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小学校长竞选演讲稿范文

2017-9-26 15:15| 发布者: bjangel| 查看: 116| 评论: 0

摘要: 小学校长竞选演讲稿范文  篇一  尊敬的各位领导、各位同仁:  大家好!  我叫xxx,现任xx小学副校长。今天,我非常荣幸参加全县中小学校长竞聘,并期望通过这次竞聘,实现自己的人生价值。假如这次有幸竞聘成 ...
小学校长竞选演讲稿范文

  篇一

  尊敬的各位领导、各位同仁:

  大家好!

  我叫xxx,现任xx小学副校长。今天,我非常荣幸参加全县中小学校长竞聘,并期望通过这次竞聘,实现自己的人生价值。假如这次有幸竞聘成功,我将从以下七个方面开展工作:

  一、明确办学理念、制定发展目标

  坚持以人为本,面向全体学生,尊重学生个性,全面推进素质教育,积极构建现代化管理模式,打造教研型教师团队,塑造高素质学生群体,创办一流的现代化学校。 在着力提升学校综合实力的过程中,切实加强校园文化建设;注重教育信息化建设,促进教育现代化进程;坚持抓质量,创特色,树品牌,促使学校走上可持续发展道路。三年内,建设一支管理规范、业务精湛的师资队伍,努力创办示范性学校。

  二、加强学校建设,完善硬件设施

  在学校硬件建设方面,坚持科学合理规划学校布局, 合理配置教育资源,抓好校园校舍建设,完善内部设施装备,提升办学效益;坚持多方筹措资金,争取项目,加大加快学

  校建设,努力缩小与城镇学校的差距;坚持硬件为软件服务,为教学服务,切实发挥设施效益;加强监管,确保资金的阳光、透明;加强学校的文化、绿化、美化、净化建设,创设舒适的育人环境。

  三、加强学校管理、营造和谐校园

  不断完善、修订各项管理制度,坚持走“制度+情感+目标”的管理模式,追求管理的精细化、规范化和人文化,以德治校,不断创新管理机制,提高管理效能,开创乐教乐学、乐于奉献、新型、和谐的学校管理模式。

  1、坚持学校发展为本,推进学校工作管理科学化、民主化。一是明确目标,首先要结合学校实际科学地制定学校发展目标;二是科学计划;三是狠抓落实,实行教师岗位竞聘制和领导岗位目标管理责任制,努力实现科学管理、精细化管理和民主管理。

  2、创新教师工作评价制度。教师评价制度要充分体现评价的过程性、激励性。以激励为主,注重过程化管理,建立健全科学的教师评价机制,使学校管理更趋科学化、高效化,不断引导和促进教师向学习型、研究型方向发展。

  3、创新德育形式,丰富德育内容,推进学生管理自主化。以少先队组织为平台,利用集会、主题班会、周会、国旗下讲话等机会,对学生进行品德教育,将德育工作融入到日常工作中去。

  4、大力开展“暖心工程”,使广大教师能够感受到学校大家庭的温暖,使教职工自觉树立“以校为家”的理念,激发工作的积极性。综合考虑教职工的德、能、勤、绩、廉,进行职称评聘和评优选先;充分利用工会组织,关心教职工工作、生活,帮助职工解决家庭困难;利用节假日,看望慰问退休老教师,带去组织的关怀和温暖。

  四、强化队伍建设、促进学校发展

  1、加强班子建设

  一个好校长就是一所好学校。首先,校长要加强学习,不断更新办学理念,爱岗敬业,严格要求自己,创造性的开展工作,以勤奋的作风去感染别人,以无私的奉献去带动别人,以人格的魅力去引领别人。

  其次,要团结带领领导班子成员做到形象上要有号召力,思想上要有活力,工作上要有创新力,管理上要有凝聚力,打造“团结、廉洁、高效、进取”的班子集体。

  2、推动教师成长

  充分发挥党支部、工会的职能,大抓教师政治思想学习,打造一支思想觉悟高的教师队伍。不断加强教师职业理想和职业道德教育,增强广大教师教书育人的责任感和使命感。引导教师关爱学生,以人格魅力和学识魅力教育感染学生。

