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第一学期小学部工作要点

2011-10-13 10:43| 发布者: dadav| 查看: 170| 评论: 0

摘要:   第一学期小学部工作要点   根据学校提出的三年办学目标和办学方向,以及“一体两翼”的办学方针,加强学生的思想道德教育,培养孩子成为“知书达理,品德高尚”的现代人;在外语特色教学龙头带领下,使学校教 ...
 
  第一学期小学部工作要点
 
  根据学校提出的三年办学目标和办学方向,以及“一体两翼”的办学方针,加强学生的思想道德教育,培养孩子成为“知书达理,品德高尚”的现代人;在外语特色教学龙头带领下,使学校教学再出一个新亮点(开展奥数教学);加强教师队伍整体素质的提高,培养出各学科的骨干教师,使教师队伍呈梯队形发展。
  一、管理工作
  1.加强安全意识。
  安全工作是学校的头等大事,但在以往工作中,学校安全工作中还存在着一些问题。主要有以下几方面的原因:
  (1)管理不当造成的不安全。
  (2)教育方法不当造成的不安全
  (3)学校设施不够完善造成的不安全
  (4)教师的安全意识不够造成的不安全
  (5)不可预知的突发事件造成的不安全
  为此学校制定了安全保障体系。为使其能落实到位,学校提出几点要求:
  (1)加强领导,建立干部“问责制”。
  校长   汪蕙萱
  支部书记  郭爱文
  年级组长
  班主任
  导育教师
  每一位领导都应该加强责任心,把教育和管理放在首位。接到家长反映的情况要及时与当事人沟通,并给予家长满意的答复。
  (2)安全责任到位。
  全体教职员工要做到发现问题及时汇报,不能出现“报喜不报忧,大事化小,小事化了,隐瞒不报”的情况,遇到突发事件及时妥善处理,以免造成不良后果和可能出现的危害。
  (3)值班的负责人值班期间配备对讲机。
  2.做到三个到位
  教育活动实效到位——有针对性的开展各种教育活动,在活动中注重实效性。
  教学要求明确到位——针对学校教师队伍情况,组织教师认真学习新的课程标准,明确当前课程改革的方向,使教学制度进一步规范化。
  教师队伍素质到位——教学质量的高低与教师素质有着直接的关系,只要有高素质的教师队伍,就能创造出高质量的教学质量。学校启动首席教师制、以老带新拜师制、长期合同制。
  3.干部分工负责
  校  长————汪蕙萱负责学校全面工作。
  支部书记————郭爱文负责党务工作、人事、校务工作。
  副校长—————孙孟珉负责学校教学工作、教科研工作、体育工作。
  副校长—————任文淑负责英语教学、科任教学。
  副校长—————赵明月负责教育工作、导育工作。
  主 任—————常青负责数学教学、六年级毕业班、教务工作。
  大队辅导员———蒋忆红负责全校学生工作。
  二、德育工作
  1.认真学习中共中央国务院《关于加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》,提高全体教师的德育意识,定期研究德育工作,每月最后一周的周五下午开展一次学习交流活动。
  2.加强班级管理,选派优秀教师担任班主任工作,副班主任每月和班主任一起研究班主任工作,协助班主任出好板报,班主任外出学习,副班主任要履行班主任职责。
  3.推广马京京老师的班级管理经验,在班级管理中形成“人人有事做,事事有人做”,各个班级要在实际工作中创造出先进的管理方法。
  4.进一步加强师德建设,以师德考核标准衡量教师的师德水平,每月自查一次,每学期学生、家长督察两次,期末总评。
  5.本学期各年级组抓好主题班队会,十一月份参加学校的展评活动。
  6.根据学校提出的培养学生成为“知书达理,品德高尚”的现代人,重点对学生进行讲文明,讲礼貌,爱集体的教育,使学生养成良好的行为习惯。四、五、六年级开展军训活动。
  7.发挥课堂教学主渠道的作用,本学期开始增加《心理导向》课,与思品课结合,重视学生的心理辅导。
  8.开展好少先队活动,每月有重点,并抓好广播、升旗、值周、兴趣小组等日常工作。具体安排如下:
  时间内容备注
  9月
  爱校月
  1、进行热爱学校的教育,庆祝教师节活动。制定各班少先队工作计划和班主任工作计划。
  2、组织学生参观校园环境,参观名人名言广场。
  3、组织学习小学生学习“守则”“行为规范”的内容,制定班规班训。
  4、庆“十一”进行热爱祖国的教育,各组换板报,歌颂祖国。
  1、第一周落实值周工作。
  2、做好兴趣小组招生工作。
  3、庆祝教师节。
  4、第一周之前出好板报
  5、制定少先队中队工作计划。
  10月
  爱国月
