠正或警告考生,而如果考生继续一意孤行的话,就把他们直接‘打入地狱’。”这是在中国雅思界活跃了将近10年的现任雅思高层考官费闻立的回答。与之深入交谈后的相关行业专家跟记者总结表示,费闻立的回答给了中国考生很多启示,首先,一定要有个性表达。“如果你是一位雅思口语考官,每次考试要接待30个考生,而每次问到food(食物)时,30个人都会异口同声地说delicious(美味),你也会发狂吧。”宁园表示,个性化语言最能博得考官好感,这也是为什么死记硬背一些段落回答考官提问,自以为得计却会被考官立刻“拍死”的原因。

  有计划、有系统地进行针对性准备

  认真、踏实地准备,无论你基础是否扎实,专业是否过关,一定能够取得好成绩。在正确的时间和地点,选择正确的个性化学习计划,我们有能力为你量身打造“法力无边”的专属装备,让你在通往雅思高分的道路上勇往直前。

  口语话题卡几乎是所有考生最头疼的部分,如何在这部分取得更高的分数?依据过去十年的考试规律来看,近期的新题更多地整合了人物、物品、地点以及经历四大类因素,题目细化程度更高。拿到题目后,一分钟准备时间非常宝贵,在课上,我会给学员讲解如何利用,精确到每一秒钟如何分配。有针对性地准备,任何题目都能迎刃而解。

  口语考试的第三部分历来被认为是最难预测和准备的部分,很多考生也视其为可放弃部分。其实,只要相信自己可以,努力听懂问题,按照自己的理解,有条不紊回答即可。往往你会感到意外的是,题目比想象中的简单,最终的分数却比想象中的高。

  在回答的过程中,不妨加些肢体语言、表情和手势,不要因为评分标准中没有,就不在意这些辅助因素。其实口语考试,是人与人的交流,给你评分的是人不是机器,他会很在意,如果你表现得真实自然,这些非语言因素必然会给你加分。

 

雅思口语怎样才能提高的延伸阅读——IELTS考试写作技巧之有效的句子要有重点,并且要突出重点

 

  同学们已经对IELTS考试的写作有了比较客观的认识,下面两全其美网校城编辑简单总结IELTS考试写作技巧:

  1. 把重点摆在句首或句尾。

  一般而论,最显眼的位置是在“句尾,其次是在句首,中间的位置最平淡,乏善可陈。例如:

  (1) Incorrect grammar and improper construction invariably distract readers'attention.

  (2) The history of vocabulary is, in many ways, the record of civilisation.

  把重点放在句尾是种“吊胃口”的方法,读者或听者非得读完或听完整句不可。

  2. 在复杂句里,把主句放在从句之后。

  除了名词从句和形容词从句之外,因为它们位置较固定,副词从句中有几种的位置灵活,可以在主句之前出现,

  也可以跟在主句之后。通常我们就把这样的副词从句提前,重点则放在后头的主句,如(3b):

  (3a) I came upon an old classmate when I went to town yesterday.

  (3b) When I went to town yesterday, I came upon an old classmate.

  副词短语更是如此,如 (4b):

  (4a) Steel is commonly used to make knives, razors and other useful tools because of its durability.

  (4b) Beacuse of its durability, steel is commonly used to make knives,razers and other useful tools.

  3. 把较重要或有分量的词语放在后头,如(5b)和(6b):

  (5a) I was delighted and amused by the classical opera

  (5b) I was amused and delighted by the classical opera.

  (6a) That singer's life was tragic and brief.

  (6b) That singer's life was brief and tragic.

  4. 把句子中一系列的项目作逻辑性的排列。例如:

  (7) Tony ate his dinner, watched TV, and then went to bed.

  (8) Were you bored with years of study in elementary school, high school and institute of higher education?

  5. 必要时,重复重要的语词或概念。

  例如:

  (9) Jackie enjoys the company of ladies. He likes their beauty, he likes their delicacy, he likes their vivacity,

  and he likes their silence.

  (10) ...the land stretched out without names. Nameless headlands split the surf; nameless lakes reflected the

  nameless mountains and nameless rivers flowed through nameless valleys and nameless bays.

  6. 尽量用主动说态,因此(11b)比(11a)好:

  (11a) A pedestrian was struck on the head by a flying stone.

  (11b) A flying stone struck a pedestrian on the head.

  7. 适当时候,可用倒装句和平行句,如:

  (12) Seven dwarfs lived here in the centre of the dark forest. → Here, in the centre of the dark forest

  lived seven dwarfs.

  (13) Severity breeds fear; roughness breeds hatred.

  (14) Honesty recommends that I speak; self-interest demands that I remain silent.

  最后,两全其美网校城编辑祝大家能够顺利地通过IELTS考试!


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