两全其美网校城

 找回密码
 注册

校党委宣传部宣传工作总结

2011-11-14 09:35| 发布者: vv7| 查看: 1106| 评论: 0

摘要:   校党委宣传部宣传工作总结   2010年,是我校进一步解放思想、凝聚共识、全面推进教学质量与教学改革工程、内涵建设取得突破性进展和阶段性成果的重要一年。一年来,宣传工作紧紧围绕学校党政工作总体部署,牢 ...
 
  校党委宣传部宣传工作总结
 
  2010年,是我校进一步解放思想、凝聚共识、全面推进教学质量与教学改革工程、内涵建设取得突破性进展和阶段性成果的重要一年。一年来,宣传工作紧紧围绕学校党政工作总体部署,牢牢把握“弘扬主题、精雕细刻、内聚人心、外塑形象”的宣传工作总要求和总目标,始终坚持以科学的理论武装人、以正确的舆论引导人、以高尚的精神塑造人、以优秀的文化鼓舞人的工作方针,突出抓好党的十七届五中全会和全国、全省教育工作会议精神的深入学习贯彻,突出抓好建校50周年和第五次党代会及中部商业论坛等重大活动的宣传报道,突出抓好文明单位考评、五五普法验收、校报试点评估三大评估迎评检查,突出抓好网络宣传和对外宣传报道工作,着力营造团结奋斗、务实进取、健康向上的良好舆论氛围,有力地促进了学校事业的又好又快发展,取得了新的成效。
  一、认真学习贯彻党的十七届五中全会和全国、全省教育工作会议精神,积极推进学习型党组织建设,进一步提高了广大党员干部和师生的思想政治理论水平
  按照“围绕主题、把握灵魂、狠抓落实”的要求,认真组织学习了党的十七届五中全会和全国、全省教育工作会议等有关会议和文件精神,开展了“争创学习型党组织、争当学习型党员”系列活动,进一步提高了广大党员干部和师生的思想政治理论水平,强化了党的思想政治建设。
  一是认真抓好党的十七届五中全会精神的学习宣传贯彻。党的十七届中全会召开前后,及时印发了《关于认真收听收看和学习党的十七届五中全会精神的通知》和《中共河南商业高等专科学校委员会关于深入学习贯彻十七届五中全会精神的通知》,对收听收看和学习贯彻党的十七届五中全会精神进行了统一安排部署;校党委中心组首先进行了专题集体学习讨论,重点学习了《中国第十七届中央委员会第五次全体会议公报》和《中共中央关于制定国民经济和社会发展第十二个五年规划的建议》精神,邀请思政部博士张静作了《回眸展望——十七届五中全会解读》专题辅导报告,统一了思想,提高了认识,增强了贯彻落实的主动性和自觉性;会同思政部组织开展了学习贯彻党的十七届五中全会精神宣讲辅导活动,组织校系领导40人聆听了中央宣讲团专家、住建部部长姜伟新作的《学习党的十七届五中全会精神、促进城镇化和住房工作健康发展》专题宣讲报告,积极组织参加人民网“学习十七届五中全会精神”有奖问答在线答题竞赛活动,及时链接人民网、中国新闻网“学习贯彻十七届五中全会精神”专题网页,发放了《中国第十七届中央委员会第五次全体会议文件汇编》和《〈中共中央关于制定国民经济和社会发展第十二个五年规划的建议〉辅导读本》、《党的十七届五中全会〈建议〉学习辅导百问》等书籍,编发中心组《学习资料》22期、网络《学习快递》63期,深化了学习效果;利用校园网、网络视频、校报、广播站、宣传栏、电子显示屏等宣传阵地,积极配合组织开展了学习贯彻十七届五中全会精神宣传报道,浓厚了学习氛围。