  1、继续进行热爱祖国的教育。
  2、“我做文明好少年”演讲活动,每班推荐一名参加校级评选。
  3、艺术节各项比赛
  4、分年级开展内务标兵比赛。
  1、区艺术节各项比赛
  11月
  爱科学月
  (绿色奥运科技奥运)
  1、开展以创建文明形象为主题的班队会活动。(11月11——11月16)
  2、爱科学月为重点,开展科技奥运的活动。开展学科学,爱科学的教育活动,各班绘制3—4个科技小报展评(11月中旬交学校参评)。
  3、开展科学小制作,小发明、小论文评选活动。11月的最后一周交作品。
  1、请学家作报告。
  2、交科技小报。
  12月
  刻苦学习月
  1、进行学习目的教育,启发学习兴趣,养成良好的学习习惯。
  2、请刻苦学习的同学介绍经验。(广播时间)
  3、开展“五小”评比活动,比例百分之1。5
  1、圣诞节活动
  2、评“五小”
  1月
  总结成绩月
  1、期末考试。评三好学生、好孩子、优秀组员、文明宿舍、内务标兵、先进集体,评单项表扬,小帮手、小标兵、小伙伴、小卫士、小主人。新年联欢会
  三、教学工作
  加强学习,不断提高教师队伍素质,努力使每一个学生都能享受良好的教育服务,确立“课体引路,课堂为主,夯实基础,展示亮点,注重反思,突出特色”的教学思路,使学校教学工作迈上一个新台阶。
  1.借助申报北京市民办学校示范校的契机,促进学校以规范有序为基础,以先进的办学思想为指导,以可持续发展为方向,进一步规范学校的教学管理,全面提高教学质量。
  2.重视骨干教师队伍的培养,为每一位教师搭建、提供展示自己的舞台,尽快地培养出各学科、各年级的骨干教师,形成海淀外国语、海淀中心、海淀区的梯队形的名师队伍。
  3.以国家十五课题为龙头,积极参与海淀区小班化教学和英语主题实验课题,促进教学质量的提高。
  4.进一步完善校本课程的研究,深化课程改革,办出学校特色。四年级开设第二外语的选修、增加奥数班的教学。
  5.备好课是基础,上好课是关键,及时批改和订正作业是保证,实行班级、年级、学校三级把关制。对高年级语文的测试内容、方式及评价标准进行探讨研究,提高学生的语文综合能力。
  6.坚持年级责任制,每一位教师要把好质量关,从一年级做起,各学科教师都要努力做到不让一个学生掉队,做好学困生的转化工作,学校要对此项工作立案跟踪调研,对做出突出成绩的教师给与奖励。
  7.为了提高教师队伍的整体素质,要加大课堂教学实践的力度,锻炼教师的教学能力和教学水平,本学期在校内开展年级评优课活动,准备参加海淀中心评优课活动。
  四、体育卫生工作
  坚持“健康第一”的思想,贯彻体育新课程标准、学生体质健康标准,落实《体育卫生工作两条例》,全面提高学生健康水平。
  1.实施《学生体质健康标准》,促进学生体质健康发展。教师要把《学生体质健康标准》的实施作为体育工作的重要内容,本学期开始,学校要配齐学生体质健康标准智能服务系统软件及指导书,逐步开始测试工作。
  2.认真上好体育课,充分利用学校现有体育资源,把游泳课和培养学生体育特长结合起来,力争有更多学生参加各级比赛并取得好成绩,展示出海淀外国语的体育工作特色。
  3.坚持开展好学生的群体活动,认真上好课间操、眼睛保健操、课外体育活动和大课间活动。
  4.体育教师要选拔体育苗子,平时要加强训练,争取在中心运动会选拔赛(9月21 日)、海淀区小学生运动会上(10月15日)取得好成绩。
  5.青年体育教师要练好内功,准备参加海淀中心的青年教师(1974年1月1日后出生的)基本功大赛。(2004年10月25日——29日)
  6.认真贯彻落实《学校卫生工作条例》,采取多种形式开展健康教育。建立学生定期健康体检制度,确保学生体质监测覆盖率100%。
  五、导育工作
  1.坚持人性化、制度化的原则,更好地为教育、教学一线服务,要在精雕细刻中精益求精,对学生家长提供优质的服务。
  2.按照《住宿学生管理细则》中的要求,根据不同年级的学生培养他们良好的行为习惯。
  3.为了更好的推动各项制度措施的落实,本学期要开展如下活动:
  八月份:定导育教师工作计划(个人计划、小组计划)。
  九月份:培养学生爱校、爱集体的思想,以抓就餐、就寝纪律为重点,严格要求,严格管理,严中有爱。
  十月份:组织各年级的同学开展叠军被、毛巾被、浴巾的比赛活动。
  十一月份:进行行为规范检查。(1)对各年级行为规范培养情况进行检查,评估各组导育教师抓行为规范培养的情况。(2)组织经验交流,题目是“我用什么方法转变了后进生”。
  十二月份:为了提高导育教师队伍的整体素质,丰富业余文化生活,搞一次“知识竞赛”活动。
  一月份:期末工作总结。(检查备课落实情况、班会记录、小档案)
 
