小学六年级作文：生存

　　何谓生？

　　大概很多人都这么问过自己。

　　有一部成名已久的小说《无限恐怖》，也是以这个问题贯穿全文的。但到底，还是不知其所云为何。

　　对这个问题，不同的人也有不同的理解。但对我来说，生存，不过两个字：享受。

　　不是那种“人生不过短短数十年，应及时行乐"的糜烂堕落式的生活，试问这样贪图一时快活的人，又有几个是真正愉悦的？我追求的享受，大抵是那种至高的，甚至在其他人看来十分不可理喻的事情。真正说起来，大抵就是成功的感受，汲取知识的感受，征服一些事物的感受。这个过程或许是枯燥乏味乃至于痛苦的，但凡是都有代价，这种事情看开就够了。

　　当然，享乐之时也要有自己的底线。有些人只图自己心情，循着本能做事，这和野兽又有什么区别？人最大的优势，便是会克制。并不只为自己的感受，也会考虑其他人。家庭，学习，社会，一个个都是约束我们的地方。正因为为了这些，我们才不能为所欲为。保留自己的底线，这是为人的基本。

　　少年人总要有些活力，那些使不完的精力到底是放在玩乐上，还是放在真正有意义的事情上？不知君心之所向。我想要的，不过是征服的愉悦。以及平淡而实实在在的，为了知识而活的我。做自己想做的事，如此生而圆满，死亦无憾。

　　其实，只要不再为这种事情迷茫，生存的意义是什么又有何妨？不忘初心，便可破除迷障；坚持本心，便心无迷茫。不管是为身边的人走下去，还是单单为自己，我们都不应为这个问题所困。不管是爱恨、贪嗔、痴缠，只有活着才能体会着人生百态。大千世界，若不能尽欢，岂不哀哉？因为我想活，想为自己而活，想守护我的感情，这就是生存的意义。

　　何谓生？我欲生，便为生；我欲活，便可活！

​我熟悉的一种小动物

我熟悉的一种小动物

   有这样一种家养水生动物，它们长着红白相间的鳞片，喜欢自由自在地在鱼缸里畅游，说到这里，我相信大家肯定已经猜出来了，这种动物就是我熟悉的小金鱼。

   这两条小金鱼是妈妈去花鸟市场买水生植物时我恳求老板娘送我的因为从我第一眼看见它们俩时，我便喜欢上了它们，瞧！它们俩正拥抱着红色的尾巴玩捉迷藏呢！把它们带回家后，我就迫不及待地观察期它们来。那只大一点而的金鱼身体正好被红白两种颜色的鱼鳞分割成了“一半”，很是漂亮，于是我把这只小金鱼取名叫“小美”。而另一只小一点的很是淘气，一下都游不停，连妈妈都怀疑它是不是得了多动症，所以我取名叫“淘淘”，他们还有一双小而有神的眼睛，这两双炯炯有神的眼睛可是它们两玩捉迷藏时的好帮手，无论谁躲哪里，它们都看得一清二楚。

它们两的小嘴巴一刻不停地一张一合，动个不停，你也许很难想象，这两张樱桃小嘴，居然还特别能吃，每次我投放鱼食时，它们两总是争得不可开交，次次都是一天吃不饱，另一条却撑得浮在水面上，哎，真拿它们俩没办法，它们两还有一个与众不同的地方，就是它们睡觉时是睁着眼睛的，我最终没弄明白这是为什么。

      这两只小金鱼还特别淘气，每当我给它们换水时，我总是提心吊胆的，要问为什么，其实就因为这样一件事情，有一次，我兴冲冲地走进卫生间给它们换水，我先把它们放在另一个装睡的盆子里，没想到“淘淘”竟是个“跳高高手”一下就从盘子里蹦了出来，差点儿就溜进来下水道，真是“敬酒不吃吃罚酒”自讨苦吃。

    这就是我熟悉的一种小动物，它们，可爱，淘气，活泼，但我却不知道自己为什么这样喜欢它们，真奇怪！