在认真组织学习宣传贯彻党的十七届五中全会精神的同时,我们还及时制定下发了《关于认真学习贯彻全国教育工作会议精神全面实施教育改革和发展规划纲要的通知》和《中共河南商业高等专科学校委员会关于认真学习贯彻校第五次党代会精神的通知》,对学习宣传贯彻全国教育工作会议及《国家中长期教育改革和发展规划纲要》精神和河南省教育工作会议精神以及学校第五次党代会精神作了全面安排,并认真做好中央经济工作会议和省委八届十一次全会等有关重要会议精神的学习宣传贯彻,积极组织参加教育部开展的“全国教师学习教育规划纲要知识竞赛”活动,及时链接“全教会及教改纲要”和“河南省委八届十一次全会”等相关专题网页内容,推动了全校理论学习活动的深入开展,取得了积极的学习效果。
  二是认真抓好“争创学习型党组织、争当学习型党员”活动的深入开展。制定下发了《关于开展“争创学习型党组织、争当学习型党员”活动的实施方案》和日程进度安排,对全校开展“争创学习型党组织、争当学习型党员”活动作了具体安排;开展了“我喜欢的一本书”师生荐书活动,推荐优秀学习书目438部,评出优秀组织奖单位2个,浓厚了校园读书学习氛围;开展了“争创学习型党组织、争当学习型党员”学习心得体会征文活动,推荐上报优秀心得体会征文63篇,评出一等奖2名、二等奖6名、三等奖10名、组织奖3个,同时校领导带头参加省委高校工委、省教育厅组织的学习型党组织建设活动征文活动,有1篇入选征文专集,促进了全校学习型党组织建设活动的深入开展;进行了“争创学习型党组织、争当学习型党员”理论学习知识综合测验,平均成绩93分,全部达标合格,检验了学习型党组织建设活动的初步成效,推动了理论学习活动的扎实开展。
  三是认真抓好日常政治理论学习安排。制定了党委中心组上下半年学习计划,围绕党的十七届五中全会、全国、全省教育工作会议和省委八届十一次全会、廉政准则教育等重点内容全年进行集体学习5次,各二级中心组也积极开展理论学习,发挥了示范带头作用;制定下发了《河南商专2010年政治理论学习计划》、《河南商专2010年下半年政治理论学习计划》和《河南商专2010年校系领导形势政策教育宣讲计划》、《河南商业高等专科学校2010年下半年形势教育宣讲要点》,校系领导带头学习和宣讲辅导,带动了全校理论学习和宣讲活动的开展,全年组织开展理论学习和形势教育宣讲辅导30多场次,组织校内外专家报告会20多场次,收到了良好效果。
  二、全力做好学校建校50周年庆典和第五次党代会及第四届中国中部地区商业经济论坛等重大活动的专题宣传报道工作,进一步宣传和提升了学校发展的新形象
  举办50周年校庆、召开第五次党代会、承办第四届中国中部地区商业经济论坛,是学校党委研究确定的2010年重点工作,宣传部高度重视并全力投入三项重大活动宣传报道工作,取得了明显成效。
  一是认真做好学校建校50周年庆典专题宣传报道工作。研究制定了《河南商业高等专科学校五十周年校庆宣传报道组工作方案》和《河南商业高等专科学校五十周年校庆宣传工作倒计时实施方案》,成立了组织机构,落实了责任,确保了校庆宣传工作的顺利进行;建立并开通了“校庆50周年专题”网站,设立了“校庆文件”、“校庆动态”等14个栏目,编发各类信息524条,上传各类图片182张,全方位宣传报道了学校50周年校庆庆典活动;起草发布了《河南商业高等专科学校五十周年校庆公告》,完成了学校宣传片《杏坛商声竞中原》刻录印制和宣传折页设计制作印刷及校史更新、讲解服务工作,制定下发了《河南商业高等专科学校五十周年校庆宣传标语》,更新了学校网站、部门网站和宣传专栏,实行了电子显示屏标语全程滚动播放,印制悬挂了校庆宣传条幅,设立了彩拱门、气柱、气球,制作了校庆来宾校友接待大型平面示意展版,做好全程照相、摄像和记者联络联系工作,做好礼炮鞭炮鸣放燃放工作,做好《校报》专刊报道,营造了隆重、热烈、喜庆的浓厚氛围;内外宣传报道精彩纷呈效果显著,“五大”校庆巡礼系列报道亮点突出,对外宣传紧密配合形成声势,先后在人民网、中国新闻网、《中国教育报》、《河南日报》、《大河报》、河南电视台、郑州电视台等10多家主流媒体发表各类宣传报道40篇次,有力地宣传了河南商专,树立了学校发展的新形象。