  第一学期小学部工作要点的延伸阅读:如何写好你的工作计划
 
  一、为什么要写工作计划:1、计划是提高工作效率的有效手段。工作有两种形式:一、消极式的工作(救火式的工作:灾难和错误已经发生后再赶快处理)二、积极式的工作(防火式的工作:预见灾难和错误,提前计划,消除错误)写工作计划实际上就是对我们自己工作的一次盘点。让自己做到清清楚楚、明明白白。计划是我们走向积极式工作的起点。2、计划能力是各级干部管理水平的体现。个人的发展要讲长远的职业规划,对于一个不断发展壮大,人员不断增加的企业和组织来说,计划显得尤为迫切。企业小的时候,还可以不用写计划。因为企业的问题并不多,沟通与协调起来也比较简单,只需要少数几个领导人就把发现的问题解决了。但是企业大了,人员多了,部门多了,问题也多了,沟通也更困难了,领导精力这时也显得有限。计划的重要性就体现出来了。3、通过工作计划变被动等事做变为自动自发式的做事(个人驱动—系统驱动)
 
  二、怎样写好工作计划:如何才能做出一分良好的工作呢?总结当时会议上大家的发言和后来的一些说话,主要是要做到写出工作计划的四个要素。工作计划的四大要素:(1)工作内容 (做什么:WHAT)(2)工作方法 (怎么做:HOW)(3)工作分工 (谁来做:WHO)(4)工作进度 (什么做完:WHEN)
 
  三、如何保证工作计划得到执行:工作计划写出来,目的就是要执行。执行可不是人们通常所认为的“我的方案已经拿出来了,执行是执行人员的事情。出了问题也是执行人员自身的水平问题”。执行不力,或者无法执行跟方案其实有很大关系,如果一开始,我们不了解现实情况,没有去做足够的调查和了解。那么这个方案先天就会给其后的执行埋下隐患。同样的道理,我们的计划能不能真正得到贯彻执行,不仅仅是执行人员的问题,也是写计划的人的问题。另外,工作计划应该是可以调整的。当工作计划的执行偏离或违背了我们的目的时,需要对其做出调整,不能为了计划而计划。最后,修订后的工作计划应该有企业领导审核与签字,并负责跟踪执行和检查。
 
 

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