  五、深化教学改革,狠抓教育教学

  提高教育质量,教学改革是动力。教学改革要以学生为本,以学生的发展为本,优化教学手段,改革教学方法。认真落实教师课堂基本功活动,以“分层教学”为抓手,以平等参与式教学手段为基础,以“跨越式”教学为平台,以校本教研为关键,努力学习探索新型的课堂教学模式,推动高效课堂,扎实开展教研教改活动,全面提高教育教学质量。坚持利用各种培训平台,积极开展二级培训和校本培训,提高教师专业水平和教学能力。

  六、加强安全管理,确保师生安全

  认真贯彻国家教育法律法规,进一步完善学校安全管理各项制度,加强组织领导,做好安全隐患的排查,完善相关应急预案,构建学校安全教育网络,广泛开展安全教育,提高师生安全意识和自救自护能力,安全教育做到经常化、制度化。

  七、加强财务管理,做好服务工作

  加强财务管理,将有限的经费用在“刀刃上”,科学合理使用资金,改善办学条件;坚持财务管理公开透明。本着求实、创新的原则,全心全意地为广大师生服务,努力创建和谐的工作环境。

  各位领导、各位同仁,和大家相比,我可能还有许多缺点和不足,今天只是想让大家认识我,了解我,帮助我,支持我。

  请大家相信:三十多岁的我有健康的身体,充沛的精力,年轻的心态,在今后的工作中,我一定会励精图治,恪尽职守,努力学习,勤奋工作,将自己的绵薄之力奉献给太阳底下最光辉的教育事业。

  最后祝愿大家在以后的工作和生活中,身体健康!工作顺利!

  谢谢大家!

  篇二

  尊敬的各位领导、老师们:大家好!

  今天再次站到这个熟悉的校长竞聘的演讲平台,心里依然惶恐和激动。因为,我知道,这个机会是组织、老师们给予的,承载的是一份沉甸甸的责任、使命,还有众多的等待和期望。今天,我的竞聘演讲从以下三个方面向各位领导、老师们作交流和汇报,敬请大家批评指正。

  一、个人情况简介

  **,男,现年41岁,小学高级教师,省级骨干,从教**年。期间代课7年,脱产学习进修*年,任村小校长*年,任中心校校长*年。从一名代课教师,一路风雨兼程,走到现在,积淀在心里的感触是很多的。23年的从教经历,一直凭借着梦想的支撑,教师梦、校长梦、人生梦,一次次的梦想的实现,让我更加的成熟和自信。走在农村教育23年的漫漫长路上,我一直在不断的思考、求解--什么是教育?教育是什么?做代课教师的7年里,我的结论是“恪尽职守”,有了付出,必有回报;再后来成为一名光荣的人民教师的XX年间,我的感触是“要想做好教育,自己必须通过学习提高自己”;任校长六年,逐渐明白了做教育它需要一个有理想有智慧的教师团队,它需要环境作依托、教育情怀作支撑、教育幸福和尊严作保障。23年,对于我自己来讲,因为幸运,所以常怀感恩,因为感恩,爱学生、爱教师、爱学校、爱教育也就成了习惯,所以能一直坚守和前行!

  二、竞聘的理由陈述

  著名教育家陶行知先生说:“做一个学校校长谈何容易?说得小些,他关系千百人的学业前途,说得大些,他关系国家与学术之兴衰。”由此可见,学校校长何等重要!今天,我没有承诺,只有自己在校长岗位工作实践中的几点切身体会和感受。

  1、校长是什么?校长是学校师生思想的引领者,学习工作上的带头人,是生活中的贴心人。如何将自己的办学理念、办学思想紧密联系学校实际,获取师生的理解和支持,形成共同的目标和愿景?如何不断的学习,大胆的实践,创造性开展工作?如何把对教师、学生视为亲人、朋友,把鼓励、关心做到看得见、摸得着的层面?我一直在思考、在实践、在努力!