  二是认真做好学校第五次党代会专题宣传报道工作。搞好宣传策划,研究制定了《河南商专第五次党代会宣传提纲》和《河南商专第五次党代会宣传工作方案》,成立了组织领导机构,及时召开总支、直属支部书记会议进行安排部署,明确了党代会宣传工作的重要意义、指导思想、报道重点和工作要求,确保了第五次党代会宣传工作的顺利进行;抓好氛围营造,及时在校园网主页窗口推出了庆祝党代会召开的主题宣传标语,组织开展了广播宣传,印挂了宣传条幅,滚动播放了电子显示标语,制作了主题宣传专栏,集中宣传了学校第五次党代会召开的重要意义和第四次党代会以来学校改革发展取得的荣誉和成就以及第五次党代会的召开盛况,浓厚了舆论氛围;进行集中报道,设立了学校第五次党代会专题网站,开通了“动态报道”、“会议简报”等9个栏目,编发各类文字图片报道123篇次,特别是对王书记、丁校长、程书记三位当选委员的专题采访报道,把党代会宣传报道推向了高潮,同时还制作了《商专师生寄语党代会》专题片,编发党代会专题《简报》18期,完成了大会的全程照相摄像报道,进行了《校报》专版报道,取得了良好的宣传效果。
  三是认真做好学校承办的第四届中国中部地区商业经济论坛活动的专题宣传报道工作。研究制定了《第四届中国中部地区商业经济论坛宣传组工作实施方案》,明确了宣传工作任务、责任人和完成时限,确保了宣传报道工作的顺利进行;制作了宣传条幅、电子标语和网络标语,浓厚了宣传氛围;借助论坛平台进行了新闻宣传策划报道,先后在人民网、《经理日报》、《大河报》等媒体进行了宣传报道,宣传和树立了学校发展的良好形象。
  三、认真做好文明单位考评、五五普法考评、校报试点评估迎评检查,进一步推动了学校精神文明建设和普法宣传教育及校报工作的顺利开展
  2010年,宣传部高度重视省级文明单位考评、五五普法考评验收和校报试点评估三项评估检查工作,进行了认真准备和全力迎检。
  一是认真抓好精神文明创建工作。召开了精神文明建设工作暨申报省级文明单位动员大会,对2008-2009年度精神文明建设工作进行了总结和表彰,制定下发了《河南商业高等专科学校2010年精神文明建设工作要点》,签定了目标责任书,对2010年精神文明创建工作进行了安排部署;在继续深化“两争两创”和“基础文明教育”创建活动的同时,广泛组织开展了“迎世博迎亚运讲文明树新风”系列创建活动,先后组织开展了“学三平精神做三平教师”师德主题教育征文(征文100篇评出一等奖3篇、二等奖6篇、三等奖12篇、组织奖3个)和演讲比赛(评出一等奖1名、二等奖2名、三等奖7名、优秀奖6名)、校园文明用语和文明标识征集评选(有160余条幅作品应征,评出一等奖1个,二等奖2个,三等奖10个)、向全国教书育人楷模王生英学习、第二届省直“十大道德模范”候选人初评人选推荐评选(推荐1名候选人参加了省直“十大道德模范”候选人遴选)、“世界读书日”读书笔记征文评比(评出一等奖1名,二等奖3名,三等奖6名,组织奖3个)、高雅艺术进校园专场演出(民族音乐会、曲剧《阿Q与孔乙己》、北京朗诵艺术团祖国之恋诗歌朗诵会)、第二十六个教师节专题宣传(建