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学校学习实践科学发展观汇报材料

2011-6-13 11:06| 发布者: low| 查看: 207| 评论: 0

摘要: 学校学习实践科学发展观汇报材料各位领导下午好!我校根据州教育局开展学习实践科学发展观活动的有关精神,我们组织开展了学习实践活动,具体情况报告如下:一、精心组织周密部署 确保活动顺利进行活动开始,学校党 ...
学校学习实践科学发展观汇报材料

各位领导下午好!

我校根据州教育局开展学习实践科学发展观活动的有关精神,我们组织开展了学习实践活动,具体情况报告如下:

一、精心组织周密部署 确保活动顺利进行

活动开始,学校党委结合实际,拟定了开展深入学习实践科学发展观活动的实施意见,就活动的重要意义、指导思想、目标要求、方法步骤、组织领导等方面做了统一安排。学校成立了以党支部书记、校长米娜瓦尔同志为组长、党委副书记热依木江同志为副组长、各教研组组长为成员的学习实践科学发展观活动领导小组。活动领导小组办公室设在书记办公室。党支部书记为支部活动的第一责任人。全校一个党总支。按照学校活动领导小组的安排,结合支部实际及科室工作的实际,积极投身到学习实践科学发展观的活动之中。全校22名党员,111名教职工,以集中学习与自学相结合的方式开展了我校的学习活动。按照要求,我校学习实践活动领导小组为每一位党员配备了《毛泽东邓小平xx论科学发展观》《科学发展观重要论述摘编》学习资料,为学习活动的顺利进行奠定了基础。

二、加强学习动员和宣传,积极推进学习活动深入进行

根据安排,10月19日党支部开动员大会,活动领导小组组长、党支部书记、校长米娜瓦尔同志向教职工传达了自治州教工委关于转发克州教育系统学习实践科学发展观的通知。并结合学校发展的实际和未来五年发展规划的设想进行了热烈讨论。并就开展好学习实践科学发展观活动提出了总体要求。会议由活动领导小组副组长、党委副书记热依木江同志主持。会议集中学习了《中共中央关于在全党开展深入学习实践科学发展观活动的实施意见》随后,活动领导小组组长、党委副书记米娜瓦尔同志做了学习动员讲话。在讲话中,她要求各党支部、各科室要深刻理解开展学习实践科学发展观活动的现实意义,要学习理解科学发展观的精神内涵,基本要求,要明确学习实践科学发展观的目标任务;要结合支部、科室的实际做到两手抓、两不误、两促进;各党支部书记要切实担当起支部学习实践活动第一责任人的重任,科室主任要积极带头参加并紧密配合党支部搞好学习实践活动;党支部要切实组织好学校学习实践科学发展观活动。动员会后,党支部按照会议要求组织召开支部大会进行落实。

三、围绕主题,认真学习,切实推进当前各项工作

动员会后,各党支部按照会议要求,纷纷组织召开支部大会进行落实。各党支部按照“党员干部受教育,科学发展上水平,人民群众得实惠”总体要求,组织开展学习活动。党支部召开支部党员大会,分别学习了xx在省部级领导干部学习实践科学发展观研讨班上的讲话。在学习中,各党支部结合实际,组织党员把学习《科学发展观重要论述摘编》、《毛泽东、邓小平、xx论科学发展》《深入学习实践科学发展观活动领导干部学习文件选编》等论著与学习党的十七届三中全会精神相结合,与加强支部建设相结合,与推进当前各项工作相结合。在学习中,各党支部组织引导广大党员干部围绕主题,联系学校改革发展的实际,着重就如何解决影响我校科学发展的认识问题进行了解放思想大讨论,在全校形成了“提高教育质量,培养合格人才,增加教职工收入,促进学校发展”的共识。

目前,我校学习实践科学发展观第一阶段活动已经结束,正在有计划地进行第二阶段的工作。

 

学校学习实践科学发展观汇报材料的延伸阅读——如何写好汇报材料

一、汇报要有的放矢。各项检查和调研都有其针对性。要围绕上级领导听汇报的意图、要求来写。

二要围绕上级领导的关注点、兴奋点来写。

三要围绕上级领导的语言风格、思维特点来写。

四、汇报要重点突出。

五、汇报要展现特色。

六、汇报要有思想深度。

七、汇报要层次分明。


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