  2、校长该做什么?我一直认为,校长应该着力抓好三件事:培养学生、成就教师、发展学校。作为校长,除了做好管理日常事务之外,更多的是去关注学生的成长,思考教师的培养,谋划学校的发展。

  3、什么才是好校长?做官不能一辈子,做校长也是同样的道理。一任校长下来,你为你的学生、老师、学校做了些什么,留下些什么?如果当你走下这个岗位或者离开这所学校的时候,你的学生,你的老师对你充满深深的不舍和眷恋,我想,你就是一个优秀的校长了。

  这段时间,我一直在追问我自己:你以什么资格和优势去参与这次校长竞聘?资格审查是组织领导把关,至于个人优势,我绞尽脑汁罗列了几点请领导和老师们参考:(1)有一种对农村教育事业无限热爱的情怀。在农村小学一线工作23年,深知农村小学的学生、老师真正需要的是什么,能够真切的感受到办好一所学校的意义,所以,为了我的学生、老师、学校,我可以不顾一切。(2)有一种热爱学习和自我反思的习惯。从自己的成长经历,我深深的体会到,学习是我们做教师、做校长安身立命之根本。曾经在榨鼓小学创建书香校园启动仪式上,我语重心长地告诫全校师生,让我们一同,把书先读起来!(3)有一种敢于挑战和不畏艰险的性格。多年一线工作,经历了许多,因为经历过太多的艰辛与困苦,心也就容易静了,在名与利,得与失,功与过,是与非的纷纷扰扰中多了一份清醒和坦然。

  三、任职后的思考

  去年在成都师范学院培训时,我刻意的记住了这样一句话:我们现在在哪里并不重要,重要的是我们将要走向何方!新民小学究竟该走向何方?在今年3月22日的全镇教师教育教学工作会上,我曾经在《做一个追梦的教育人》里和大家作过些交流。随着对新民小学的不断熟悉和了解,也就多了一些思考。利用这个机会向领导、老师们汇报。

  1、秉承一种理念:“办充满人性美的教育”(具体诠释为:“人性的养成需要人文的教育,需要教会学生怎样去做人,怎样与自然、他人、社会和谐相处。充满人性美的教育不仅仅是定位于知识的简单堆叠,必定是追求无限广阔的精神生活和人类的终极价值:真、善、美,使每一个受教育的对象成为有情感、有教养、有灵魂、有信念的人。),努力办出小学味(三声交融:朗朗的书声--知识积淀;优美的歌声--艺术熏陶;欢快的笑声--童真回归)。

  2、确立四个目标:环境优美、管理优良、质量优异、师生优秀。

  3、攻克四个难点:全镇学校的环境建设和条件改善;教师队伍的结构改善;教育教学质量的提升;办学特色的不断彰显。

假如我是大队文艺委员竞选演讲稿

尊敬的老师,亲爱的同学们:

大家好!我是三年级五班的赵天鸽,我要竞选大队文艺委员。

我是一个乐观自信的阳光女孩。从幼儿园到小学一二三年级,我始终被同学们推选为班长。我有能力担任大队委员的职务。我品学兼优,XX年被评为市南区三好学生。XX年末,在山东省英语风采大赛中,我获得了一等奖的好成绩。

我十分热爱艺术。从三岁到现在,我在声乐、舞蹈、钢琴、双语、美术等方面共获全国、省市级奖励40多项。XX年我被吉林省团省委、教育厅授予“艺术之星”荣誉称号。

假如我是大队文艺委员,我要做老师的好助手、同学的好榜样。我会充分发挥我的文艺特长,组织开展丰富多彩的校园活动。我要和同学们团结合作,为建设“健康第一、文明自立、勤奋创造”的美好校园而努力!

亲爱的同学们,有困难时,请找赵天鸽;需要帮助时,请找赵天鸽;吐露心声时,请找赵天鸽!我是你们最好的知音和朋友!请你们把宝贵的一票投给我吧!支持我,三号赵天鸽!谢谢大家!

鲜花

握手

雷人

鸡蛋

路过

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