立了专题网站,开展了优秀教师事迹宣传活动)等系列活动,开展了向“全国舍己救人优秀大学生”刘开瑾同学、“全国见义勇为优秀大学生”陈永刚同学、“全国无私奉献优秀大学生”蒋小波、赵小亭同学学习活动,组织参与了全国“文明上网共建和谐”网上征文和知识竞赛在线应征答题、省直文明单位“有色地矿之春”登山比赛(获第三名)、省直“红色短信”征集评选、全省文明交通行动主题摄影大赛等活动,进一步丰富了创建载体和内容,营造了践行社会主义核心价值体系的良好氛围,提高了创建效果;修订编印了学校《文明手册》,开展了学习活动,促进了精神文明创建工作规范化建设;开展了文明单位结对帮扶工作,成立了结对帮扶工作领导小组,召开了结对帮扶工作领导小组成员会议,研究制定了《河南商业高等专科学校结对帮扶民权县龙堂镇申庄村精神文明创建工作实施方案》,进行了实地调研考察,确保了结对帮扶工作的顺利推进;开展了文明单位考评迎评工作,起草了《河南商业高等专科学校关于申报“省级文明单位”的请示》,制定了《河南商业高等专科学校省级文明单位考评迎评工作实施方案》,成立了组织领导机构,下达了《河南商专2010年申报省级文明单位现场考核指标任务分解责任书》,进行了任务分解落实,整理了档案材料,开展了环境整治,编印了复习资料,组织了复习考试,考评总得分93分。
  二是抓好五五普法考评验收工作。制定了《河南商业高等专科学校迎接“五五”普法检查验收工作实施方案》,成立了组织领导机构,进行了任务分解落实,总结报告了学校五五普法工作开展情况,进行了教师学法考试(平均成绩97分),整理了普法档案材料(29卷52册材料全部装订成册并有总目录)和特色经验材料,进行了师生座谈会培训辅导,营造了普法宣传氛围,普法工作受到考评组好评,顺利通过了考评验收,喜获全省教育系统“五五”普法先进单位;认真组织开展了2010年“12.4”系列普法宣传活动,组织参加了2010年全国百家网站“五五”普法法律知识竞赛网上在线答题活动,制作了“12.4”普法宣传专栏,会同思政部举办了普法报告会、参观监狱、普法征文等系列活动,收到了良好效果;进行了反**功和打击传销(电影教育片《黑梦》)警示教育,开展了学生信教调查活动,加强了学生信教和参与传销活动教育管理,确保了校园安全稳定。
  三是抓好学校校报试点评估迎评工作。制定了《校报评估迎评安排意见》,成立了组织机构,进行了任务分解,落实了责任,起草了《〈河南商专报〉自评报告》,整理了校报评估档案材料,完善了校报资料室建设和编辑部设施及有关制度建设,组织了师生座谈会,校报工作受到了评估专家组的好评,顺利通过了试点评估。
  四、以规范网络宣传平台建设为重点,进一步加强了舆论宣传工作
  一是加强了学校网络宣传平台建设。认真搞好网络新闻宣传报道,全年发布网络新闻604条、公告264条、照片1060张,宣传部网站发布新闻475条,网络宣传阵地作用得到了进一步发挥;加强了宣传队伍建设,召开了宣传通讯员成立大会,进行了宣传通讯员专题辅导培训,提高了宣传通讯员素质,推动了宣传工作的顺利开展;加强了网络舆情监测监管,积极做好重要敏感期和社会矛盾突发期网络舆情监测分析,及时收集反映网络舆情动态,编辑《舆情动态》1期,为领导决策提供了依据,促进了校园和谐稳定;加强门户网站内容建设,采取发布部门一审、责任编辑二审、宣传部主管领导三审和发布后再监审的办法,确保了网络新闻发布内容的及时性、准确性和规范性,促进了门户网站建设,在省教育厅组织的2010年全省高校门户网站评估中,我校网站被授予全省高校优秀门户网站称号,为学校赢得了荣誉。
