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可爱的牵牛花_四年级作文

投稿| 2011-6-3 15:37| 投稿者: low| 评论: 1

摘要: 可爱的牵牛花_四年级作文 我家的牵牛花有各种各样的颜色:有紫色的、黄色的、白色的……好看得很。 我最喜欢紫色的牵牛花。牵牛花的花朵非常迷人,远看像一个个小喇叭挂在绿叶上。微风吹过,花朵轻轻摇摆,好像在翩 ...

 

可爱的牵牛花_四年级作文

     我家的牵牛花有各种各样的颜色:有紫色的、黄色的、白色的……好看得很。
     我最喜欢紫色的牵牛花。牵牛花的花朵非常迷人,远看像一个个小喇叭挂在绿叶上。微风吹过,花朵轻轻摇摆,好像在翩翩起舞。走近一看,花朵外层是玉白色的,里层是紫色的。叶片挨挨挤挤,面向阳光,如同抖开的绿布。叶下的茎,无论遇到什么障碍,藤茎也会继续往上攀爬。
     我喜欢牵牛花,我最喜欢牵牛花!

 

可爱的牵牛花_四年级作文的延伸阅读——作文的写作注意事项

1.开头的写法
  开头的写法:万事开头难,写作文也是如此,但文章的开头很重要。常用的方法有以下几种: 
  (1) 背景法:说明事件发生的时间、地点、情景等背景。
  (2) 人物法:交代文章所要描述的主要人物或有关人物。
  (3) 主题句法:提出一个观点或论据作为文章要阐明或论述的主题。
  (4) 问题法:用提问的方式来引出文章的内容,以引起读者的注意力。
  (5) 惊语法:用令人感到惊奇的句子开头,激起读者的兴趣。
  (6) 故事法:以讲故事的形式作为文章的开头,在此基础上展开文章。多用于记叙文,也可用于议论文。
  (7) 数据法:引用已经被证实的数字来引起话题。
  (8) 引语法:引用名人名言或常见习语、谚语等作为文章的开头。
  (9) 定义法:常见于对标题下定义,然后通过举例、逻辑推理等方法加以详细说明。
  (10)夸张法:以一个绝对不可能发生的为前提,吸引读者
  (11)侧面转折描写:从另一个方面来烘托文章主题,引出下文。
  (12)设置悬念:激起读者的兴趣,文章格调升华。
2. 正文的写法
  (1) 演绎法:
  从一般到个别。把带普遍性和概括性的句子放在段首,段落中其他的句子就是对主题句的具体化,是对主题句的具体说明。
  (2) 归纳法:
  从特殊到一般。具体、个别的事例出发,总结出一般的规律。
3.结尾的写法
  (1) 简要评价或作结论:文章的最后几句概括全文内容,并进一步肯定文章的中心思想或作者的观点。
  (2) 首尾照应句: 回到文章的中心思想或主题句上,达到再次肯定或强调的效果。
  (3) 用反问句结尾:虽然形式是疑问句,但意义是肯定的,具有很明显的强调作用,能引起读者的思考。
  (4) 提出展望或希望:对未来提出展望或希望,号召读者为此而行动。
  (5) 引用名人名言、谚语、常用习语结尾。

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最新评论

引用 游客 2013-7-10 19:19
描写的很好

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