焦作大学党风廉政建设工作总结
一年来，总务处坚持以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，全面落实科学发展观，依据《焦作大学2009年党政工作要点》，贯彻落实《焦作大学关于加强反腐倡廉建设的意见》、《焦作大学关于建立健全惩治和预防腐败体系2008—2012年实施方案》以及《中央纪委、教育部、监察部关于加强高等学校反腐倡廉建设的意见》等一系列关于党风廉政建设和反腐败工作精神，按照校党委下达的党风廉政建设责任目标，在各项工作中狠抓党风廉政建设，收到了实效，取得了一定的成绩。现将工作总结如下：
一、 加强学习教育，提高思想认识，增强廉洁自律意识
在党风廉政建设和反腐败工作中，总务处始终把加强学习教育作为工作的重点，努力做到警钟长鸣，不断提高党员领导和工作人员的廉洁自律意识和防腐拒变的能力。组织总务处人员积极参加学校组织的各项学习、宣传、教育活动，不断提高广大干部对党风廉政建设和反腐败工作重要性和必要性的认识，增强党员干部廉洁自律自觉性和主动性，不断用制度和纪律规范和约束自己的行为。积极组织观看反腐倡廉专题片，完成党风廉政建设知识问答。处领导利用处室例会、党员民主生活会等会议把党风廉政建设与日常工作同时部署、同时安排，并结合党风廉政建设开展情况，认真开展批评与自我批评，自觉
接受大家的监督。
积极参加校纪委组织的 “读廉文、荐廉文、写廉文”活动”利用政治学习时间集中学习廉政文章，使大家接受教育，同时按要求每月撰写一篇廉文上报。根据学校《关于清理纠正个人“小灵通”与学校办公电话捆绑使用问题的通知》的要求，认真进行了排查，全处四个部门、15部办公电话没有这类问题。按照《焦作大学关于开展2009
年规范教育收费治理教育乱收费专项工作的通知》要求，我们进行了全面自查，全处没有收费项目，更没有乱收费现象。
下半年开学伊始，学校下发了《焦作大学2009年行风建设工作意见》，总务处新一届领导班子在分管领导申校长的指导下，将行风建设与机关人员工作作风建设、科学发展观整改活动、党风廉政建设紧密结合起来，采取集中学习文件、组织观看视频、科室主任会议、个别访谈、分组讨论、深入院系调研等多种有效的办法，完善了工作制度，转变了工作作风，规范了工作程序，提高了工作效率。同时，制订了《总务处党风廉政建设制度》，所有科级以上领导签订了《党风廉政建设公约》，提高了廉洁自律的自觉性，把反腐倡廉和党风廉政建设责任制实实在在落实到总务处的各项工作之中。
二、完善管理制度，增强廉政意识 科学规范高效开展工作
通过科学发展观的学习，我们深刻认识到科学的、完善的制度对于指导工作的重要性，如果制度不完善、不科学，受社会不良风气的影响，再缺乏有效的监督，我们在工作中极可能出现决策的随意性，造成资金流失，质量难以保障。为了保证我们高效、高质量地完成各种工作任务，能自觉抵制不良风气的影响，我们对过去工作制度进行了完善、补充，使之更科学，更体现出反腐倡廉的要求，更好地指导具体工作。主要有《焦作大学基本建设管理制度》、《焦作大学维修、改造项目管理制度》、《焦作大学小型临时基建队伍用工管理规定》、《焦作大学国有资产管理制度》、《焦作大学办公物品采购制度》。根据学校领导要求，结合学校实际，我们制定了《焦作大学基建工程设计变更及现场签订管理办法》，从根本上规范了工程建设中的变更行为，杜绝了各种不正之风的滋生。这一系列管理制度的实施，保证了我们工作的规范性和工作质量，也促使反腐倡廉工作在总务工作中的落实。
三、规范管理程序，强化责任意识 保证制度的有效落实
加强党风廉政建设工作，不仅要靠学习、教育和建章立制，更
重要的是责任和制度的落实。我们新一届领导班子在加强学习教育的同时，完善了制度建设，努力使党风廉政建设工作制度化和规范化。首先，在分解工作责任目标时把党风廉政建设作为重要内容一并分解到分管处长和科长，真正作到责任到人，目标落实到人。其次，在安排部署日常工作时把党风廉政建设作为重要内容一并部署、一并安排、一并落实。第三，日常工作和对工作考核评价时把党风廉政建设作为重要内容，与评优先结合起来，制定制度，量化考核，有力促进各项工作的开展，确保党风廉政建设责任制得到全面落实。
如在基本建设和招投标方面，认真执行国家的政策和法律法规，执行学校的各项管理制度，严肃纪律，坚持做到五个严格，一是严格按工程程序的要求进行招投标，并且邀请学校纪检委、财务处同志参加；二是严格执行“经办人员不泄露、其他人员不过问标的”这一铁的纪律；三是在工程过程中，严格按原则办事，不接受宴请礼品，更不不索贿受贿，并做到违者必究：四是在工程实施中的变更项目，严格坚持集体研究，本着公开，透明原则，以会议形式确定一切事宜，不搞私下及个人行为；五是严格工程验收制度。工程完工后必须按程序进行验收，严格按合同，坚持质量第一原则，竣工后施工单位写出竣工报告，现场监督人员要写出现场报告。多年来，在新校区建设和教授楼建设以及在今年的三号公寓加层建设、变电站建设、学生宿舍隔段改造等一些大型工程中和一些小的维修改造项目中都坚持以上原则，实现了质量保证，按期交工。几年来，在各种招投标工程中，在各种维修项目中，我处未发生一起违纪行为。
