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电视节目制作培训班学习心得

2011-6-23 17:28| 发布者: bjangel| 查看: 428| 评论: 0

摘要: 电视节目制作培训班学习心得有幸参加市馆组织的教育电视节目制作培训,几天来的培训感受很多、很深,主要有:办班理念新、师资队伍专专业素质高。一、办班理念新1、强调服务。陈馆在开班致辞上特强调这一点。服务于 ...
电视节目制作培训班学习心得

有幸参加市馆组织的教育电视节目制作培训,几天来的培训感受很多、很深,主要有:办班理念新、师资队伍专专业素质高。

一、办班理念新

1、强调服务。

陈馆在开班致辞上特强调这一点。服务于教育教学,体现本位特色。本期培训班与会学员多达65人,慕名远道而来的西藏同行也要求参加培训,足见这次办班的魅力,这是服务理念的直接效应和回应。

2、强调团队。

打造一支技术过硬、业务精良、服务意识强、艺术修养深的专业团队是做好服务的基础。陈馆笑着开心地说:“现在我们就是一个团队了!”

3、培训人性化。

培训人性化体现有多方面,比如,(1)每天都安排茶歇,提供茶水咖啡、各种可口的小吃,使单调的培训极富人性化,学员们边吃边聊,交流学习感受与心得,这是一件很惬意的事;又如,学员们多来自一线,工作头绪多,有事请假时,市馆领导、专家都能理解、体谅,并作好安排,这一点很令学员感动,这说明我们市馆领导正直放下架子、蹲下身子与学员们平等地交流、感知,这一点令学员们很是感动。

二、师资队伍专、专业素质高

授课老师们堪称“师范”——“学高为师,身正为范”,从授课老师身上学到很多“为师之道”。

1、授课理论联系实际。

本次培训聘请有省台高级调光师、南京政治学院传播学院的院长等专家授课,加上市馆的专家,构成强大的师资队伍,有效保证了授课理论联系实际,有理论有实践。几天来,所有授课老师尽心尽职、有求必应,展示了市馆实力非凡的一流的专业团队和先进务实的服务理念,值得深入学习。

2、授课老师精心备课。

在几天的授课过程中,很多老师讲授生动、幽默,比喻形象、直观,将高深难懂的理论、概念通俗化、形象化,令人印象深刻。如,刘亮、郝雷等老师都用到了一个词:膏药镜头。膏药理论用于电视节目制作,将电视节目制作中的拍摄、后期编辑中遇到的难题轻松化解,这一理论雅俗共赏、通俗易懂、形象生动,令人一辈子难忘。又如,赵志刚教授讲课幽默、亲切,在实例中分析,在分析中赏析实例,展示了电视节目制作的博大精深。培训老师们在几天的授课中在展示其过硬的专业素养的同时,也说明其备课的精心与充分,这种敬业精神值得学习。

本次培训,每个学员不一定全程参与,但重要的是市馆为我们这些“志同者”们搭建了交流、学习、展示的平台,市馆将我们这些“道合者”们职集在一起,并成为我们坚强的后盾和支撑。感谢市馆领导辛勤的付出,愿南京的电教事业更上一层楼。

 

电视节目制作培训班学习心得的延伸阅读——心得体会写作的注意事项说明

      如何写好心得体会和读书笔记这种是活动记录而不是心得总结。基本来说用处不大。我基本看了每一个参加活动的写的心得体会,有自己内容的不超过30%,心得不再多而在于你感悟或理解了哪点。原来写的一篇写心得的心得。我们在读书听培训演讲后写的心得体会和读书笔记是个人知识管理中的一个重要内容,它帮助我们将显性的知识转换为隐形的知识以指导我们更好的去实践。博学之后是审问和慎思,而心得正好兼顾了审问和慎思的双重功能。写心得是很好的知识的吸收和转换的过程。对于写心得如何达到应有的效果,需要从以下几个方面进行综合考虑和实践。

      审问之写心得最没有效果的就是将培训的内容或书上的内容原封不动的照搬或摘录过来。要写好心得首先要做的就是用自己的理解的话语重新来叙述你学到的内容,通过这种复述可以加深对你看到或听到知识的理解。复述完成后就要考虑整个内容上是否有不清楚地方,如果存在不清楚的地方还需要重新回过头来搞清楚和明白。

      我们在平时培训中的发问也需要基于这个思路,对于演讲者讲的内容要通过提问题的方式进行细化和明晰,对于我们关注的课程即使演讲者再出色,我们也应该能够提出自己关注的问题来。慎思之审问的过程往往是在培训过程中或读书的过程中顺带完成的,而慎思的过程则需要花费更多更多的时间。慎思的重点是我们新学到的内容要和我们的原来的知识结合起来,要和我们过去的实践结合起来,只有这样显性的知识才能够转换为隐性的知识。

      同时慎思的过程一定是一个批判吸收的过程,知识的实践一定不能脱离了实践,环境和我们自身的各种特点。慎思的过程就是要搞清楚哪些是适合自己的知识,哪些虽然适合他人但是不一定适合自己。而这个过程正好是明辩之的过程,吸收知识的过程一定是辨证的和批判的。

      写作模式心得的写作模式没有固定的方法,只要达到了有所思,有所悟,就算达到了目的。写心得的过程正好也是我们归纳整理已有知识的一个过程,只有把自己的知识体系整理清楚了,后面的实践和知识应用才可能灵活。


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