苏轼的读书名言 ◇ 腹有诗书气自华，读书万卷始通神。 ◇ 退笔如山起足珍，读书万卷始通神。 ◇ 发奋识遍天下字，立志读尽人间书。 ◇ 旧书不厌百回读，熟读深思子自知 ◇ 书富如入海，百货皆有。人之精力，不能兼收尽取，但得春所欲求者尔。故愿学者每次作一意求之。 ——苏轼 读书名言典型锦句 “不好的书使无知者更加无知。 ”多读读书名言，长见识。 1 不动笔墨不读书。———— 徐特立 2 凿壁偷光，聚萤作囊；忍贫读书，车胤匡衡。———— 许名奎 3 量化应该有一定的限度，产品的规格可以量化，但不是什么都可以量化。比如《红楼梦》写一个女子的外貌，不能说眼睛多少厘米，鼻子多高，腰围多少。培养人才，不能完全用量化的标准来衡量。我带研究生，就是要求他们阅读指定的书，写读书笔记，然后定期进行检查，从不硬性规定他们发表文章。———— 任继愈 4 读书志在圣贤，为官心存君国。———— 朱用纯 5 读书和学习是在别人思想和知识的帮助下，建立起自己的思想和知识。———— 普希金 6 读书能获得知识；但更有用的知识对世界的认识却只能通过研究各种各样的人才能获得———— 切斯特菲尔德 7 我是一个像空气一样自由的人，妨碍我心灵自由的时候，绝不妥协。轰轰烈烈的恋爱，舍命的读书。———— 三毛 8 我们读书时，是别人在代替我们思想，我们只不过重复他的思想活动的过程而已，犹如儿童启蒙习字时，用笔按照教师以铅笔所写的笔画依样画葫芦一般。我们的思想活动在读书时被免除了一大部分。因此，我们暂不自行思索而拿书来读时，会觉得很轻松，然而在读书时，我们的头脑实际上成为别人思想的运动场了。所以，读书愈多，或整天沉浸读书的人，虽然可借以休养精神，但他的思维能力必将渐次丧失，此犹如时常骑马的人步行能力必定较差，道理相同。———— 叔本华 9 教师进行劳动和创造的时间好比一条大河, 要靠许多小的溪流来滋养它。教师时常要读书, 平时积累的知识越多, 上课就越轻松。———— 苏霍姆林斯基 10 出现了不少空谈家，他们读书只是为了“驳斥”别人，高声宣扬自己的革命精神，以便跳到那些比较谦虚，比较严肃的同志面前去。 作者:高尔基 1 与叫花子比较的人，比叫花子强不了多少，一不留神就得成了叫花子。与杰出人士比较的人，比杰出人物差不了读书，稍加把劲就能成了杰出人物。 2 一篙不可须臾缓，为学如撑水上船。 作者:邓雅声 3 用心念书，是为了避免成为不中用的人。 作者:纪伯伦 4 决不可自暴自弃……开步走吧，只要走，自然会产生力量。 作者:法布尔 5 学习，学习，再学习！学，然后知不足。 作者:列宁 6 读书补天然之不足，经验又补读书之不足。 作者:培根 7 新想法常常瞬息即逝，必须努力集中，注意牢记在心，方能捕获。一个普遍使用的好方法是养成随身携带纸笔的习惯，记下闪过脑际的独到之见的念头。 作者:贝弗里奇 8 经常不断地学习，你就什么都知道。你知道得越多，你就越有力量。 作者:高尔基 9 不下决心培养思考的人，便失去了生活中的最大乐趣。 作者:爱迪生 10 学习这件事不在乎有没有人教你，最重要的是在于你自己有没有觉悟和恒心。 作者:法布尔 1 如果学生在学校里学习的结果是使自己什么也不会创造，那他的一生永远是模仿和抄袭。 作者:列夫·托尔斯泰 2 第一次读到一本好书，就象找到了一个好朋友；再一次读这本好书，就象和朋友重逢。 作者:（法国）谚语 3 良好的方法能使我们更好地发挥运用天赋的才能，而拙劣的方法则可能阻拦才能的发挥。因此，科学中难能可贵的创造性才华，由于方法拙劣可能被削弱，甚至被扼杀；而良好的方法则会增长、促进这种才华。 作者:贝尔纳 记住以下网址：，方便下次直接访问 |