在办公物品采购方面，我处设专职的采购人员，负责对全校办公用品、办公家具、教学场所桌椅、电路、管道维修配件等物资的采购工作。在集中采购中做到严把“五关”：工作程序关、质量关、价格关、监督关，严格执行“谁主管、谁负责”的原则。同时建立供应商档案，在选择供应商和确定采购价格时，认真执行条件和程序，以质量优先、价格优先为基本工作原则，坚持公开、公平、公正，没有出现一例采购产品质量问题。
在每次采购时严格按校领导会审的或校长办公会通过的采购计划进行采购。在采购办公家具时，价值在10万元以下的，我们按规定到政府指定的供应单位进行购货，价值在10万元以上的，我们按照政府采购法的要求办理招标采购手续进行采购。在采购劳保、卫生用品时，由于供应商和品牌的繁多，我们都采用多方咨询，做到货比三家，经仔细考察市场之后，在保证质的情况下，选择物美价廉的商品。本着节约的态度与责任，我们不惜辛苦，每次办公用品采购之前，都要在焦作的市场转一圈。正是因为我们的多方考察，在采购办公用品方面，我们没有长期固定供应商。在采购维修材料时，我们采购员和使用单位代表一同前往进行采购，确保维修材料的质量关。在采购大宗物资设备时，由市招标办或者政府采购办安排招标或者竞争性谈判，学校领导带领纪检委、财务处、总务处等有关人员参加，有必要时，以上人员一起到厂家实地考察。
在多年的办公用品采购中，没有发生采购人员对供应商进行卡、拿、要、吃回扣等现象。
党风廉政建设是一项长期的艰巨的复杂的工程，尽管我处在落实校党委关于廉政建设方面做了一些积极有效的工作，健全了制度，制定了措施，多年来也没有发生任何违纪行为，但是离党委的要求还有差距，离党风廉政建设的目标还有差距，我们新一届领导班子将在校党委的领导下、在校纪检委的指导下，坚持科学发展观，认真加强队伍建设，加强职工的廉洁自律教育，狠抓制度落实，将党风廉政建设与行政工作紧密结合起来，高质量、高标准完成本年度工作目标，为学校发展做出积极地贡献。
焦作大学总务处
焦作大学党风廉政建设工作总结的延伸阅读：如何写好你的工作总结
一、工作总结的内容 1．基本情况 这是对自身情况和形势背景的简略介绍。自身情况包括单位名称、工作性质、基本建制、人员数量、主要工作任务等；形势背景包括国内外形势、有关政策、指导思想等。2．成绩和做法 工作取得了哪些主要成绩，采取了哪些方法、措施，收到了什么效果等，这些是工作的主要内容，需要较多事实和数据。3．经验和教训通过对实践过程进行认真的分析，找出经验教训，发现规律性的东西，使感性认识上升到理性认识。4．今后打算 下一步将怎样发扬成绩、纠正错误，准备取得什么样的新成就，不必像计划那样具体，但一般不能少了这些内容。
二、工作总结的特点 总结的经验主要表现在自我性、客观性、经验性三个方面。 1．自我性 总结是对自身社会实践进行回顾的产物，它以自身工作实践为材料，采用的是第一人称写法 ，其中的成绩、做法、经验、教训等，都有自指性的特征。2．回顾性 这一点总结与计划正好相反。计划是预想未来，对将要开展的工作进行安排。总结是回顾过去，对前一段的工作进行检验，但目的还是为了做好下一段的工作。所以总结和计划这两种文体的关系是十分密切的，一方面，计划是总结的标准和依据，另一方面，总结又是制定下 一步工作计划的重要参考。3．客观性 总结是对前段社会实践活动进行全面回顾、检查的文种，这决定了总结有很强的客观性特征 。它是以自身的实践活动为依据的，所列举的事例和数据都必须完全可靠，确凿无误，任何 夸大、缩小、随意杜撰、歪曲事实的做法都会使总结失去应有的价值。4．经验性 总结还必须从理论的高度概括经验教训。凡是正确的实践活动，总会产生物质和精神两个方 面的成果。作为精神成果的经验教训，从某种意义上说，比物质成果更宝贵，因为它对今后 的社会实践有着重要的指导作用。这一特性要求总结必须按照实践是检验真理的惟一标准的 原则，去正确地反映客观事物的本来面目，找出正反两方面的经验，得出规律性认识，这样 才能达到总结的目的。
三、工作总结的写法 (一)总结的标题 (二)总结的正文 和其他应用文体一样，总结的正文也分为开头、主体、结尾三部分，各部分均有其特定的内容。1．开头 总结的开头主要用来概述基本情况。包括单位名称、工作性质、主要任务、时代背景、指导 思想，以及总结目的、主要内容提示等。作为开头部分，要注意简明扼要，文字不可过多。2．主体 这是总结的主要部分，内容包括成绩和做法、经验和教训、今后打算等方面。这部分篇幅大、内容多，要特别注意层次分明、条理清楚。主体部分常见的结构形态有三种。第一，纵式结构。第二，横式结构。第三，纵横式结构。主体部分的外部形式，有贯通式、小标题式、序数式三种情况。3．结尾。
四、注意事项 1．要坚持实事求是原则 2．要注意共性、把握个性3．要详略得当，突出重点。
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