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2009中级经济师金融辅导:信用与货币创造(3)

2011-10-14 23:15| 发布者: 1992420| 查看: 276| 评论: 0

摘要: 2009中级经济师金融辅导:信用与货币创造(3)  (一)掌握商业银行创造派生存款的条件   1、银行创造信用流通工具   信用流通工具的创造是信用量创造的前提。从银行券到支票及各种票据。   2、部分准备金制度 ...
2009中级经济师金融辅导:信用与货币创造(3)

 (一)掌握商业银行创造派生存款的条件
  1、银行创造信用流通工具
  信用流通工具的创造是信用量创造的前提。从银行券到支票及各种票据。
  2、部分准备金制度
  部分准备金制度是相对于全额准备金制度而言的。
  3、非现金结算制度
  例题:多选
  商业银行创造派生存款的条件有( )。
  A.创造信用流通工具 B.全额准备金制度
  c.部分准备金制度 D.现金结算制度
  E.非现金结算制度
  答案:ACE
  (二)了解存款货币的创造过程
  1、存款货币的创造过程
  商业银行信用创造的基本原理对各类存款来说都是成立的。
  在理解创造过程时,作出了五个方面的假设
  第一, 商业银行只保留法定存款准备金,超额存款准备金全部用于放款或投资;
  第二, 商业银行的客户(包括存款人和借款人)将其一切收入均存入银行,并使用支票结算方式,不提取现金;
  第三, 银行体系由中央银行以及至少两家以上的商业银行组成;
  第四, 商业银行只经营支票存款(活期存款),不经营定期存款,即存款形式没有转化的渠道;
  第五, 法定的存款准备金率为20%,原始存款为10万元。
  要理解具体的创造过程,采用T型帐户的形式进行了说明,从这么一个过程可以看出,一笔原始存款,在整个银行体系存款扩张原理的作用下,可以产生出大于原始存款若干倍的派生存款出来。这个派生存款数额的大小,主要取决于两个因素:原始存款数额的大小、法定存款准备金率的高低。派生存款与原始存款数额成正比,与法定存款准备金率成反比。用公式表示为:
   
  2、存款乘数
  理解存款乘数的定义,它是银行存款创造机制所决定的存款最大扩张的倍数(也称派生倍数),它是法定存款准备金率的倒数。其涵义为每一元准备金的变动,所能引起的存款的变动。但这只是一个简单的、需要修正的存款乘数。
   
  3、存款货币的消减过程
  存款货币的创造过程也可以反方向作用,也就是说,派生存款的倍数原理同样适用于存款货币的消减过程,只不过方向相反,当商业银行的原始存款数量减少时,银行的存款货币会呈倍数紧缩。

经济师考试延伸阅读:2011年经济师考试速成记忆法
  1.理解记忆法要在初步理解的基础上背诵。理解得越深,越容易记忆。
  2.快速诵读法在初步理解后,要始而反复朗读,继而反复默读。
  3.提纲挈领法古人云:“举一纲而万目张。”复习的时候一定要将每章的知识点结合起来,做到融会贯通,教材中各个部分都是相联的内容。这样互相联系思考更能有效的掌握每章的知识点。
  4.求同存异法例如一些原则,作用,要点等内容。都会有一定的相关联性,这样结合理解进行记录,寻找其共同点,会达到更好的记忆效果。
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