绿莹莹中学班主任工作计划
一、开学准备工作： ⒈ 布置教室，在黑板上写出“欢迎回家”四个大字。 ⒉ 打扫教室，包括地面的清洁及窗台的清洗。 ⒊ 检查作业，共有10种类型的作业。 ⒋ 发课本，发作业本。 ⒌ 读文章：“生存教育在美国”，让学生知道我们到学校的意义。 二、 班主任工作的分类： 第一类：每天必做的事情 ⒈ 值日生日记，值日生档案，班级日记。 ⒉ 每日一句名言。按学号写。 ⒊ 中午的休息的安排，课前一支歌。 ⒋ 自习课的管理，要养成学生自觉的上自习。 ⒌ 放学以前的工作小结，布置作业。 ⒍ 检查学生的行为规范，由学生自己检查。 ⒎ 值日生小结，总结当天的值日情况，提出问题并建议改正措施。 第二类：每周必做的事情。 ⒈ 小组评比，每周评出一个先进小组。 ⒉ 每周一次英语单词听写或语文生字词听写。 ⒊ 每周批改一次日记，学生每周写三篇。 ⒋ 组织班会，由班干部找班会主题，利用班会来渗透素质教育 ⒌ 欣赏美文，由每组每周轮推出一篇美文全班欣赏。布置命题日记。 ⒍ 周五放学以前唱班歌“相亲相爱”。 ⒎ 争取全校每周的流动红旗。 第三类：每月必做的事情。 ⒈ 统计月考的成绩，奖励进步的学生。 ⒉ 统计一个月来 作业全交名单。（同上） ⒊ 给每个过生日的学生唱一首《生日歌》，送一份小礼物。在日历上圈出学生的生日。 ⒋ 给班干部提建议，给班主任提意见。 ⒌ 树立永争第一的信心，积极参加学校的各种活动。 ⒍ 以人为本，教育学生成为一个 正直，善良，智慧，健康的人。 三、班主任工作思路 ⒈ 营造一个温馨，和谐，自然的学习环境，让学生到了班里就象回到了家里一样。 ⒉ 教会学生学会生存，学会与人相处，学会付出和爱。 ⒊利用各种活动增强班级的凝聚力，让每一个学生都为班级而自豪。 ⒋ 关爱每一个学生，走进每一个学生的心里，成为学生的真正意义上的朋友，为学生排忧解难，树立信心。 ⒌上好每一节课，认真抓好课堂纪律，让班级永远充满活力，积极，向上，争第一！
绿莹莹中学班主任工作计划的延伸阅读：写好工作计划的方法
首先，写作者必须分清这个计划的内容属于哪一类，适合用哪一个具体的计划种类来表达，从而确定具体文种，即是规划、设想、计划、要点、方案、安排中的哪一种。
然后，再根据具体内容和文种写作要求进行写作。如果是时间较长、范围较广的计划，就要用“规划”。因为规划不必也不能写得太细，只要能起到明确方向，鼓舞人心，激发热情的作用也就差不多了。当然这并不是说规划就可以写得不切实际；但规划的切合实际问题的确只是个大致的切合。如果是初步的、不太成熟的计划，就要用“设想”。因为设想是为计划作准备的，也不必写得很细，甚至不用写得很好，只要能把大致的“思路”或想法写出来也就够了。但这也不是说设想就可以写得没条理，而只是说它更注重“想”，即要有突破和创新。如果计划内容是某一项工作，一般则用“方案”或“安排”，工作项目比较复杂者用“方案”，较简单者为“安排”。因为方案和安排都必须写得很细（或很全面，或很具体），否则工作就没法开展。当然，若考虑到要给下级执行中留有余地，这方案可变成“实施意见”，这安排也可变成“安排意见”。如果计划内容既不是单项工作，又不是很宏大的，这就该用真正的“计划”了。因为狭义的计划是广义计划中最适中的一种。当然，若只想把这计划摘要加以公布，则可用“要点”来写。
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