  二是加强了对外宣传报道工作。组织参加了河南日报报业集团主办的2010年度河南考生心目中最理想的高校大型调查评选活动,为学校赢得了“2010年度河南考生心目中最理想的高校”荣誉;积极围绕学校50周年校庆、第五次党代会召开和实施教改工程等重点工作开展对外宣传报道,先后在人民网、中国教育报、河南日报、大河报等主流媒体发表各类新闻报道稿件61篇次(去年50篇次),有力地宣传了学校,提高了学校的知名度和美誉度,为学校发展的提供了良好的舆论环境和外部条件。
  三是加强常规宣传报道工作。编发《河南商专报》10期,获省教育厅高校新闻奖4个(版面二等奖1个、版面三等奖2个、言论二等奖1个、消息三等奖1个);组织开展了十件大事征集评选活动;完成了党报党刊征订统计汇总上报工作;制作宣传专栏35期次,制作悬挂宣传横幅40余条,发布电子显示屏标语和公告120条次,提供摄影服务30多次,进行校史讲解服务12场次。
  四是加强了宣传工作制度建设。出台了《宣传工作评比办法》,进行了量化考核,促进了宣传工作规范化管理。
  五、以强化责任意识、提高业务素质和能力为重点,进一步加强了宣传部机关自身建设
  建立了宣传部例会制度,明确了职责与分工,加强了政治理论与宣传业务知识学习,促进了宣传部机关自身建设,提高了宣传工作服务水平。
  存在问题与不足:一是宣传思想工作的主动性、针对性、实效性还存在薄弱环节;二是宣传工作在整合校内宣传资源形成宣传合力上还需要进一步改进;三是宣传工作整体队伍素质还需要进一步提高。
  2011年宣传工作思路
  2011年是21世纪第二个十年的头一年,中国将迎来建党90周年,也是我校实施十二五规划的开局之年和进一步解放思想、抢抓机遇、深化教育教学改革、全面推进“四个提升”发展战略的重要一年。宣传工作的主要任务是,紧紧围绕加快学校科学发展的总任务、总目标和总部署,继续牢牢把握“弘扬主题、精雕细刻、内聚人心、外树形象”的宣传工作总要求,着力加强党的十七大、十七届五中全会和第十九次全国高校党建工作会议、全国教育工作会议、省委八届十一次全会、全省教育工作会议等重要会议精神的深入学习宣传贯彻,着力加强学校庆祝建党90周年及创先争优和党建成果的宣传报道,着力加强学校全面推进“四个提升”发展战略、加快科学发展、协调发展、和谐发展新举措、新思路、新成效的宣传报道,着力推进以争创“省级文明单位”为目标的精神文明创建活动的深入开展,着力推进六五普法宣传教育,着力营造团结奋斗、务实进取、健康向上的良好舆论氛围,为促进学校事业又好又快发展提供坚强有力的思想保证、舆论支持和精神动力,以优异成绩迎接建党90周年。重点抓好以下工作:
  一、深入学习宣传贯彻党的十七大、十七届五中全会和第十九次全国高校党建工作会议、全国、全省教育工作会议、省委八届十一次全会精神,大力推进学习型党组织建设;
  二、认真按照学校部署和要求,积极组织开展学校庆祝建党90周年系列活动和创先争优活动及党建成果的宣传报道;
  三、大力组织开展学校进一步推进教学质量与教学改革工程、加快科学发展、协调发展、和谐发展的新思路、新举措、新成效的宣传报道;
  四、广泛开展群众性精神文明创建活动,总结经验教训,查找问题不足,继续全力申报争创“省级文明单位”;
  五、认真做好“六五”普法启动工作,继续搞好年度普法宣传教育,增强师生法律意识,提高师生法律素质,推进依法治校;
  六、加强宣传舆论阵地建设,着力营造团结奋斗、务实进取、健康向上的良好舆论氛围。
 
  校党委宣传部宣传工作总结的延伸阅读:如何写好你的工作总结
 
  一、工作总结的内容 1.基本情况 这是对自身情况和形势背景的简略介绍。自身情况包括单位名称、工作性质、基本建制、人员数量、主要工作任务等;形势背景包括国内外形势、有关政策、指导思想等。2.成绩和做法 工作取得了哪些主要成绩,采取了哪些方法、措施,收到了什么效果等,这些是工作的主要内容,需要较多事实和数据。3.经验和教训通过对实践过程进行认真的分析,找出经验教训,发现规律性的东西,使感性认识上升到理性认识。4.今后打算 下一步将怎样发扬成绩、纠正错误,准备取得什么样的新成就,不必像计划那样具体,但一般不能少了这些内容。
 
  二、工作总结的特点 总结的经验主要表现在自我性、客观性、经验性三个方面。 1.自我性 总结是对自身社会实践进行回顾的产物,它以自身工作实践为材料,采用的是第一人称写法 ,其中的成绩、做法、经验、教训等,都有自指性的特征。2.回顾性 这一点总结与计划正好相反。计划是预想未来,对将要开展的工作进行安排。总结是回顾过去,对前一段的工作进行检验,但目的还是为了做好下一段的工作。所以总结和计划这两种文体的关系是十分密切的,一方面,计划是总结的标准和依据,另一方面,总结又是制定下 一步工作计划的重要参考。3.客观性 总结是对前段社会实践活动进行全面回顾、检查的文种,这决定了总结有很强的客观性特征 。它是以自身的实践活动为依据的,所列举的事例和数据都必须完全可靠,确凿无误,任何 夸大、缩小、随意杜撰、歪曲事实的做法都会使总结失去应有的价值。4.经验性 总结还必须从理论的高度概括经验教训。凡是正确的实践活动,总会产生物质和精神两个方 面的成果。作为精神成果的经验教训,从某种意义上说,比物质成果更宝贵,因为它对今后 的社会实践有着重要的指导作用。这一特性要求总结必须按照实践是检验真理的惟一标准的 原则,去正确地反映客观事物的本来面目,找出正反两方面的经验,得出规律性认识,这样 才能达到总结的目的。
 
  三、工作总结的写法 (一)总结的标题 (二)总结的正文 和其他应用文体一样,总结的正文也分为开头、主体、结尾三部分,各部分均有其特定的内容。1.开头 总结的开头主要用来概述基本情况。包括单位名称、工作性质、主要任务、时代背景、指导 思想,以及总结目的、主要内容提示等。作为开头部分,要注意简明扼要,文字不可过多。2.主体 这是总结的主要部分,内容包括成绩和做法、经验和教训、今后打算等方面。这部分篇幅大、内容多,要特别注意层次分明、条理清楚。主体部分常见的结构形态有三种。第一,纵式结构。第二,横式结构。第三,纵横式结构。主体部分的外部形式,有贯通式、小标题式、序数式三种情况。3.结尾。
 
  四、注意事项 1.要坚持实事求是原则 2.要注意共性、把握个性3.要详略得当,突出重点。
 
 

鲜花

握手

雷人

鸡蛋

路过

最新评论

宣传工作总结
     
Baidu
中华会计网校 新东方网络课堂 中华会计网校会计继续教育 新东方网校 环球网校 中公网校

小黑屋|手机版|关于我们|两全其美网校城 ( 京ICP备05068258-34 )

GMT+8, 2024-3-29 20:04

Powered by Discuz! X3.4

Copyright © 2001-2021, Tencent Cloud.

返回顶部